TALLER DE EDUCACION FISICA

De

Laura Vanessa Suarez Castañeda

GRADO:

11: B

Profesor:
Alexander balanta

29/09/2020
Colegio:
Institución Educativa José Joaquín Vélez

1. Que son los Baile de salón

 -Es un conjunto de bailes de pareja, que se disfrutan social y competitivamente en todo el mundo.

2. Historia del baile de salón

El baile del salón  moderno tiene sus raíces a principios del siglo XX, cuando varias cosas diferentes
sucedieron más o menos al mismo tiempo.

3. Ritmos y géneros musicales describir cada uno de ellos. merengue,, bachata-tango, kizomba, chacha,
mambo, bolero, samba, cumbia, salsa, rumba cubana, son cubano, salsa choke, vals, pasodoble,
foxtrot, mambo, polca, porro y mas

merengue: El merengue es un género musical bailable originado en la República Dominicana  a finales

del siglo XIX, Es muy popular en todo el continente americano, donde es considerado, junto con la salsa, como
uno de los grandes géneros musicales bailables que distinguen el género americano.

Bachata: La bachata es un género musical bailable originario de la República Dominicana, dentro de lo que se
denomina folclore urbano. Está considerado como un derivado del bolero rítmico, con influencias de otros estilos
como el son cubano y el merengue.

Kizomba: La kizomba es un género musical y un baile que comenzó a componerse entre finales de los años 70
y principios de los años 80 en Angola.

Chacha: es un género de la música cubana, así como un estilo de baile popular, que fue desarrollado a partir
del danzón-mambo a comienzos de los años cincuenta, y llegó a adquirir gran popularidad en todo el mundo.

Mambo: es un género musical y danza que se desarrolló originalmente en Cuba,  La palabra mambo es
un afronegrismo, de manera similar a otros términos musicales afroamericanos.

Bolero: es un género musical de origen cubano, muy popular en todos los países

Hispanoamericanos.

Samba: El samba es un género musical  de raíces africanas surgido en Brasil, del cual deriva un de
danza. Es una de las principales manifestaciones de la cultura popular brasileña y un símbolo de la identidad
nacional

Cumbia: baile popular originado de panamá Colombia y otros países de movimiento lento.

Salsa: Es uno de los bailes sociales latinos más populares. Se baila al ritmo de la música que lleva el
mismo nombre. Es un baile de pareja, pero también se puede bailar en solo.

Rumba cubana: es un género musical y un estilo de danza de cuba.

Vals: El baile del vals  se caracteriza por los giros que realizan las parejas mientras se trasladan.

Pasodoble: se trata de un ritmo alegre, pleno de brío, castizo, flamenco unas veces, pero siempre reflejo
del garbo.

Foxtrot: es un baile de origen estadounidense suave y progresivo caracterizado por movimientos largos
y continuos que fluyen a través de la pista de baile
.
Mambo: es un género musical y danza que se desarrolló originalmente en Cuba.

4. Instrumentos musicales
 Es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y medios para su
vibración, construido con el fin de producir sonido  en uno o más tonos que puedan ser combinados por
un intérprete para producir música  

4. Coordinación general
 Es la capacidad o habilidad de moverse, manejar objetos, desplazarse solo o con un compañero,
coordinarse con un equipo en un juego, etc. Es la forma más amplia de coordinación, es el resultado de
un buen desarrollo de las anteriores.

5. Aeróbicos de bajo impacto

Los aeróbicos son ejercicios de movimientos y en intervalos rítmicos que ameritan un esfuerzo
cardiopulmonar para llevar oxígeno a los músculos e incrementar el gasto calórico; si son de bajo
impacto, se hacen de forma más pasiva, con una respiración más controlada

6. Origen de la cumbia colombiana

La cumbia nació a raíz de la hibridación cultural entre los indígenas, los afro descendientes y los
hispanos en la época de la colonia española en el siglo XXVII por lo que, es una fusión de tres vertientes
culturales, donde los instrumentos musicales, los sensuales bailes y el característico vestuario
convergen.

7. Etimología de la palabra CUMBIA

Cumbia se denomina un género musical y danza folclórica originaria de Colombia como tal la cumbia
surge de un proceso de la mezcla cultural entre los indígenas, los negros africanos y el elemento
español, durante los tiempos de la colonia en la cosa caribeña colombiana. De allí que mezcle
elementos africanos, como los tamboresa.

