INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION TECNOLOGICO

PUBLICO
“HONORIO DELGADO ESPINOZA”
U.D MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
MONOGRAFIA DE COMPILACION
TEMA: PROBLEMAS DE LA ATMOSFERA

INTEGRANTES:
 CASTRO MAMANI, MARIBEL ROSEMARY
 CARI CCORI, SHANTALL MITZI
 CHOQUE TARIFA, MARIA GUADALUPE
 ROJAS VILLAFUERTE, DIEGO
 ZELA RIOS, CINTHIA ALEJANDRA
 VIZARRETA CHECTA, CARLOS ADRIAN
 CHAMBI CONDORI, PAOLA DEL ROSARIO
 PANIURA QUISPE, JOSE ANGEL

FECHA DE ENTREGA: 25/06/2020

2020
 INDICE

RESUMEN_________________________________________________________ Pág. 01
PALBRAS CLAVES__________________________________________________ Pág. 01
INTRODUCCION____________________________________________________ Pág. 02-03
LLUVIA ACIDA______________________________________________________ Pág. 04
CAPA DE OZONO___________________________________________________ Pág. 05
CALENTAMIENTO GLOBAL___________________________________________ Pág.07
MEDIDAS PARA EL CUIDADO DE LA ATMOSFERA________________________ Pág.10
CONCLUSIONES____________________________________________________ Pág.10-11
REFERENCIAS______________________________________________________ Pág.11
 RESUMEN

El presente trabajo dará a conocer la importancia que tiene la atmosfera, ya que la atmósfera
protege la vida sobre la Tierra, absorbiendo gran parte de la radiación solar ultravioleta en la capa
de ozono. Si no existiera la Atmósfera sería imposible la vida en este planeta.

Por otro lado, la causa del deterioro de nuestra atmósfera que es la contaminación. Las
actividades del hombre producen una gran actividad de sustancias contaminantes, que se
acumulan en la atmósfera: por ejemplo, los gases y los humos de los coches, las emisiones de
humo de las industrias, etc.

La presencia de estos contaminantes altera la atmósfera y produce cambios que, a la larga,

podrán ser peligrosos para los seres vivos. Estas alteraciones provocan el calentamiento global,
el efecto invernadero, la capa de ozono, la lluvia ácida entre otros.

También daremos a conocer las medidas preventivas para el cuidado de la atmosfera como por
ejemplo tener más conciencia en el uso de artefactos contaminantes como el beneficio de
manejar una bicicleta.

PALABRAS CLAVES

 Atmosfera
 Contaminación
 Gases del efecto Invernadero
 Radiación ultravioleta
 Capa de Ozono
 Cambios climáticos
 Deforestación

1
 INTRODUCCIÓN

La atmósfera es la parte gaseosa de la Tierra, siendo por esto la capa más externa y menos
densa del planeta.

La atmósfera protege la vida sobre la Tierra, absorbiendo gran parte de la radiación solar
ultravioleta en la capa de ozono. Además, actúa como escudo protector contra los meteoritos,
los cuales se desintegran en polvo a causa de la fricción que sufren al hacer contacto con el
aire.

La atmosfera tiene 5 capas llamadas troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y

exosfera.

 La troposfera es la capa inferior, la más próxima a la superficie de la tierra. Llega hasta

los 12 kilómetros de altura y en ellas se dan los fenómenos que componen lo que
llamamos el tiempo, el clima.
 La estratosfera llega de media hasta los 50 kilómetros de altura, aunque en algunos
puntos alcanza los 70. Dentro de la estratosfera está la capa de ozono que es
fundamental para la vida porque filtra los rayos ultravioletas procedentes del sol. Si no
existiera, esos rayos acabarían con la vida en nuestro planeta.
 La mesosfera se sitúa entre los 50 y 80 kilómetros por encima de la superficie. Es la
capa más fría de la atmósfera, puede llegar hasta los menos 90 grados bajo cero.
 La termosfera, también llamada ionosfera, llega hasta los 400 kilómetros. En ella los
trasbordadores espaciales giran alrededor de la tierra y en ella también se producen
las misteriosas auroras boreales.
 La exosfera es la última capa de la atmósfera y está entre los 400 y los 2 mil kilómetros
de altura. A partir de ella ya no existe ningún gas, solo está el vacío, el espacio.

Si no existiera la Atmósfera sería imposible la vida en este planeta ya que los gases del aire son
vitales para la vida en la Tierra: los seres humanos y los animales no pueden sobrevivir sin
oxígeno (respiración) y las plantas verdes no pueden sobrevivir sin dióxido de carbono
(fotosíntesis).

