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El perro sin aullido

Había una vez un perro que era el mejor aullando del mundo. Practicaba y practicaba, y hasta a
algunos les daba clases, aunque a ninguno le salía tan bien como a él. Le decían que no sabían
hacerlo tan bien y que nunca lo iban a conseguir. Lo hacían una y otra vez, pero nada, no lo
conseguían. Y algunos tienen celos, unos más que otros.
Un día, el perro por la calle vio un cartel de un concurso de talento. El perro sonrió y dijo… ¡allá
voy! Y se apuntó rápidamente. Pero al día siguiente de apuntarse se levantó y no podía aullar.
Entonces pensó en todos los súper villanos. ¡Ya lo sé! ¡Rati es una rata súper poderosa!
 ¿Pero dónde está su guarida secreta? – se preguntó el perro.
Y fue rápidamente a llamar a sus amigos.
 Tenemos que encontrar la guarida secreta de Rati – dijo el perro.
 ¿Esa Rati Súper poderosa? - preguntó uno de sus amigos.
Y el perro le contestó que sí e hicieron un plan, y al día siguiente fueron a buscar la guarida
secreta de Rati. Un amigo buscó por un lado y otros por otro, y buscaron y buscaron hasta que
al día siguiente otro amigo la encontró.
 Ja, ja, ja… ¿buscáis el aullido? - dijo Rati. – Pues aquí no está, está enterrado.
 ¿Dónde? - preguntó el perro.
 Eso no te lo voy a decir- Contestó Rati.
Y los amigos salieron disparados a la puerta y fueron a buscar el aullido. Estuvieron casi tres
meses buscando, pero nada. Buscaron en el campo, en la playa y en la ciudad. Un día buscaron
en un pueblo y ahí estaba.
Y lo cogieron, pero cuando menos se lo esperaban estaban rodeados de súper villanos. Y se
empezaron a pelear por el aullido.
 Pues si os peleáis me lo llevo. Dijo un caracol súper villano.
Y desapareció y los villanos se mosquearon. Furiosos, fueron a buscar al caracol mientras el
perro buscaba al ejército más grande del mundo mundial, el ejército aullador. Y aullando
fueron en busca de todos los súper villanos.
El malvado caracol seguía, mientras, en su guarida secreta, cuando el perro tuvo una gran idea.
 Vamos a mi casa- dijo el perro.
Y los cinco amigos se dirigieron a casa del perro.
 ¡Vamos a hacer un robot! - dijo el perro.
Y los cinco amigos empezaron a hacerlo, lo terminaron, y fueron a la batalla. Encontraron la
guarida del caracol y entraron y cogieron el aullido sin que el caracol se diera cuenta, yéndose
después el perro rápidamente al concurso. Casi llega tarde, pero finalmente llegó ¡y ganó!
Y feliz se fue a merendar y vivieron felices con el premio.
The dog without howling

Once upon a time there was a dog that was the best howling in the world.

He practiced and practiced, and he even taught some to some, although none went as well

as he did.

They told him that they didn't know how to do it so well and that they were never going to

get it.

They did it over and over again, but nothing, they couldn't. And some are jealous, some

more than others.

One day, the dog on the street saw a poster of a talent contest.

The dog smiled and said ... there I go! And he signed up quickly.

But the day after signing up he got up and couldn't howl.

Then he thought of all the super villains. I already know it! Rati is a super powerful rat!

But where is your secret lair? - the dog wondered.

And he quickly went to call his friends.

We have to find Rati's secret den - said the dog.

That Super powerful Rati? - asked one of his friends.

And the dog said yes and they made a plan, and the next day they went to find Rati's secret

lair. A friend searched on one side and others on the other, and they searched and searched

until the next day another friend found her.


Ha ha ha ... are you looking for the howl? - Rati said. - Well, here it is not, it is buried.

Where? - asked the dog.

I won't tell you that- Rati replied.

And the friends shot at the door and went to find the howl. They were almost three months

searching but nothing. They searched in the countryside, on the beach and in the city. One

day they searched a town and there it was.

And they took it, but when they least expected it they were surrounded by super villains.

And they started fighting over the howl.

Well, if you fight, I'll take it. A super villain snail said.

And it disappeared and the villains got angry. Furious, they went to look for the snail while

the dog looked for the world's largest army, the howling army. And howling they went in

search of all the super villains.

The evil snail followed, while, in its secret lair, when the dog had a great idea.

Let's go to my house- said the dog.

And the five friends went to the dog's house.

Let's make a robot! - said the dog.


And the five friends started doing it, finished it, and went to battle. They found the snail's

lair and entered and picked up the howl without the snail noticing, then leaving the dog

quickly to the contest. He is almost late, but he finally arrived and won!

