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INVESTIGACION CUANTITATIVA

CAPITULO 1
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
Los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto constituyen posibles
elecciones para enfrentar problemas de investigación y resultan
igualmente valiosos. Son, hasta ahora, las mejores formas diseñadas
LA INVESTIGACIÓN ES UN por la humanidad para investigar y generar conocimientos,Roberto Hernández-Sampieri
CONJUNTO DE PROCESOS
SISTEMÁTICOS, CRÍTICOS Y
EMPÍRICOS QUE SE APLICAN AL
ESTUDIO DE UN FENÓMENO O A LO LARGO DE LA HISTORIA DE LA CIENCIA HAN SURGIDO
PROBLEMA. DIVERSAS CORRIENTES DE PENSAMIENTO (COMO EL EMPIRISMO,
EL MATERIALISMO DIALÉCTICO, EL POSITIVISMO, LA
sus enfoques FENOMENOLOGÍA, EL ESTRUCTURALISMO) Y DIVERSOS
MARCOS INTERPRETATIVOS, COMO EL REALISMO Y EL
CONSTRUCTIVISMO, QUE HAN ABIERTO DIFERENTES RUTAS EN LA
BÚSQUEDA DEL CONOCIMIENTO.

EN TÉRMINOS GENERALES, LOS DOS


SE DIVIDEN ENFOQUES EMPLEAN PROCESOS
CUIDADOSOS, SISTEMÁTICOS Y
EMPÍRICOS PARA GENERAR
desde el siglo pasado y debido a sus CONOCIMIENTO.
diferencias estas corrientes se
"polarizaron" y dan como
consecuencia los principales pilares
de la investigación .el enfoque
cuantitativo y el enfoque cualitativo
El proceso cuantitativo es secuencial y
probatorio. Cada etapa

e ! precede a la siguiente y no podemos

al “brincar” o eludir pasos,


v
se
aunque desde luego, es factible
cualitativo redefinir alguna fase.
El proceso cualitativo es “en espiral” o
circular, en el sentido de que
cuantitativo las etapas interactúan y no siguen
una secuencia rigurosa.
Ambos constituyen un
proceso general que, a su
vez, integra diversos
procesos

CUANTITATIVO La investigación
cuantitativa debe ser lo su meta principal es la formulación
más “objetiva” posible, y la demontración de las teorias
los planteamientos que se
van a investigar son específicos y en Los estudios cuantitativos utiliza la lógica o
delimitados desde el inicio siguen un patrón predecible y razonamiento deductivo.
de un estudio. estructurado que se denomina
(el proceso). La investigación cuantitativa brinda una
gran posibilidad de
la recolección de los datos repetición y un enfoque sobre puntos
En esta se pretende generalizar los
se fundamenta en la específicos de los fenómenos, además de
resultados encontrados en un grupo que facilita la comparación entre estudios
medición y el analisis
(muestra) a una colectividad mayor similares.
(población)

Ciencias exactas o naturales


se usan
mas en la recolección de
datos es múltiple
esta no inicia con una teoria es flexible y se mueve
particular, entre los eventos y su
sino que el investigador interpretación,se le llama

CUALITATIVO
desarrolla una holistico ya que estudia el
teoria congruente ,con lo que contexto general y no por partes.
observa y registra

El enfoque cualitativo (también busca la expansión y dispersión


conocido como investigación de los datos
aquí no se generan hipótesis , si
naturalista, fenomenológica o
no que se generan en el proceso
interpretativa) es una especie
de “paraguas” en el cual se incluye una
la investigación cualitativa proporciona profundidad a
variedad de concepciones, visiones,
los datos, dispersión, riqueza interpretativa,
técnicas y estudios no cuantitativos.
contextualización del ambiente o entorno, detalles y
experiencias
esta no es estadística ,se centra
únicas. También aporta un punto de vista “fresco,
en recoger las perspectivas y
natural y
puntos de vista de los
completo” de los fenómenos, así como flexibilidad.
participantes

se usan disciplinas humanísticas


mas en
NO DEBEMOS VER A LOS DOS ENFOQUES COMO APROXIMACIONES
RIVALES O EN COMPETENCIA, SINO COMO ALTERNATIVAS DISPONIBLES
PARA LOS INVESTIGADORES, QUE INCLUSO PUEDEN SER COMPLEMENTARIAS E INTEGRARSE.

REFERENCIAS :HERNÁNDEZ SAMPIERI, R. AND MENDOZA TORRES, C., N.D. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 6TH ED. MEXICO: MC GRAW HILL, PP.2
20.HERNÁNDEZ SAMPIERI, R. AND MENDOZA TORRES, C., N.D. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 6TH ED. MEXICO: MC GRAW HILL, PP.2 20.
DIEGO FERNANDO JIMENEZ BOTERO