Está en la página 1de 13

1

Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Matemáticas
Asignatura:
Cálculo de varias variables II
CVV-II

Grado:
4to. Semestre
Propósito de aprendizaje:
Esta asignatura muestra cómo utilizar las integrales múltiples, de línea y de
superficies para resolver problemas que involucren el cálculo de áreas, volúmenes,
centros de masa donde las herramientas utilizadas durante todo el semestre serán
funciones de varias variables.
Antología basada en los autores;
Dennis G. Zill. Cálculo de varias variables.
Universidad Abierta y a Distancia de México. Cálculo de varias variables II.
Tromba Anthony J. & Marsden Jerrold E. Cálculo vectorial.
Swokowski Earl. Cálculo con geometría analítica

Facilitador:
Orlando Fabián Echeverría Alonso
Lic. en Cs. Físico - Matématicas
Mtro. en Tecnología Educativa
ofea15@nube.unadmexico.mx
Interacciones individuales y colaborativas 10 %
Tareas, evidencias 75 %
Autoevaluación 15 %
Total 100 %

Zill (2011), UnADM (SF), Tromba (1998), Swokowski (1982),

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


2

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


Índice general

1. Integrales múltiples 3

2. Integrales de línea y superficie 5


2.1. Integrales de línea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2. Longitud de arco de la integral de línea . . . . . . . . . . . . . . 8
2.2.1. Actividad de aprendizaje.
Integral de línea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2 ÍNDICE GENERAL

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


Capítulo 1

Integrales múltiples

3
4

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


Capítulo 2

Integrales de línea y superficie

Durante el tema, debes tener presente conceptos de cálculo diferencial, entre


ellos continuidad, derivadas parciales e integrales sobre R. Entre las aplicaciones
de la integral en línea, se encuentra la del trabajo que se ejerce sobre un campo
de fuerza.

2.1. Integrales de línea

El concepto de integral de línea es una generalización natural de la integral


definida
Z b
f (x)dx = F (b) − F (a)
a

esto es, integración de una función de una sola variable definida sobre un inter-
valo [a, b].
Suponga que C es una curva parametrizada por x = x(t), y = y(t), donde
a ≤ t ≤ b.
Sean A y B son los puntos inicial y terminal (x(a), y(a)) y (x(b), y(b)) de C
respectivamente.
Se toma una partición del intervalo [a, b] eligiendo;

a = t0 < t1 < t2 < · · · < tn = b

Sea una función definida en alguna región bidimensional que contiene a la


curva suave C definida por x = x(t), y = y(t), donde a ≤ t ≤ b.

5
6 2.1. INTEGRALES DE LÍNEA

Los puntos de partición dividen a C en n subarcos de longitudes ∆Sk .


Sea ||P || la longitud del subarco más largo.
Se toma un punto muestra (x∗k , yk∗ ) sobre cada subarco. Entonces se forman
las sumas;
n
X
f (x∗k , yk∗ )∆xk
k=1
n
X
f (x∗k , yk∗ )∆yk
k=1
y
n
X
f (x∗k , yk∗ )∆sk
k=1

Por lo tanto, se puede demostrar que si f es un función de dos varibles x


y y continua, dependiendo de si la curva C está definida paramétricamente o
mediante una función explícita.
Método de evaluación: C definida parámetricamente. En cualquier
caso, la idea básica es convertir la integral de línea en una integral definida de
una sola variable. Entonces;
Para x: Z Z b
f (x, y)dx = f (x(t), y(t))x0 (t)dt (2.1.1)
C a

Para y:
Z Z b
f (x, y)dy = f (x(t), y(t))y 0 (t)dt (2.1.2)
C a

Por lo tanto. La integral de línea puede escribirse como;


Z Z b p
f (x, y)ds = f (x(t), y(t)) [x0 (t)]2 + [y 0 (t)]2 dt (2.1.3)
C a

también conocida como integral de línea de un campo escalar.

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


CAPÍTULO 2. INTEGRALES DE LÍNEA Y SUPERFICIE 7

xy 2 ds donde C es un círculo que tiene ecuaciones para-


R
Ejem 2.1.1 Evalúe C
métricas x = cos t, y = sin t y 0 ≤ t ≤ π/2.