Desde que la Revolución Industrial inició en la segunda mitad del siglo XVIII, los procesos de
producción en las fábricas, el desarrollo del transporte y el uso de los combustibles han

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incrementado la concentración del dióxido de carbono en la atmósfera y otros gases que son muy
perjudiciales para la salud, como los óxidos de azufre y los nitrógeno. Así, la industrialización nos
ha facilitado la vida en muchos sentidos, pero al mismo tiempo ha generado la acumulación de
altísimos niveles de gases de efecto invernadero en la atmósfera y otros problemas derivados.

Uno de los principales problemas a los que nos enfrentamos como género humano es la
supervivencia del planeta. Los altos niveles de contaminación y las malas prácticas de desarrollo
han provocado que actualmente la Tierra haya dejado de ser un lugar acogedor, cálido y
sostenible, esa acumulación de gases en la atmósfera ha provocado la aparición de grandes
fisuras en la Capa de ozono, lo cual ha generado otros fenómenos de notable impacto negativo,
como el Calentamiento Global y lluvias Ácidas.

Son diversas las causas que explican la contaminación de la atmósfera. Algunas de ellas se
pueden resumir de la siguiente manera:

 Extracciones mineras: Muchos minerales se obtienen gracias a productos químicos y

el uso de maquinaria pesada; que contamina el aire de partículas de polvo y gases.
Además, la extracción genera, en un buen número de casos, daños irreparables en
los entornos.
 Uso de pesticidas en las actividades agrícolas
Insecticidas, pesticidas, fertilizantes y otros productos químicos que se emplean para
el cultivo de alimentos, lo cual causa un grave perjuicio a los suelos y favorece la
acumulación de gases en el aire. De ahí que en la actualidad se insista tanto en la
necesidad de optar por los cultivos ecológicos, es decir, libres de cualquier químico.
 Industrialización excesiva: El aumento de fábricas y el consumo masivo son otra causa
de la contaminación atmosférica. Cuanto mayor sea la demanda de artículos, mayores
serán los efectos nocivos para el planeta.
 Quema de combustibles: Los medios de transporte convencionales queman una gran
cantidad de combustible y los convierten en gases, algo que también influye en la
calidad del aire que respiramos.
 La Deforestación: Al no haber suelos adecuados para la siembra de especies
vegetales, se reduce el número de árboles. Y esto, a su vez, evita que muchos de los
gases contaminantes que circulan en el aire puedan ser neutralizados y el aire se
limpie.

3
 LA LLUVIA ACIDA

Se entiende por lluvia ácida la precipitación de

partículas que se han acidificado por efecto de la
contaminación del aire.

Existen diversas fuentes proveedoras de gases

contaminantes: cuando algún tipo de combustible se
quema, cuando se liberan productos químicos al aire.

Algunos de estos gases (en especial los óxidos de

nitrógeno y el dióxido de azufre) reaccionan al contacto con la humedad del aire y se transforman
en ácido sulfúrico, ácido nítrico y ácido clorhídrico. Estos ácidos se sitúan en las nubes y la lluvia
que producen estas nubes es "lluvia ácida".

Para establecer su nivel, se utiliza una escala especial llamada pH, la cual va del 0 al 14, siendo
0 el más ácido y 14 el más alcalino (contrario al ácido). El nivel 7 es un pH neutro, es decir ni
ácido ni alcalino.

Cabe destacar que generalmente, la lluvia siempre suele ser ácida en alguna medida, ya que
se mezcla con óxidos de forma natural en el aire. En lugares sin contaminación, la lluvia ácida
tiene un valor de pH de entre 5 y 6. Al contrario, cuando el aire se vuelve más contaminado con
los óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre la acidez puede aumentar a un valor pH de 3.

La lluvia ácida afecta fundamentalmente a los ecosistemas de las

cuencas hidrográficas. La mayoría de los lagos y arroyos tienen un
rango de pH entre seis y ocho, el que esencial para sostener un hábitat
adecuado para las plantas y los animales. Sin embargo, muchos de
los cuerpos de agua están seriamente afectados debido a que los
suelos de las cuencas son incapaces de neutralizar nuevas cargas de acidez, lo que produce
alteraciones en el pH del agua.

Así, la adición de compuestos ácidos a la tierra y al agua tiene un impacto directo sobre las
plantas y animales.

Muchos bosques son altamente sensibles a la variación de ácido del

suelo y humedad del aire, y dicha variación puede suscitar efectos
perjudiciales, tales como la destrucción directa del tejido de las hojas e,
incluso, la reducción del crecimiento de las raíces.

