Programa educativo: Semestre:

Matemáticas 5

Módulo: Bloque:

Variable Compleja I 2

Ciclo escolar: Nombre del alumno:

2021-2 Gomez Garcia Jany Julieta

UNIDAD 2 LÍMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES COMPLEJAS

Actividad 3 FUNCIONES COMPLEJAS

Semestre 5. Variable Compleja I Unidad 1. Números complejos

Descripción de la actividad/ indicaciones de la actividad:

𝑧̅
a. Mostrar que lim no existe
𝑧→0 𝑧
Presentamos dos acercamientos de manera que sus limites sean distintos ℓ1 la parte positiva del
eje real, cuando 𝑧𝜖ℓ1 tenemos que 𝑧 = 𝑡 + 𝑖0, 𝑐𝑜𝑛 𝑡 > 0 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑧 − −> 0 𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑡 − −> 0
𝑧̅ ̅̅̅̅̅̅̅
𝑡+𝑖0 𝑡−𝑖0 𝑡
lim = lim = lim = lim = lim[1] = 1
𝑧→0 𝑧 𝑡→0 𝑡+𝑖0 𝑡→0 𝑡+𝑖0 𝑡→0 𝑡 𝑡→0
ℓ2 la parte positiva del eje imaginario asi cuando 𝑧𝜖ℓ1 se tiene que 𝑧 = 0 + 𝑖𝑡, 𝑐𝑜𝑛 𝑡 > 0 si y
solo si t→0
𝑧̅ ̅̅̅̅̅̅̅̅
0 + 𝑖𝑡 0 − 𝑖𝑡 −𝑖𝑡
lim = lim = lim = lim = lim[−1] = −1
𝑧→0 𝑧 𝑡→0 0 + 𝑖𝑡 𝑡→0 0 + 𝑖𝑡 𝑡→0 𝑖𝑡 𝑡→0
𝑧̅
Como 1 ≠ −1 𝑠𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑒 lim no existe
𝑧→0 𝑧
b. Calcular lim [𝑧 2 − 3𝑧]
𝑧̅ →2−3𝑖
Se tiene que 𝑓(𝑧) = 𝑧 2 − 3𝑧𝑦𝑧0 = 2 − 3𝑖, 𝑒𝑠𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟(𝑥0 , 𝑦0 ) = (2,3)𝑑𝑎𝑑𝑜𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦𝑡𝑒𝑛𝑑𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠
𝑓(𝑧) = (𝑥 + 𝑖𝑦)2 − 3(𝑥 + 𝑖𝑦) = [(𝑥 2 − 𝑦 2 ) + 2𝑥𝑦𝑖] + (−3𝑥 − 3𝑦𝑖)
= (𝑥 2 − 𝑦 2 − 3𝑥) + 𝑖(2𝑥𝑦 − 3𝑦)
𝑢(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 − 𝑦 2 − 3𝑥 𝑦 𝑣(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑦 − 3𝑦

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g.

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Referencias

Referencias
BA. (20 de 05 de 2019). Regiones del plano complejo. Obtenido de https://aga.frba.utn.edu.ar/regiones-
del-plano-complejo/

Funciones Complejas. (2019). Obtenido de

https://personal.us.es/bassas/doc/pdf/mmi/temas/Tema02.pdf

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