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FORO UNIDAD 1

Participa compartiendo a tus compañeros(as) tu punto de vista respecto al


siguiente cuestionamiento:
¿Cómo crees que has obtenido información de mercados, de
forma informal o formal, para tomar decisiones en la actualidad?
Revisa la información de, por lo menos, cinco compañeros(as) e identifica con
quiénes existen coincidencias.
Cuida que tu aportación no presente errores ortográficos ni de sintaxis.

CONTENIDO:

Presentación

En esta asignatura obtendrás las herramientas necesarias para


identificar, analizar y aplicar los elementos que integran una
investigación de mercados, para que evalúes su importancia en la toma
de decisiones en el ámbito de las organizaciones.

Identificar mercados internacionales


 
Fuente: http://bit.ly/1WlYoLo

El estudio de la asignatura se abordará mediante la solución de un problema prototípico que se ha identificado


en el campo laboral y que seguramente te encontrarás al incorporarte a dicho campo. Éste será resuelto
paulatinamente, a través de las actividades de aprendizaje y del desarrollo de competencias; todo ello con la
finalidad de fortalecer tu actuación profesional, al proponer alternativas de solución de situaciones específicas,
basadas en una investigación y el conocimiento científico. Lo anterior produce resultados confiables para
contribuir a mejorar y transformar la realidad laboral, social y económica de la organización; por ejemplo, en
organizaciones encargadas de importar y exportar productos procesados, en donde se requiere estimar el
volumen de productos que necesita un país para satisfacer su demanda interna o las características que debe
tener el propio satisfactor para adaptarse al nuevo entorno, la investigación de mercados proporciona la
información necesaria para optimizar costos y procesos.
FORO UNIDAD 1 ASIGNATURA

Ingresa al foro La investigación de mercados y yo y responde de manera


individual los siguientes cuestionamientos:
 ¿Qué expectativas tienes de la asignatura?
 
 ¿Cuál es tu opinión con base en el problema prototípico?
 
 ¿Qué opinas de los contenidos nucleares que se revisarán
en la asignatura?
Retroalimenta, al menos, dos de las aportaciones de tus compañeros(as); tus
comentarios deben ser constructivos y deben brindar ideas que complementen la
participación de tus compañeros(as).
Agrega una participación final de conclusión, una vez que hayas identificado los
puntos en común entre las respuestas del grupo.

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