8. Instrumentos musicales de la cumbia colombiana

La gaita, una especie de flauta de 80 centímetros creada por los indígenas kogui. Puede ser hembra,
macho o corta.
El guache, una variación de la maraca que acompaña las improvisaciones comandadas por el temblor.
Usualmente fabricada de guadua o bambú, y lleno de semillas.
Las maracas tradicionales y el macaron.
Los tambores, originarios africano y uno indígena, son esenciales para marcar el ritmo. Los tambores
utilizados son el tambor lamador, tambora alegre y la tambora o bombo, el más grande.

9. Traje típico de la cumbia tradicional colombiana

El traje típico de la mujer consiste en el uso falda amplia, también conocida como pollera decorada con
apliques y cintas y con un bolero en la parte inferior. Las blusas suelen tener los hombres destapados y
las mangas abultadas. El hombre viste pantalón y camisa blanca, un sombrero vueltiao típico de la región
y una pañolera a la cual coloquialmente se llama rabo e gallo.

10. Coreografía del baile típico de Colombia

Los bailarines usualmente entran en escena en doble fila india. Las mujeres por la izquierda, los hombres
por la derecha. Pueden trazar un círculo y desplazarse en el mismo punto o en sentido contrario de las
manecillas del reloj.

Durante la mayoría del baile, la mujer se desliza con pasos cortos, con os pies juntos y sin levantar los
talones. El cuerpo se mantiene erguido, las caderas dominan el movimiento y las rodillas se flexionan
solo un poco para permitir el desplazamiento. El hombre, por su parte, se desplaza a través de
movimientos más libres, se puede arrodillar, encorvarse y perseguir a la mujer.

11. Tipos de cumbia colombiana y sus variables

 En la modalidad tradicional de la cumbia, las parejas bailan concéntricamente alrededor de la orquesta o
de un punto imaginario, además posee un aire zambo formado por una melodía indígena y tambores
negros, el cual es totalmente instrumental.
Pero, hay más tipos de cumbia de colombiana, como la cumbiamba, la cual a diferencia de la cumbia se
baile con acordeón, flauta de millo y sin velas, integra más pasos y ritmos musicales como el pasodoble y
el tango; la cumbia sabanera, que se toca con el instrumento hojita de limón, el cual produce un sonido
suave; la cumbia vallenta. Que entrega el famoso acordeón vallenato y puede llevar o no llevar cantos.
Esta última puede calificarse en cumbia maya; porra recogida, perillero y cumbia popular, presente en el
carnaval de barranquilla.

12. Características únicas del baile de la cumbia

Una de las peculiaridades del baile es que la mujer juega con su falda y alza con una de sus manos un
velón encendido que derrama parafina (antiguamente usaban mechones) para iluminar y defenderse del
cortejo del hombre. Por el contrario, los hombres llevan un sombrero vueltiao con el que se juega a
apagar los velones, por lo general, es un lujo que los bailarines den a sus parejas dos o tres velas.

13. Reconocimiento cultural de la cumbia en Colombia

En 2006, este ritmo musical y baile folclórico colombiano fue reconocido por el ministerio de cultura como
símbolo cultural de Colombia y en 2013. El congreso colombiano declaro el festival nacional de la cumbia
José barros como patrimonio de la nación.
Sin embargo, aún no es declarada como patrimonio cultual inmaterial de la nación colombiana como gran
manifestación cultural. Pero desde 2013, el alcalde de guamal. Magdalena, Alex Ricardo Rangel
Arismendi, promueve el proyecto para declarar la cumbia como patrimonio, pues es una práctica cultural,
memoria e identidad de Colombia.

14. Expansión de la cumbia por Sur América

A mediados del siglo XX la cumbia se difundió por gran parte de la Latinoamérica, razón por la cual hoy
en día existen una gran cantidad de variaciones del género musical a lo largo y ancho del continente.
Las, más reconocidas son, la cumbia argentina, mexicana, salvadora, marimbera y peruana.

15. Festivales y canciones representativas de la cumbia

Los festivales más importantes son el festival nacional de la cumbiamba. Serenata de la cumbia festival
de cumbia autónoma del caribe colombiano, festival de bailadores de cumbia e incluso el carnaval de
barranquilla.
Algunas de las canciones más representativas de la cumbia colombiana son: la pollera colora. La piragua
y la cumbia cien agüeran.