Solución. La curva es parte del círculo unitario con centro en el origen y esté
se encuentra en el primer cuadrante;

Para x, se considera 2.1.1:

Z Z π/2
xy 2 dx = cos t sin2 t(− sin t)dt
C 0
Z π/2 π/2
1
=− sin3 t cos tdt = − sin4 t

0 4 0
1 1
= − (1 − 0) = − 2
4 4

Para y, se considera 2.1.2:

Z Z π/2
2
xy dy = cos t sin2 t(cos t)dt
C 0
Z π/2
= sin2 t cos2 tdt − − > P or angulo doble para sin
0
Z π/2
1
= sin2 (2t)dt − − > angulo medio para sin
0 4
1 π/2 1
Z
= (1 − cos 4t)dt
4 0 2
1 1 π/2 1 π
= (t − sin 4t) = ( − 0)

8 4 0 8 2
π
= 2
16

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


8 2.2. LONGITUD DE ARCO DE LA INTEGRAL DE LÍNEA

Ahora para s, se considera 2.1.3:


Z Z π/2 p
xy 2 ds = cos t sin2 t [(cos t)0 ]2 + [(sin t)0 ]2 dt
C 0
Z π/2 p
= cos tsin2 t (− sin t)2 + (cos t)2 dt
0
Z π/2 p
= cos tsin2 t sin2 t + cos2 tdt
0
Z π/2
= sin2 t cos tdt
0
1 π/2
= sin3 t

3 0
1
= 2
3

2.2. Longitud de arco de la integral de línea


El cálculo de la integral de línea con respecto a la longitud de arco, es un
caso particular de las curvas que se forman con un segmento rectilíneo y el arco
de alguna función.

Def 2.2.1 Sean x = x(t), y = y(t) tal que a ≤ t ≤ b parametrizaciones para


segmentos de rectilíneos y arcos de curvas.
La integral de línea respecto a x, se escribe;
Z Z b
f (x, y)dx = f (x(t), y(t)x0 (t)dt
C a

La integral de línea con respecto a y, se escribe;


Z Z b
f (x, y)dy = f (x(t), y(t))y 0 (t)dt
C a

f (x, y)dy suponiendo que f (x, y) = xy 2


R R
Ejem 2.2.1 Evalúe C
f (x, y)dx y C
y que C es la parte de la parábola y = x2 entre A(0, 0) y B(2, 4).

Solución. Unas ecuaciones paramétricas para C son; x = t, y = t2 donde


0 ≤ t ≤ 2, por tanto dx = dt y dy = 2tdt, entonces;
Z Z 2 Z 2
xy 2 dx = (t)(t2 )2 dt = t5 dt =
C 0 0
6 2
t 64 32
= =
6 0 6 3
para x. Y; Z Z 2 Z 2
2 2
f (x, y)dy = (t)(t ) · 2tdt = 2 t6 dt =
C 0 0

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


CAPÍTULO 2. INTEGRALES DE LÍNEA Y SUPERFICIE 9

t7 2 256
=2 =
7 0 7

Ejem 2.2.2 Sea C la tarayectoria con parametrización x = cos3 θ, y = sin3 θ,


1
z = θ y 0 ≤ θ ≤ 7π
R
2 . Evaluar la integrla C (sin zdx + cos zdy − (xy) dz).
3

Solución. Para esta situación, se tiene;

dx
= −3 cos2 θ sin θ

dy
= 3 sin2 θ cos θ

dz
=1

así la integral es; Z
1
sin zdx + cos zdy − (xy) 3 dz =
C
Z 7π
2
= (sin θ(−3 cos2 θ sin θdθ) + cos θ(3 sin2 θ cos θdθ) − (cos3 θ sin3 θ)1/3 dθ) =
0
Z 7π
2
= (−3 cos2 θ sin θ + 3 sin2 θ cos2 θ − cos θ sin θ)dθ =
0
Z 7π 7π/2
2 1 1
=− cos θ sin θ = − sin2 θ =−

0 2 0 2

2.2.1. Actividad de aprendizaje.


Integral de línea.
R
I) Evalúe C
kyds donde se forma un semicírculo de radio a con centro en el
origen, x = a cos t, y = a sin t y 0 ≤ t ≤ π

Del ejercicio II al IV. Sea C el cuarto de un circulo definido por x = 3 cos t,


y = 3 sin t y 0 ≤ t ≤ π/2. Evalúe;

xy 2 dx
R
II) C

xy 2 dy
R
III) C

xy 2 ds
R
IV) C

xydx + x2 dy, donde C está dada por y = x3 y −1 ≤ x ≤ 2.


R
V) Evalúe C

y 2 dx − x2 dy, sobre la curva cerrada C que se muestra en la


R
VI) Evalúe C
figura;

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


10 2.2. LONGITUD DE ARCO DE LA INTEGRAL DE LÍNEA

xydx + x2 dy suponiendo que;


R
VII) Evalúe C

a) C consta de segmentos rectos que van de (2, 1) a (4, 1) y de (4, 1) a


(4, 5)
b) C es el segmento recto que va de (2, 1) a (4, 5)
c) C está dada paramétricamente por x = 3t−1, y = 3t2 −2t y 1 ≤ t ≤ 5/3

MTE. y LFM. Orlando F. Echeverría UnADM


Bibliografía

Swokowski, E. (1982). Cálculo con geometría analítica. California, Wadsworth.

Tromba, A. (1998). Cálculo vectorial. Bilbao, Espana, Pearson.

UnADM (S.F.). Cálculo diferencial. México, UnADM.

Zill, D. (2011). Cálculo de varias variables. México, EMcGRAW-HILL.

11

También podría gustarte