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MATEMÁTICA BÁSICA PARA ARQUITECTURA

TALLER DE PENSAMIENTO CREATIVO Y CRÍTICO


ACTIVIDAD GRUPAL: SEMANA 3

Duración: 60 min.
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
HERMENEGILDO ENRIQUEZ ANDY ROY
INTEGRANTE VALENCIA VELARDE MARCOS
S: RONALDO
URQUIZO AREVALO GABRIEL ÁNGEL
PERALTA CORDOVA KEVIN ANTONIO
RAMOS RIVERA MARÍA FERNANDA
DOCENTE: CHRISTIAN ROJAS FECHA: 08 / 09 /2020 CLASE: 2502 FILA:
 Desarrolle en forma ordenada las siguientes preguntas, utilizando lapicero de color azul o negro.

CASO: Atrapar la niebla para tener agua en desierto de Lima

El jardín de Maura es un oasis verde en


medio del seco arenal que rodea Lima.
¿Cómo es esto posible? La solución se
encuentra, como una sombra silenciosa,
tras ella: redes de nailon de malla fina de
seis por cuatro metros, firmemente
tensada entre dos postes de madera.
Desde lejos parece más bien una gigantesca red de voleibol. Cuando el
viento empuja la niebla, bajan a través de las redes pequeñas gotas de
agua que quedan atrapadas en ella, explica Maura. Las gotitas se van
juntando para formar gotas de agua más grandes, que se deslizan gracias
a la gravedad hacia su destino final: un aljibe.
Junto con los habitantes de algunos suburbios, Maura intenta sacar el
máximo provecho a las especiales condiciones climáticas de su ciudad. Así,
con la ayuda de USAID y de la fundación holandesa Neerlandés Creating
Wáter Foundation se han instalado 160 redes atrapa nieblas en total.
Estos atrapa nieblas son de dos tipos, uno que puede recolectar 4 litros
de agua por día y el otro solo 2 litros.
En días favorables el sistema de redes puede recoger 400 litros de agua.
Gracias a la red atrapa nieblas Maura pudo comenzar el cultivo de aloe
vera en su jardín.
https://elpais.com/elpais/2016/08/01/planeta_futuro/1470047619_925392.html
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
Según el artículo 13 del reglamento del estudiante, cometer actos en contra de la probidad de las evaluaciones, entre ellos el plagio,
es falta sancionada con inhabilitación en un curso.
MATEMÁTICA BÁSICA PARA ARQUITECTURA
https://www.youtube.com/watch?v=ynY5YiGAQFA

1. Responda cada una de las siguientes preguntas de forma clara y precisa:

a) ¿Cuántos metros cuadrados tiene cada atrapa niebla? (4 puntos)

6M
4M
24m2 CADA ATRAPA NIEBLA

b) Cuántas redes atrapa nieblas se han instalado en total para sacar el máximo provecho a las condiciones
climáticas de la ciudad de Maura. (4 puntos)
160 ATRAPA NIEBLAS

2. En el siguiente cuadro complete la información sobre la cantidad de litros de agua que puede captar
cada tipo de atrapaniebla por día. (4 puntos)

RED TIPO 1 RED TIPO 2


Cantidad de Litros 4L 2L
por día

3. Considerando la información del caso:


x: Cantidad de redes atrapa niebla de tipo 1
y: Cantidad de redes atrapa niebla de tipo 2
a) Plantee un sistema de ecuaciones y calcule la cantidad de redes atrapa niebla de tipo 1 y 2
necesarias para captar la cantidad total de litros por día. (4 puntos)

4X+2Y= 400 REEMPLAZO


-2 X+Y =160 4X+2Y=400
4(40)+2Y=400
4X +2Y =400 160+2Y=400
-2X-2Y=-320 Y=120
2X =80
X=40

RPTA:
SON 40 ATRAPA NIEBLAS TIPO 1 Y 120 ATRAPA NIEBLAS TIPO 2 NECESARIAS PARA CAPTAR LA
CANTIDAD TOTAL DE LITROS POR DÍA 400L

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO


Según el artículo 13 del reglamento del estudiante, cometer actos en contra de la probidad de las evaluaciones, entre ellos el plagio,
es falta sancionada con inhabilitación en un curso.
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b) Grafique las dos ecuaciones en un plano cartesiano. (4 puntos)

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Según el artículo 13 del reglamento del estudiante, cometer actos en contra de la probidad de las evaluaciones, entre ellos el plagio,
es falta sancionada con inhabilitación en un curso.

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