And he happily went to snack and they lived happily with the prize.
Andy el sabelotodo
La humildad es un valor muy importante que toda persona debería tener, pues un señor muy
sabio dijo una vez: “todos somos ignorantes, pero no todos ignoramos las mismas cosas”, por
eso, las personas no deberían sentirse superiores a otras por saber algunas cosas.
Esta historia comienza en una ciudad. Allí había una escuela muy grande llena de niños alegres
y flores, donde las maestras enseñaban con amor y paciencia las cosas básicas de la vida. En
uno de los salones había un niño muy especial llamado Andy que amaba leer y sentía mucha
curiosidad por el mundo que le rodeaba.
Pero Andy tenía un terrible defecto, se burlaba de sus amigos porque no sabían tantas cosas
como él, incluso a veces corregía a la profesora porque no explicaba las cosas tal como él las
había leído, y esto con el tiempo ocasionó que sus compañeros no quisieran jugar más con él.
Andy no entendía porque tomaban aquella actitud si el sólo estaba ayudándolos y no se daba
cuenta de que los hería con su manera de decir las cosas.
Un día Andy se acercó a jugar con sus compañeros y ellos dejaron de jugar y se fueron. La
profesora, preocupada con aquella actitud, habló con ellos en la siguiente clase:
 Hace rato vi que excluyeron a Andy en el recreo, niños. Y cuando él se acercó para
unírseles, dejaron de jugar. ¿Por qué están tomando esa actitud?
Todos se quedaron en silencio sin saber qué decir, hasta que un niño tímidamente se puso de
pie y habló por todos:
 Andy es malo con nosotros porque no sabemos tantas cosas como él, nos dice de mala
manera que así no son las cosas y no deja que nosotros mismos aprendamos, por eso no
queremos jugar con él.
 Andy –Dijo la profesora- ¿Eso es cierto?
 Sí profesora –Dijo Andy.
 ¿Por qué lo haces? – Preguntó la maestra mirándolo.
 Porque quiero que mis amigos también sepan las cosas que yo sé –Contestó bajando la
cabeza tristemente.
 Pero no es la manera adecuada de hacerlo, Andy, debes ser más tolerante con las demás
personas y comprender que tienen otros intereses y saben cosas distintas. Yo estoy orgullosa de
que seas un niño tan activo, pero debes evitar comportarte como un sabelotodo, ya que a tus
compañeros eso les hace sentir muy mal.
Andy comprendió las palabras de su profesora, y se dio cuenta de que por ser arrogante había
herido sin querer a sus amigos. Entonces, se puso en pie y se disculpó por su actitud.
 Lo siento mucho por haber actuado de esta manera- Dijo Andy mirando a sus
compañeros.
 Yo siento haberte dejado jugando sólo Andy- Dijo una linda niña que tenía un lazo rosa
en el cabello.
Y todos se pusieron de pie y se disculparon con Andy. Luego se abrazaron contentos. Andy
había aprendido que debía ser humilde y tolerante. Y sobre todo aprendió que, hablando, se
solucionaban los grandes problemas.
Andy the smarty

Humility is a very important value that every person should have, as a very wise man once

said: "We are all ignorant, but not everyone ignores the same things," so people should not

feel superior to others because they know some. things.

This story begins in a city. There was a very large school full of happy children and

flowers, where the teachers taught with love and patience the basic things of life. In one of

the rooms there was a very special boy named Andy who loved to read and was very

curious about the world around him.

But Andy had a terrible flaw, he made fun of his friends because they didn't know as many

things as he did, sometimes he even corrected the teacher because he didn't explain things

as he had read them, and this eventually caused his classmates not to want Play more with

him. Andy didn't understand why they took that attitude if he was just helping them and

didn't realize that he hurt them with his way of saying things.

One day Andy approached to play with his teammates and they stopped playing and left.

The teacher, concerned with that attitude, spoke with them in the following class:

A while ago I saw that Andy was excluded at recess, children. And when he approached to

join them, they stopped playing. Why are they taking that attitude?
Everyone was silent without knowing what to say, until a boy shyly stood up and spoke for

everyone:

Andy is mean to us because we don't know as many things as he does, he tells us in a bad

way that things aren't like that and he doesn't let us learn ourselves, that's why we don't

want to play with him.

Andy –said the teacher- Is that true?

Yes, teacher, ”said Andy.

Why do you do it? - The teacher asked looking at him.

Because I want my friends to also know the things that I know. ”He lowered his head sadly.

But it's not the right way to do it, Andy, you should be more tolerant of other people and

understand that they have other interests and know different things. I am proud that you are

such an active child, but you should avoid behaving like a smartie, since it makes your

classmates feel very bad.

Andy understood his teacher's words, and realized that because he was arrogant he had hurt

his friends unintentionally. Then, he stood up and apologized for his attitude.

I'm so sorry for acting like this- Andy said looking at his teammates.

I'm sorry I left you playing only Andy- Said a pretty girl who had a pink bow in her hair.

