INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA MILITAR

“LEONCIO PRADO”

3° año – Matemática
FICHA N° 16 – TAREA - APRENDO EN CASA - SEMANA 14
Las líneas notables y sus aplicaciones
Cadete: ............................................................................Grado:............ Sección...... Fecha:........
Saludo del equipo de maestros:
Lic. Gretna María Anzualdo Ríos
Lic. Simeón Yataco Yataco
Lic. Tomás Campos Vásquez
Lic. Rolando Javier Cabrera Fuentes
NUESTRO PROPÓSITO ES...
Representa triángulos a partir de reconocer sus lados, ángulos y las líneas notables: altura, bisectriz, mediana,
mediatriz.

ACTIVIDAD:
¿QUÉ NECESITAMOS?

*Lapiceros *Cuaderno de trabajo * Ficha detrabajo.

ESTIMADO CADETE DESARROLLAR EL PROBLEMA EN LA MISMA HOJA

Practicamos
1. La columna de la izquierda presenta diferentes figuras de triángulos en las que aparece la recta BM.
Asocia cada figura con el nombre que recibe esa recta.
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“LEONCIO PRADO”

2. En uno de los entrenamientos para las olimpiadas

de una institución educativa, cuatro estudiantes: Alfredo
(A), Benito (B), Carlos (C) y David (D) se ubicaron tal
cual se muestra en la imagen. Si las distancias AB, BC y
AD son iguales, m A = 72° y m B = 60°, calcula la
medida del ángulo donde se ubica David.

a) 48° b) 54° c) 60° d) 84°

3. En un triángulo ABC, el ángulo B mide 48°. Calcula el ángulo formado por las bisectrices
interiores de 𝐴̂𝑦 𝐶̂

Fecha de presentación: Martes 14 de julio del 2020