Lectura tema 2, actividad 13

Juanita Roque Ordóñez

LaINTERNATIONAL
teoría de las Relaciones
THEORY: Internacionales
POSITIVISM AND
Teoría de las Relaciones
Internacionales
Esther Barbé BEYOND
(56-58)

Capítulo 2:

 Los hechos e ideas son el mapa mental del teórico.

 “los hechos no hablan por sí solos”
 Mejorar la comprensión de la política mundial (Kal Holsti) es lo que quiere lograr el teórico en
RRII ¿cómo hacer esto si está tan enredada o difícil de construir?
 Debate Inter paradigmático
 El paradigma impone orden y coherencia sobre datos que no tienen significado por sí mismos.
Es el mapa mental del teórico y da una guía para investigar el mundo.
 Michel Banks: intentar comprender las RRII supone participar en un debate entre
constelaciones de ideas en competencia.
 No hay un solo paradigma de las RRII porque no se llega a un acuerdo ni una especificidad en
la disciplina.
 Transformación de la realidad internacional a partir de 1945: esto genera avance y nuevos
temas de estudio
 Tres paradigmas: el realista, el transnacionalista, y el estructuralista
 Realista: el central en la disciplina. Los otros dos se desarrollan como alternativas, viendo al
realista como hegemón intelectual. Es el tradicional.
 Evolución teórica 1945-1989. Busca explicar la realidad internacional y luchar contra el
predominio del paradigma realista.
 Explicar la realidad internacional.
 Michael Banks: es erróneo pensar que la teoría es algo opuesto a la realidad. Son inseparables.
 Según Holsti se deben tener 3 criterios para la construcción de dichos mapas: unidad
privilegiada de análisis (actor internacional), problemática de estudio e imagen del mundo.
 Rosenau: la relación entre la experiencia y la investigación profesional ya no es tan evidente
 Sentimiento de incapacidad para explicar fenómenos nuevos a partir de teorías viejas. Por eso
nacen nuevos paradigmas.
 Tres niveles del proceso teórico:
1) Percepción de los problemas internacionales como desencadenante del proceso teórico
2) Adopción de un paradigma o aproximación global
3) Formulaciones teóricas derivadas de cada paradigma