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RESUMEN DE EL NIÑO QUE DOMÓ EL VIENTO

Trywel, un hombre de familia, lucha por mantener viva a su familia en un


ambiente de hambre y desesperación, su talentoso hijo William tiene la
oportunidad de ir a la escuela algunos días, donde encuentra un libro sobre
energía eólica que salvará a su aldea de una muerte segura. Pese a la
desconfianza de su padre, la necesidad y el talento de William lo llevan a
construir la primera turbina de energía eólica de la aldea.

William es expulsado de la escuela a los pocos días por no pagar la


matrícula, negándole así el acceso a la biblioteca y a sus profesores cuando
más los necesita. A pesar de estar sumido en un sistema opresor en el que
se le niega la educación, su talento lo lleva a buscar los recursos que
necesita para aprender: se infiltra en la biblioteca y consulta a su profesor
para conseguir la información que le faltaba.

Cuando termina de construir el molino, su padre le dice “A donde quiera que


vayas, ve a la escuela”, haciendo referencia a que el conocimiento está en
donde sea que lo busques.

Muestra un conflicto político y social decepcionante, pero a la vez transmite


una resolución realista.

Al final de la cinta no tendremos imágenes de la familia alimentándose y


aliviada, pero sí contemplaremos al bosque renacer poco a poco, y eso es
una señal de paz venidera; en otras palabras, un cierre brillante que enseña
que es posible plantear un argumento inspirador y a la vez realista.

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