UNIDAD 2 HIPERTEXTO QUÍMICA 1 EVALUACIÓN

Javid Garcia
Nombre: ______________________________________________ 10°
Curso: ____________ 11/02/2021
Fecha:_____________

1 Escribe la letra de la columna A en el paréntesis de la columna B, según corresponda:

Columna A Columna B

a. Modelo atómico de Rutherford
b. Modelo atómico de Böhr
c. Modelo atómico de Thomson
d. Modelo atómico actual
( c) El átomo tiene la forma de una masa uniforme de carga positiva
con igual número de electrones.
(d ) El átomo está constituido por el núcleo y una nube electrónica
con niveles, subniveles y orbitales con máximo dos electrones
cada uno.
( a) En el átomo hay un núcleo y los electrones se mueven en órbi-
tas fijas y definidas, llamadas niveles de energía. Los electrones
saltan de un nivel a otro emitiendo o absorbiendo energía.
(b) El átomo está en su mayor parte vacío y se encuentra formado
por un núcleo central con cargas positivas. Alrededor del nú-
cleo giran los electrones en órbitas.

2 El descubrimiento de la radiactividad fue un aporte importante para la construcción del modelo ató-
mico de Rutherford. Analiza y realiza la actividades:

a. Por medio de un esquema, explica los cuatro tipos de radiaciones.

Radiacion Alfa: Consiste en nucleos de helio

Radiaccion Beta: Consiste en electrones
Radiaccion Gamma: Consiste en fotones energeticos, es eventualmente absorbida
cuando penetra un material denso

b. Describe cómo aplicó Rutherford este descubrimiento en su modelo.

Halló que la radiactividad iba acompañada por una desintegración de los elementos,
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que le valió para ganar el Premio Nobel de Química en 1908. Se le debe un modelo atómico,
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con el que probó la existencia del núcleo atómico, en el que se reúne toda la carga positiva y casi toda la masa del átomo.
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3 Completa los espacios en blanco en la siguiente tabla:

Na 11 12 23

F 9 10 19
Fe 26 30 56

Br 35 45 80

4 Determina la masa molecular de los siguientes compuestos:

a. H2SO4

98g/mol

b. Ca(NO3)2

164 g/mol

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6 Representa el diagrama de orbitales para cada uno de los siguientes elementos

a. Z 6 (Carbono)

1s2-2s2-2p2

b. Z 9 (Flúor)

1s2-2s2-2p5

c. Z = 11 (Sodio)

1s2-2s2-2p6-3s1

7 Establece las diferencias que hay entre:

a. Número cuántico principal y número cuántico secundario:

diferencia entre estos son que el numero cuantico principal define una capa o nivel de energia mientras que el numero
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cuantico secundario determina la forma del orbital.
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b. Número atómico y número de masa:

La masa atómica puede ser considerada como la masa total de protones y neutrones,El número atómico se
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representa con la letra Z, y puede considerarse el número de protones presentes en el núcleo.
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c. Isótopos e isóbaros:
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La diferencia entre los isóbarosy los isótopos es que los isóbaros son elementos que aunque sean de una misma
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natualeza tienen distinto número atómico e igual número de masa, y los isotopos son átomos de un mismo
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elemento que tienen distinto número de masa pues la cantidad de neutrones varía entre ellos.
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8 Un elemento tiene Z 15. Con esta información indica:

a. El número de subniveles:
3
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b. El número máximo de electrones en cada subnivel:

Subnivel 1= 2 electrones;Subnivel 2= 8 electrones; Subnivel 3= 18 electrones
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c. Los orbitales:
3 orbitales
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d. La configuración electrónica:
1s2-2s2-2p6-3p3
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e. El diagrama de orbitales:

1s2-2s2-2p6-3p3

9 Explica la siguiente situación, teniendo en cuenta los modelos atómicos. ¿Por qué los electrones no se
precipitan sobre el núcleo, si los dos tienen cargas contrarias?
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sólo pueden acceder a un nivel de energía si este no ha sido ocupado ya por otro electrón. ..
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. Gracias a este principio existe un nivel de energía mínimo dentro del átomo y no es posible que un electrón
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colapse al núcleo porque no puede superar ese umbral.

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