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Mamíferos, peces y anfibios se ven afectados principalmente en las etapas primaria y juvenil del
desarrollo; los datos muestran que a pH 5 la mayoría de los huevos de peces no pueden
eclosionar y, a pH más bajo, los adultos mueren.

La lluvia ácida también acelera el deterioro de edificios de todo tipo, lo cual es una gran
pérdida para la humanidad cuando monumentos arquitectónicos y esculturas con
importancia cultural se ven afectados.

¿QUÉ ACCIONES PODRÍAN AYUDAR A PREVENIR LA LLUVIA ÁCIDA?

Los seres humanos pueden sugerir que se limite la cantidad de emisiones industriales y
promover fuentes alternativas de energía. También podrían indicar acciones individuales,
tales como la limpieza de chimeneas y tuberías, apagar los dispositivos cuando no están
en uso, mejorar los aislantes de los hogares para evitar un calentamiento excesivo, entre
otras acciones.

LA CAPA DE OZONO

El ozono es un gas compuesto de moléculas de ozono,

1 que consiste de tres átomos de oxígeno.
Las moléculas de oxígeno (O) en el aire que respiramos están formadas de sólo dos átomos de
oxígeno. Las moléculas se crean en una reacción fotoquímica, que puede describirse del
siguiente modo simple:

Las moléculas de oxígeno reaccionan para formar moléculas de ozono, y, al mismo tiempo, las
moléculas de ozono reaccionan para formar moléculas de oxígeno. Si el número de moléculas
que se crean es el mismo que el de moléculas de ozono que se destruyen, la reacción entra en
un equilibrio dinámico. Como este equilibrio es muy frágil, cualquier intervención puede dañar el
proceso natural de formación y destrucción del ozono, lo que a su vez tiene serias consecuencias
para la vida en la Tierra.

¿QUÉ ES LA CAPA DE OZONO?

El término “capa de ozono” describe la zona de mayor concentración de moléculas de ozono en

la estratosfera. La capa, que tiene un grosor de 10–20 Km. envuelve a todo el planeta como una
burbuja y actúa como filtro contra la dañina radiación ultravioleta (UV) producida por el sol.

La estratosfera es la parte de la atmósfera que se encuentra arriba de la troposfera. Empieza a

unos 10–20 Km. sobre el nivel superficial y continúa hasta alcanzar 40–50 Km. El ozono
estratosférico difiere del ozono superficial. El ozono superficial se produce por la industria y las
emisiones vehiculares en combinación con ciertas condiciones climáticas. Es parte del smog

5
fotoquímico, y como un gas irritante, puede causar problemas respiratorios, especialmente a la
gente mayor y a los niños. También puede afectar a las plantas.

¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE LA CAPA DE OZONO?

La capa de ozono es vital para la Tierra porque actúa como filtro de la radiación UV, que puede
tener impactos severos sobre la salud humana y el medio ambiente del planeta.

Si las moléculas de ozono se reducen más rápido de

lo que pueden recuperarse por las nuevas moléculas
de ozono que la naturaleza produce, el resultado es
un déficit de ozono. El agotamiento de la capa de
ozono resulta en una reducción de su capacidad
protectora y por ende en una mayor exposición de1 la
superficie terrestre a la radiación ultravioleta.

Los científicos han clasificado a la radiación UV en tres tipos o bandas: UV-A, UV-B y UV-C. La
radiación UV-C no llega a la superficie de la Tierra. La UV-B es parcialmente filtrada por la capa
de ozono; la UV-A no es de ninguna forma filtrada por la capa de ozono. Sin embargo, la UV-B
es la radiación que ha provocado los mayores daños a la salud humana y al ambiente.

¿QUÉ ES EL AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO?

Si ocurre un evento de disminución de ozono en el Ártico, millones de personas que viven en el

área estarán expuestas a mayores niveles de radiación UV-B. Al mismo tiempo, este evento
podría fácilmente desplazarse al sur por los vientos de elevada altitud y presentarse sobre áreas
densamente pobladas en los Estados Unidos, Canadá, Europa y Asia.

¿CÓMO SE DESTRUYE EL OZONO?

Las moléculas de ozono son muy sensibles y se destruyen ante la presencia de átomos de cloro
o bromuro que al reaccionar con el ozono forman moléculas de Monóxido de Cloro o Bromo y
quedan libres para atacar mediante “reacción en cadena” destruyendo un átomo de oxígeno a la
molécula de Ozono y convirtiéndola en oxigeno molecular. En promedio un átomo de cloro es

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capaz de destruir hasta 100,000 moléculas de ozono, razón por la cual cantidades pequeñas
pueden descomponer suficiente ozono para disminuir de manera significativa la capa de ozono.

