5.

Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas. Luego, lee la

§ ¿Reconoces algún
información sobre la tilde diacrítica.
error o problema en el
mensaje?

SI
§ ¿Este error es
determinante para el
mensaje?
§ ¿Esto puede influir en el SE
mensaje?
Por ello, es importante
conocer las reglas de
PUEDE
¡SÍ SE
algunas palabras en el
castellano que cumplen
más de una función
gramatical, por lo cual
necesitan diferenciarse. PUEDE!

La tilde diacrítica
Esta tilde tiene por finalidad diferenciar, por lo general, palabras con diferentes
categorías gramaticales, que tienen igual escritura. Por la tilde diacrítica, se
distinguen las palabras que se detallan a continuación.
1. Tú (pronombre personal), frente a tu (adjetivo posesivo):
«Tú tienes muy claro cómo planear tu futuro».
2. Él (pronombre personal), frente a el (artículo):
«Él siempre elige el camino más corto».
3. Mí (pronombre personal), frente a mi (adjetivo posesivo):
«Para mí es importante que te acuerdes de que es mi cumpleaños».
4. Sí (pronombre personal, adverbio de afirmación o sustantivo), frente a si
(conjunción o nota musical):
«Sí, el otro día se me olvidó comprobar si había apagado la televisión».
5. Té (sustantivo ‘infusión’), frente a te (pronombre o letra te):
«Por lo que veo, el té rojo es el que más te gusta».
6. Dé (forma del verbo dar), frente a de (preposición o letra de):
«Me encanta que mi hijo me dé besos de esquimal».
7. Sé (forma del verbo ser o saber), frente a se (pronombre, indicador de
impersonalidad o de marca refleja):
«Sé muy bien que no se rinde a la primera de cambio».
8. Más (adverbio, adjetivo, pronombre, conjunción con valor de suma o
sustantivo), frente a mas (conjunción adversativa equivalente a pero):
Actividad 4 «Hoy he trabajado más horas, mas me siento con energía».
Tomado de https://bit.ly/2N6O4tu
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EVIDENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

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