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Unidad Tematica 5. La Producción
Unidad Tematica 5. La Producción
LA PRODUCCION
Nombres y Apellidos:
Código: Fecha:
Semestre: Carrera:
Trabaj
Tierra o PT PMe PMa
1 0 0
1 1 2
1 2 5
1 3 9
1 4 12
1 5 14
1 6 15
1 7 15
1 8 14
1 9 12
2. Determine:
N° Trabajadores N° Sillas
1 10
2 18
3 24
4 28
5 30
6 28
7 25
c) Explique intuitivamente qué podría hacer que el producto marginal del trabajo
se volviera negativo.
I II III IV
L K L K L K L K
1 14 2 14 3,5 15 5,5 16
2 10 3 11 4,5 12 6 12,5
3 6 4 8 5,5 9 8 9
4 4,5 5 6,3 6 8,3 9 7
5 3,5 6 5 7 7 10 7
6 3 7 4,4 8 6 11 7,5
7 2,7 8 4 9 5,6
8 3 9 4,4 10 6
b) Trace las cuatro isocuantas sobre el mismo sistema de ejes y dibuje las
líneas de contorno.
I II III IV
L K L K L K L K
1 14 2 14 3,5 15 5,5 15
2 10 3 10 4 12 6 12,5
3 6 4 8 5 10 7,5 10
4 4,5 5 6,3 6 8,5 9 9
5 3,5 6 5 7 7 10 8,5
6 3 7 4,4 8 6 11 8,5
7 2,7 8 4 9 5,8
8 2,5 9 4,1 10 6
I II III IV
L K L K L K L K
1 14 2 14 3,5 15 5,5 16
2 10 3 10 4,5 12 6 12,5
3 6 4 8 5,5 9 8 9
4 4,5 5 6,3 6 8,3 9 7
5 3,5 6 5 7 7 10 7
6 3 7 4,4 8 6 11 7,5
7 2,7 8 4 9 5,6
8 3 9 4,4 10 6
9. El responsable de una campaña política tiene que decidir si recurre más a los
anuncios televisivos o al envío de cartas a los posibles votantes en una
campaña para la reelección. Describa la función de producción de votos.
¿Cómo podría ayudar la información sobre esta función (como la forma de las
isocuantas) al responsable de la campaña a planificar su estrategia?
a) q = 3L + 2K
b) q = (2L + 2K)1/2
c) q = 3LK2
d) q = L1/2 * K1/2
e) q = 4L1/2 + 4K
Trabajo
Capita
l 1 2 3
3 80 120 150
2 70 100 120
1 50 70 80