¿CUÁLES SON LOS EFECTOS DEL AGOTAMIENTO DE LA CAPA DE OZONO PARA LA

SALUD HUMANA Y EL MEDIO AMBIENTE?

 Salud humana

Una exposición creciente a la radiación UV-B puede reprimir el sistema inmunológico al

dañar el ADN. Los resultados son incidencias mayores a enfermedades infecciosas, así
como los efectos adversos a programas de inoculación. La radiación UV-B causa también
cáncer de piel tanto el no melanoma (menos riesgoso) como el melanoma cutáneo,
violentamente maligno. El aumento de la radiación UV-B daña los ojos también, y el
resultado común son las cataratas, principales causantes de la ceguera en muchos
países.

 Plantas y animales

El agotamiento de la capa de ozono tiene efectos adversos severos en las cosechas y en

los bosques. La radiación ultravioleta cambia la composición química de diversas
especies de plantas. Entre las cosechas más vulnerables a la radiación UV-B se
encuentran los melones. El aumento de la radiación UV-B también disminuye la calidad
de ciertos tipos de tomates, papas, remolachas y frijol de soya.

 Organismos acuáticos

La radiación UV-B daña a los organismos acuáticos, especialmente a los pequeños como
el plancton, las plantas marinas y las larvas de peces, camarón y cangrejos, todos estos
forman la base esencial de la cadena alimenticia acuática y marina. De esta forma, las
pesquerías también se ven afectadas.

CALENTAMIENTO GLOBAL

El calentamiento global es un aumento gradual de la temperatura de la Tierra y representa una

de las mayores amenazas que en la actualidad se ciernen sobre la vida humana y la del resto de
los seres que habitan el planeta provocando una serie de cambios en el clima de la Tierra o
patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar.

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El calentamiento global es el producto de una gran variedad de acciones de los seres humanos,
que hacen que la Tierra se caliente ligeramente un poco más cada año. De hecho, desde 1900
el calor del planeta ha aumentado en alrededor de 0,8ºC. A finales del siglo XXI, sin embargo, a
causa del calentamiento global es probable que la suba de las temperaturas sea de alrededor de
2 a 5ºC.

CAUSAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

1. Aumento de los gases de efecto invernadero

La gran mayoría de los procesos industriales liberan una enorme cantidad de gases de efecto
invernadero que, una vez en la atmósfera, deterioran la capa de ozono y, a la vez, exponen a la
Tierra de manera directa a los rayos del sol.

2. Quema de combustibles fósiles

Una buena parte de los gases de efecto invernadero se generan tras la quema de combustibles
fósiles, es decir, todos aquellos que se derivan de productos como el carbón, el petróleo y el gas
natural. Esto lo observamos, por ejemplo, en los grandes centros urbanos con la quema masiva
de combustibles por los coches y otros medios de transporte pesado.

3. Deforestación de selvas y bosques

Los árboles tienen la facultad de convertir el CO2 en oxígeno a través del proceso de la
fotosíntesis, con lo cual contribuyen a reducir la contaminación del aire. Pero si reducimos su
número, la concentración de CO2 y de otros gases será mayor y, por tanto, aumentarán las
temperaturas terrestres.

4. Excesivo uso de fertilizantes

Los pesticidas, fertilizantes y demás químicos empleados en sectores como la agricultura y la

ganadería son otra causa directa del calentamiento global. Todos poseen un alto contenido de
óxido de nitrógeno, que es incluso más perjudicial que el dióxido de carbono.

5. Alta producción de residuos

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La alta producción de residuos también favorece el calentamiento global. Cuantos
más residuos produzcamos a diario, mayores serán los niveles de gas metano en el ambiente,
un elemento que se genera durante la descomposición de materiales en los vertederos.

CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

 Temperaturas más cálidas: La acumulación de gases contaminantes hace que las

temperaturas aumenten cada vez más y que los climas cambien: esto provoca sequías
y, además, aumenta el riesgo de incendios que conllevan la deforestación y la
desertización del planeta.

 Olas de calor más fuertes: El calentamiento global del planeta producido por la quema
acelerada de combustibles fósiles agotables ha sido muy intenso en el Polo Norte. Esto
hace que el Polo Norte esté hoy mucho más caliente que hace cincuenta años.

 Derretimiento de los glaciares: Océanos con temperaturas

más altas son océanos que derriten el hielo de los
casquetes polares: esto significa que aumenta el nivel del
mar. Los efectos de alcance global incluirán cambios
sustanciales en la disponibilidad de agua para beber y para
riego

 Cambio de los ecosistemas: Una temperatura más alta, menos precipitaciones, sequías
e inundaciones hacen que el clima se adapte a esta nueva climatología y, por tanto, se
produzcan cambios en la duración de las estaciones.