And everyone stood up and apologized to Andy. Then they hugged happily. Andy had

learned that he must be humble and tolerant. And above all he learned that, speaking, the

big problems were solved


La casa pequeña
Había una vez una niña llamada Martina que vivía en una casa muy
pero muy pequeña. No podía invitar a sus amigas porque no había
lugar para jugar a las muñecas y divertirse. Martina le pide a su
papá permiso para jugar en casa de sus amigas Micaela, Camila y
Luzmila. De tanto ir y venir Martina se empezó a aburrir, se cansaba
porque no tenía otra cosa. Un día para ir a jugar salió por la puerta
de atrás de su casa. Caminó por el jardín, hasta llegar a la casa de su
amiga, se dio cuenta igual que la caminata era grande y larga. El
jardín de la casa de Martina era grande, con rico aroma de las flores
que plantaba su papá: margaritas, rosas, malvones y alegrías. Desde
entonces se dio cuenta que podía invitar a sus amigas a jugar en el
jardín de su casa. Se puso muy feliz.

The small house There was once a girl named Martina who
lived in a house very, very little. She couldn't invite her friends
because there was no place to play at Dolls and have fun.
Martina asks her dad for permission to play at her home
Micaela, Camila and Luzmila friends. From so much coming
and going Martina began to get bored, she I was tired
because I had nothing else. One day to go play, he went out
the back door of his house. He walked through the garden,
until he reached his friend's house, he realized just like the
Hike was big and long. The garden of Martina's house was
large, with a rich aroma of the flowers she planted his dad:
daisies, roses, evil and joys. Since then he realized that he
could invite his friends to play in the garden of his House.
He got very happy
María Nela

Había una vez, una niña llamada María Nela, ella trabajaba en un circo. Su tarea era domar
animales como elefantes, caballos, ponys, etc. Pero el animal que más le gustaba trabajar eran los
caballos, porque con ellos la niña se sentía feliz, cuidada y sobre todas las cosas muy contenta
pues luego de cada función era muy aplaudida por todo el público, por todas las cosas que ella
hacía encima del animal. Pero un día, el circo llegó a una ciudad. María Nela quedó maravillada al
ver edificios muy altos, grandes tiendas y hermosas plazas. A la niña le llamó la atención que niños
como ella caminaban por las veredas de la gran ciudad usando una túnica blanca y una moña azul.
Ahí ella pensó: –¿A dónde van esos niños con esos uniformes? –Mamá, ¿a dónde van esos niños?–
preguntó María Nela. –Esos niños concurren a la escuela–, respondió su mamá. –¿Qué es una
escuela? –Una escuela es un lugar donde los niños van a aprender a escribir, leer, y a jugar con
muchos compañeros. –¿Por qué yo no voy a la escuela? –Porque no permanecemos mucho
tiempo en una ciudad. –Mamá… yo quiero ir a la escuela para estudiar, pero también me gusta
estar en el circo. –Tengo una idea hija, lo hablamos con tu papá, en tiempo de clases tú irás a la
escuela y en vacaciones nos uniremos al circo donde tú seguirás haciendo tus presentaciones con
los distintos animales. –Gracias mamá, sos re buena, porque pensás en mi bienestar y en mi
futuro. Así fue como María Nela comenzó a ir a la escuela, lugar donde hizo muchos amigos y
amigas. Ella, a la hora del recreo, contaba todas sus vivencias en el circo, mientras que los otros
niños le contaban sus días en la escuela, el barrio y cómo era esa gran ciudad, qué
entretenimientos y diversiones tenían. María Nela estaba muy feliz, porque a partir de ahora
aprendería muchas cosas y su amor por el circo estará siempre presente.

Maria Nela
Once upon a time, a girl named María Nela, she worked in a circus. His task
was to tame animals like elephants, horses, ponies, etc. But the animal that she
liked to work the most were the horses, because with them the girl felt happy,
cared for and above all things very happy because after each function she was
very applauded by all the public, for all the things she did on of the animal But
one day, the circus arrived in a city. María Nela was amazed to see very tall
buildings, large shops and beautiful squares. The girl was struck that children
like her were walking on the sidewalks of the big city wearing a white robe
and a blue bow. There she thought: - Where do these children go with those
uniforms? "Mom, where are these children going?" Asked Maria Nela. "Those
children go to school," replied his mother. - What is a school? –A school is a
place where children will learn to write, read, and play with many classmates.
- Why don't I go to school? –Because we don't stay long in a city. –Mom… I
want to go to school to study, but I also like being in the circus. - I have an
idea daughter, we talk to your dad, in class time you will go to school and on
vacation we will join the circus where you will continue making your
presentations with the different animals. –Thanks mom, you're very good,
because you think about my well-being and my future. That's how María Nela
started going to school, where she made many friends. She, at the time of
recess, told all her experiences in the circus, while the other children told her
about her days at school, the neighborhood and what that great city was like,
what entertainment and entertainment they had. María Nela was very happy,
because from now on she would learn many things and her love for the circus
will always be present

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