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COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO IED

“Desarrollo del pensamiento creativo para la trasformación social en contexto de calidad de vida”

FILOSOFÍA
GRADO DÉCIMO
TRABAJO VIRTUAL
SEMANAS DE MARZO 16 A 30 DE 2020

COMPETENCIA: Construcción de Identidad  personal

EVIDENCIA: Identifico y caracterizo las diferentes formas del comportamiento humano: sentimiento
,emociones ,personalidad ,inteligencia, aprendizaje y las introyecto como elementos importantes
de lo que significa ser humano.

TEMÁTICAS:

-La Psicología -definición-

-Formas de la Conducta-

-Escuelas de psicología   y Representantes a partir del siglos XIX


-Experimentos de Psicología

ACTIVIDADES:

1.-Busque y copie las definiciones de los siguientes  conceptos de psicología

-Percepción.

-Memoria.

-Inteligencia.

-Aprendizaje.

-Conducta
-Emoción.

-Sentimiento.

-Reflejos condicionados.

Inteligencias Múltiples.

Introspección.
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“Desarrollo del pensamiento creativo para la trasformación social en contexto de calidad de vida”

2.-Copiar mapa conceptual de   la página 97 de nuestro libro guía.

Filosofia 10 editorial Santillana pág. 97


3.-Buscar y definir en su cuaderno de apuntes de  forma amplia cada una de las siguientes
escuelas de psicología.

-. Estructuralismo.

-Conductismo.

-. Asociacionismo.
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“Desarrollo del pensamiento creativo para la trasformación social en contexto de calidad de vida”

-. Psicoanálisis.
-. Gestalt.

Conteste el siguiente cuestionario:

1. De los siguientes psicólogos cual es de la escuela del psicoanálisis:

A.- Piaget

B.-Freud

C.-kolher

D.-Nagazaki

2.- El estructuralismo estudia principalmente;

A.-Memoria

B.-Conducta

C.-Sensaciones

d.-Personbalidad

GRACIAS ENVIAR A CORREO

juanvicentegomez1@yahoo.es

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