Análisis película memento

Presentado por:

Brenda Julissa Duque López

Docente:

Jennifer Paola Hernández Espinosa

Corporación universitaria minuto de dios

Psicopatología

Colombia, Ibagué – Tolima Abril, 12 del 2020

 Análisis de memento psicopatologías de la memoria

Amnesia anterógrada es un tipo de pérdida de memoria, donde los nuevos

acontecimientos no se guardan en la memoria a largo plazo, es decir, la persona afectada no

es capaz de recordar algo cuando la información desaparece de la memoria de corto plazo,

pues esta información no se consolida en su memoria de largo plazo. Este trastorno

neurológico se produce por lesiones en determinadas partes del cerebro dedicadas a la

memoria (como el hipocampo).

En la película MEMENTO podemos observar que el protagonista Leonard sufre un

accidente donde le dan un golpe en su cabeza a base de esto le afecto el cerebro

específicamente en el área donde está ubicado el hipocampo y a raíz de esto el sufre el

trastorno pérdida de memoria a corto plazo no puede generar recuerdos nuevos después del

accidente, Leny se ayuda con una rutina muy disciplinada tomando fotos, escribiendo todo

lo que pasa y finalmente tatuajes a esto le llamamos memoria analogía y digital.

También podemos encontrar que Leny presenta una anomalía en el recuerdo donde el

recuerda a Sammy pero empieza a generar una historia de la que no es verdad. La ansiedad

implica sesgos de procesamiento en la fase más automática de la codificación y el recuerdo,

de manera que activa con más frecuencia las representaciones mentales amenazantes,

dándolas una mayor integración y produciendo una atención selectiva hacia la amenaza La

ansiedad implica sesgos de procesamiento en la fase más automática de la codificación y el

recuerdo, de manera que activa con más frecuencia las representaciones mentales

amenazantes, dándolas una mayor integración y produciendo una atención selectiva hacia la
amenaza. Sin embargo este trastorno emocional no afectaría al procesamiento controlado y

por esta razón se inhibiría el recuerdo de la información ansiógena.

La preocupación, además, se constituiría como una conducta cognitiva de evitación con la

propiedad de reducir la activación fisiológica, la preocupación se inicia a partir de una

compleja interacción entre varios desencadenantes

El condicionamiento clásico, se trata de un aprendizaje de tipo asociativo, lo que significa

que aprendemos a asociar o a relacionar entre sí diferentes acontecimientos, hechos o

experiencias que tiene lugar de una manera consecutiva en el tiempo. En la película Summy

aparece en la consulta de un psicólogo, tiene ante si una mesa con diferentes figuras

geométricas y hay alguna que da una pequeña descarga eléctrica cuando la tocan. Summy

repite el experimento continuamente y siempre toca la figura que da la descarga, dicha

figura está siempre en el mismo lugar, pero él nunca lo recuerda. No se produce ningún tipo

de aprendizaje, es incapaz de asociar esa figura con la descarga eléctrica y prueba tras

prueba el resultado es idéntico, no hay asociación, no hay aprendizaje.