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“EVALUACIÓN LECTURA “EL CONDOR Y LA PASTORA”

Nombre
Curso

Fecha

RUT -

Puntaje Ideal 36 Puntaje Obtenido

Objetivos de Aprendizaje:
OA2 – Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, relatos, instrucciones
y algunos conceptos abstractos en distintas situaciones comunicativas, identificando la
intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores.

Estándares de Aprendizaje
Inicial 1.0-4.1 Elemental 4.2-5.2 Adecuado 5.3-70

Habilidad N° Preg. Valor Puntaje Insuficiente Elemental Adecuado


pregunta
Relacionar 1-2-3-4- 2 16 0 a 10 11 a 12 13 a 16
información 5-6-7-8
Interpretar 9-10-11- variado 20 0 al 14 15 a 16 17 a 20
Información 12-13-
14

Habilidad: Reconocer /Relacionar información


I-Escucha con atención y nombra la alternativa correcta. 16ptos
1- El cuento que leíste se llama:
a) El zorro y el cóndor
b) El cóndor y la pastora
c) El Cóndor y el Suri

2- ¿Que animales cuidaba la pastora?


a) Llamas
b) Camellos
c) Perros
3- ¿Qué animal conversó y rapto a la pastora?
a) Águila
b) Buitre
c) Cóndor

4- ¿A dónde llevó el cóndor a la pastora?


a) A una cueva
b) A una mina
c) Al bosque

5- El cóndor alimentaba a la pastora de:


a) Pasto
b) Pollo crudo
c) Carne cruda
6- ¿Quién dio aviso a la familia sobre el rapto de la pastora?
a) El hermano
b) El zorro
c) El perro

7- ¿Dónde escondió Urrucutu a su hermana?


a) Dentro de un cántaro
b) En su casa
c) En una cueva

8- La pastora se transformó en:


a) Avestruz
b) Águila
c) Cóndor

Habilidad: Interpretar información / inferir


II. Contesta con letra clara las siguientes preguntas. 20 Ptos
9- ¿Nombra el o los personajes principales? 3

10. ¿Crees que fue correcto lo que hizo el cóndor al raptarse a la pastora?
¿Por qué?3
11- ¿Qué otro título le pondrías al cuento?3

12- ¿Cuál es el problema que se presenta en el cuento?3

13- ¿En qué lugar sucede el cuento?3

14- ¿Qué es lo que más te ha gustado de este libro? Dibújalo 3

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