16. Que es la expresión corporal

Es una disciplina que permite la comunicación y la expresión de las emociones a través del lenguaje
corporal.

17. Escriba las características que tiene la expresión corporal

-La expresión corporal recurre a las emociones, a los sentidos y al movimiento
-El movimiento del cuerpo no parte únicamente de una actividad física se trata de la manifestación del
cuerpo desde diferentes perspectivas: psicomotriz, socio efectivo y cognitivo.

18. Cuál es la finalidad que tiene la expresión corporal

Tiene una doble finalidad por un lado sirve como base de aprendizaje específicos y por otro,
fundamentalmente tiene un valor en sí misma ya que colabora en el desarrollo del bagaje experimental
del niño.

19. Escriba los objetivos de la expresión corporal

-Aceptación de nuestras posibilidades y limitaciones; aceptar la realidad.
-Desarrollo de la espontaneidad, y desinhibición.
-Desarrollo de la creatividad, dando rienda suelta a la imaginación e ideas de cada uno.
20. La expresión corporal
Es una disciplina que permite la comunicación y la expresión de las emociones a través del lenguaje
corporal.

21. El sentido de la danza

Es comunicar y transmitir ideas del mundo de su realidad y transmitir y crear sentimientos.

22. Lo especifico de la danza

Es la acción o manera de bailar. Se trata de la ejecución de movimientos al ritmo de la música que permite
expresar sentimientos y emociones.

23. La postura en expresión corporal

Está relacionada la postura del cuerpo con el lenguaje verbal y con el estado anímico de la persona.

24. Que es la dramatización

Es la representación de un texto dramático.

25. Que es la educación corporal

Es hacer que el cuerpo aprenda a desarrollar todas sus posibilidades de movimiento.

26. Quién utiliza la expresión corporal

Han de utilizar todas las personas que quieren transmitir un mensaje.

27. Que es el lenguaje corporal

Es la comunicación sin palabras aprovechando las expresiones y movimientos del cuerpo.

28. Escriba las claves del lenguaje corporal

-gestos de la cara
-posición de la cabeza
-mirada
-sonrisa
-posición de los brazos
-gestos con las manos
29. Que es coreografía
Es una estructura de movimientos que se van sucediendo unos a otros, al ritmo de una danza en
particular.
30. Escriba los términos y los significados de los cuales proviene la palabra coreografía
-coreos chores: grupo reunido en danza
-grafía graphie: escritura o mensajes
31. La coreografía utiliza una composición con una duración de tiempos guiados por un:
Ritmo
32. En coreografía: Que son las figuras:
Son formas de escritura artística en un escenario dentro de una expresión dancística.
33. Cuáles son las figuras universales en la coreografía
El combate escénico

Gimnasia

Patinaje artístico sobre ruedas

Patinaje artístico sobre hielo

Ballet clásico

Banda de marcha
 Cinematografía

34. Cuáles son los elementos fundamentales de la coreografía

Movimiento: es el cambio de posición en el espacio de algún tipo de materia de acuerdo con el coordinador.

Ritmo: puede definirse generalmente como un movimiento marcado por la sucesión  regular de elementos
débiles y fuertes.

Espacio: el espacio es donde se encuentran los objetos y en que los eventos ocurren tienen una posición y
dirección relativas

Estilo: un movimiento artístico es una tendencia referente al arte.

35. Escriba los principales tipos de coreografía con la descripción de cada una de ellas
Principales:
Coreografía monologa: ésta depende de una sola persona, puede ser instruida por otra pero la que lo 
lleva al escenario es la que danza. Es una de las coreografías minorías de entre las modernas y se
aplican a base de las obras literarias y operas. Éstas no estructuran danza moderna grupal.
Coreografía grupal: ésta es la danza más usada en todo el mundo. Éstas se construyen por el
coreógrafo quien corrige los movimientos que se actuaran, los grupos coreógrafos son de 6 a 10
personas, están basadas en la persona principal que actúa de manera casi diferente a los otros.

