I.E.D.

Técnico Industrial de Tocancipá

Res. Reconocimiento No.2217 del 11 de junio de 2004
Res. Integración No. 4554 del 29 de diciembre de 2004
Cód. DANE 225817000268 Cód. Icfes 099077
NIT.832.004.289-8
“EN CONTINUO ENGRANAJE LOGRAMOS LA CALIDAD

GUÍA 11 – CIENCIAS NATURALES

GRADO: SEGUNDO – 2.020

DOCENTE: ÁNGELA MARÍA GONZÁLEZ MELO

TEMAS: Ciclo de vida de los seres humanos.

OBJETIVO: - Observar y describir los cambios en el ciclo de vida de los seres humanos.

ACTIVIDADES: Desarrolla en tu cuaderno de ciencias naturales las actividades

propuestas a continuación.

Descripción

1. Lee atentamente:

¿CÓMO CAMBIAN LOS SERES HUMANOS?

Durante su ciclo de vida, las personas también presentan cambios desde la niñez,
la adolescencia, la adultez, hasta la vejez. Hay cambios en el tamaño, el peso del
cuerpo, la dentadura, la forma de alimentarse, la cantidad y el color del cabello y el
tono de la voz.
Otras características como el color de los ojos, la forma de las orejas, de las
extremidades y el color de la piel, no cambian.
 2. Observa las imágenes y escribe cinco cambios que le han sucedido a esta persona.

1. _________________________________

2. ________________________________

3. _______________________________
_
4. ________________________________

5. ________________________________

3. Reúne algunas fotografías tuyas de diferentes edades y resuelve las siguientes

preguntas:
a. ¿Cómo eras antes?_______________________________________________________
b. ¿ Cómo eres ahora?______________________________________________________
c. ¿En qué has cambiado?___________________________________________________

4.. Con ayuda de tus padres completa la siguiente información.

Etapa Mi estatura Mi peso

Bebé (Al nacer)

Infancia (Ahora)

5. Recorta y pega, ordenando la secuencia de desarrollo de este señor.