3.

Asociacionismo reflexologico
• Psicofisiología soviética Sechenov y Paviov. 1927 • Actividad psíquica estudiada desde el análisis de respuestas fisiológicas. • Las respuestas son actos reflejos al medio ambiente. Posibilidad de modificar tales respuestas. Condicionamiento clásico. • Sistemas de señales de primer y segundo orden (estas últimas son el lenguaje)

4. Funcionalismo europeo
Karl Bülher. Teoría del lenguaje. 1934. Psicología de la Gestalt. La conciencia es el resultado de la adaptación del organismo al medio ambiente. Análisis de la relación entre los signos lingüísticos y su entorno de utilización. Enfoque psicosocial. Descripción de las propiedades funcionales del instrumento lingüístico (representativa, expresiva o apelativa)

5. Funcionalismo americano
Conductismo. Watson; Kantor; Ogden 1923-36 Adopción de un vocabulario conductual para el estudio del lenguaje. Estudio exclusivo de aquello que resulta observable. Modelo E-R Lenguaje como medio para alcanzar fines. Pragmatismo norteamericano El lenguaje es un tipo de conducta que resulta de un proceso de aprendizaje.

Descripción del lenguaje en la forma de tipos de comportamientos lingüísticos (comportamientos operantes) 7.xplicar el sistema cognitivo. Busca resolver el problema de la adquisición mediante el modelo de condicionamiento operante. Jerry Fodor 1960s. Skinner 1932-1957. Psicología cognitiva • Mente humana como sistema que manipula símbolos. Regreso al mentalismo. Actividad lingüística guiada por reglas. El comportamiento lingüístico es función del funcionamiento del sistema cognitivo Descripción del comportamiento lingüístico como resultado de una serie de estados y procesos metales (carácter computacional) 8. Nacimiento de la psicolingüística • George Miller y psicolingüistas chomskianos Finales de los años 50. Medularidad de la mente. • Metáfora del computador para e. • Verificación empírica de la realidad psicológica del modelo generativo transformacional . Funcionalismo mentalista Noam Chomsky.6. • Aparición del paradigma de las ciencias cognitivas. Verbal Behavior B. Neoconductismo Conductismo radical.

1944 Explicación del fenómeno de la mente identificando sus elementos constitutivos y sus posibles relaciones. J. La Introspección Lenguaje cono proceso y r. A. Asociacionismo mental Empirismo inglés. RIVIÉRE. 2. Madrid: Trotta 1.o como asociación. Leyes de asociación Técnicas de asociación libre discreta (Índices de MsociativoE ímpirlcos) . M.M. BELINCHÓN. (1992) Psicología del Lenguaje.1901 La lógica como nerrannienta para ej esrudio experimental del le. Investigación y Teoría. La apercepción ÉnfasiS en aspectos relaciónales o 3iníácíico3 del iengijaje verbal humano. La mente es una serie de combinaciones de sensaciones.EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE Tomado de. Thorndike y Lcrge. Psicología introspectiva Wilhelm VVundt : D/e Sprache . IGOA. percepciones sensoriales e ideas.nguaje.

Constructivismo social Vigotsky. Explicación del comportamiento verbal por medio de procesos cognitivos de tipo interactivo.9. 11. • El lenguaje como sistema de representación del conocimiento. . 1934 Luria. Manipulación de información en el nivel subsimbólico. 10. desarrollado como consecuencia de la construcción de estructuras lógicoformales. 1923 • Valoración del ámbito evolutivo como campo prioritario de la investigación psicológica. El constructivismo (Ginebra) • Jean Plaget. 1960 Orientación igualmente evolutiva de sus explicaciones sobre el lenguaje El desarrollo de la función simbólica como resultado de la interacción social Lenguaje como factor impulsor del desarrollo cognitivo general. El planteamiento conexionista MacCIelland y Rumelhart 1986 La metáfora del cerebro reemplaza a la metáfora del computador en la explicación del sistema cognitivo.

LINEA DE TIEMPO 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 / .

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