Secundarios:
 Coreografía expresiva: es aquella en la que recurren expresiones interjectivas y muchas
manifestaciones dancísticas.
 Coreografía distributiva: está marcada por una división. Mientras que las otras personas bailan, el
principal hace actos pero vuelve a recurrir a ellos, se pueden dividir entre las personas por ejemplo: la
principal danza igual que cinco personas colocadas atrás, mientras que dos al lado del principal danzan
igual pero diferente a los otros.
Coreografía principal: el bailarín va hacia la persona principal, pero también dirigida hacia los
bailarines.
   Coreografía folclórica: ésta es la más usada entre los pueblos rurales en la que destacan los bailes o
danzas culturales sembrada en un país. Ésta la usan más los países para destacar la cultura entre las
personas y dar conciencia al pueblo y entretenerlos.

36. Los significados de coreografía son:

Arte y técnica de componer y dirigir bailes o danzas, o del baile o la danza en general.
37. Escriba ejemplos de los diferentes elementos fundamentales de la coreografía
38. Complete: La enseñanza coreográfica debe incluir: diferentes tipos de coreografías con el objetivo de
permitir al alumno componer sus obras de arte de manera completa.

39. Escriba a que se refiere la denominación en coreografía

Significa literalmente escritura de la danza

40. En la coreografía que es el espacio parcial

Es el que circunda al cuerpo sin que se produzca desplazamientos.

41. En la coreografía que es el espacio total

Cuando el cuerpo se traslada de un lugar a otro para abarcar nuevos espacios.

DESPUÉS DE INVESTIGAR RESPONDE EL SIGUIENTE QUIZ:

43.  Para qué sirve la expresión corporal
      a)  Para inhibirnos
      b)  Para comunicarnos
c)  Para acumular tensiones
d)  Para mejorar nuestro autoconocimiento

  44. Cuando aparece la expresión corporal en la historia de la humanidad

a)  En la época clásica
       b)  A principios de este siglo
       c)   Con la aparición del ser humano
       d)   En la última década

  45. Subraye cuál de estas opciones son manifestaciones de la expresión corporal

       a)  Aeróbicos
       b)  Teatro
       c)   Yoga
       d)   Relajación
       e)   Oratoria
       f)    Deportes
h) Baile

 46.  A que se ha llamado el arte del silencio

       a)  Al ambiente de las bibliotecas
       b)  Al mimo
       c)   A la dramatización
       d)   A la danza

47. Es la capacidad que tiene el organismo para desplazarse rápidamente con precisión en sus
movimientos.
a) Agilidad               
b) Equilibrio              
c) Fuerza               
d) Coordinación

48. Es la capacidad que tiene el organismo para conservar el centro de gravedad sobre su base:
a) Agilidad               
b) Equilibrio               
c) Fuerza                  
d) Coordinación

49. A la capacidad neuromuscular que tiene el organismo para movilizar las diferentes masas musculares
de manera seleccionada y ordenada se le llama:
a) Agilidad              
b) Equilibrio               
c) Fuerza                
d) Coordinación
50. Escriba V si es verdadero o F si es falso según corresponda
a. La coreografía es una de las partes más esenciales de la danza (   v   )      
b. Se pueden agregar elementos a otras coreografías    (      v   )                                 
c. Los elementos cuando se funcionan confunden a los coreógrafos   (   f     )                      
d. La herramienta principal del bailarín son únicamente sus brazos y pies (  f    )                    
e. La coreografía es el arte de crear danzas   (    v  )                                                             
f. La coreografía puede ser enseñada de otras personas de manera informal   (   v     )           
g. En las figuras universales de la coreografía están los saltos y giros    (    f     )       
h. La coreografía es una propuesta danzada que no posee elementos ( f )          

   Complete el siguiente crucigrama

d r a m a t i z a c i o n
e
s y
p o d
i g a
r e l a j a c i o n
a z
c a
g i m n a c i a
o e
n r i t m o
o
b
m i m o
c

- Horizontales
1. Comunicación a través de movimientos corporales complementados con la utilización de la palabra
5. Estado de reposo físico y mental
6. Deporte que manifiesta la expresividad y el ritmo en sus acciones 
8. Sucesión de sonidos con una cierta armonía 
9. Comunicación a través de gestos y movimientos corporales
- Verticales
2. Acción involuntaria que realiza el ser humano para ingresar oxígeno al cuerpo
3. Conjunto de técnicas orientales para la relajación 
4. Coordinación rítmica de movimientos corporales 
7. Ejercicios de baile que conforman una coreografía y se realiza con música "marchosa"