 Desaparición de especies animales: Muchas especies de animales están viendo cómo

su clima actual desaparece y no son capaces de adaptarse a cambios tan rápidamente.
Así, muchos osos polares están muriendo ahogados porque no pueden alcanzar los
hielos flotantes, y las aves migratorias están perdiendo la capacidad de emigrar.

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 MEDIDAS PRÁCTICAS PARA EL CUIDADO DE LA ATMOSFERA

Algunas de estas medidas para evitar la contaminación atmosférica, así como para reducirla y
que ya son llevadas a cabo son:

 Reciclaje: con esto se aprovechan los residuos y se evitan algunos

procesos de fabricación que producen más gases tóxicos.
 Fomentar el uso del transporte público: esto contribuye a que cada
persona prescinda de usar su vehículo particular.
 Compartir vehículo.
 Adquirir coches de bajo consumo o eléctricos: En el caso de uno tradicional, tener en cuenta
que los vehículos diésel son los que más contamina.
 Caminar o ir en bicicleta en trayectos más cortos, con lo que
reduciremos el uso de otros medios de transporte.
 Utilizar envases de sprays que emitan pocos gases nocivos de efecto
invernadero. Muchos de estos poseen certificación.
 Cuidar de las zonas verdes de las ciudades y contribuir a que cada vez
haya más.
 Plantemos árboles, alrededor de casa y en nuestra comunidad
reduciendo contaminantes del aire. Los árboles ayudan a limpiar el aire de los contaminantes
gaseosos como dióxido de nitrógeno, ozono, así como partículas contaminantes.

CONCLUCIONES

 La actividad humana libera muchos gases malos a la atmósfera. El humo de las

fábricas, de los coches, muchas de las actividades que hacemos diariamente,
están provocando cambios en la composición de la atmósfera. Todo esto produce
cambios en el clima, inundaciones, lluvia ácida que acaba con los bosques y áreas
verdes.
Una atmósfera contaminada pone en peligro la salud de nuestro planeta y de todos los
seres vivos. Tenemos que tomar las medidas necesarias para contaminar los menos
posible y cuidar nuestro planeta y la atmósfera para poder seguir disfrutando de todas las
maravillas que nos ofrece la naturaleza.

 Hemos visto que en muchos elementos contaminan el mundo y que estos han
afectado a gran manera a nuestro medio ambiente como es el caso de la lluvia
acida quien afecta no solo a las plantas, sino que también estas afectan a los

10
 animales acuáticos y a los animales herbívoros, por tanto, debemos de
concientizar y tratar de reducir los niveles de contaminación atmosférica.

 El sobrecalentamiento del planeta está llevando a que el clima del planeta se salga de su
equilibrio normal y es responsabilidad de todos nosotros buscar alternativas de solución
para que disminuya el efecto del Calentamiento Global.

 Tenemos que crear una cultura basada en el respeto a la tierra y a la conservación de

nuestros recursos naturales pues es importante que tengamos conocimiento sobre el
daño que le podemos hacer a la tierra con el uso de productos químicos

 Estamos ante una grave situación; Si bien es verdad que las soluciones para frenar
la contaminación de la atmósfera deben contar con el apoyo de instituciones globales y
de gobiernos locales, también es cierto que nosotros, como ciudadanía, podemos realizar
valiosos aportes a esta causa.

 Hoy, la importancia de proteger la capa de ozono es reconocida por todos los países, ya
que la capa nos cubre de las radiaciones y si no existiera pues todos sufriríamos de
bastantes enfermedades hasta provocarnos la muerte por que también afecta a las
plantas y animales disminuyendo la calidad de los alimentos, debemos tomar conciencia
y dejar de contaminar, dejar de usar aerosoles, ya que son la principal causa de la
degradación de la capa de ozono

REFERENCIAS

 https://www.concienciaeco.com/2010/08/21/que-es-el-calentamiento-global/
 https://blog.oxfamintermon.org/por-que-se-produce-el-calentamiento-global/
 https://www.bioguia.com/ambiente/calentamiento-global_38663896.html
 https://www.ecologiaverde.com/medidas-para-evitar-la-contaminacion-atmosferica-
1520.html

 https://es.wikipedia.org/wiki/Capa_de_ozono

 https://blog.oxfamintermon.org/contaminacion-de-la-atmosfera-causas-y-soluciones/

 https://daniellec95.wordpress.com/2010/02/01/hello-world/

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