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1.

Del texto de Marín, M & Martínez, R (2012) Introducción a la psicología


social. Ediciones Pirámide, ProQuest E-book. Central. (Cap. 1 Pp. 15 –
30) realice el siguiente ejercicio:
- Elabore una línea de tiempo donde incluya el devenir histórico, el
concepto de la psicología social, los enfoques teóricos de la
psicología social y la psicología social como interacción”.

2. Del texto Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el meta sentido de la


praxis científica: la propuesta de Ignacio Martín-Baró desde la
psicología social, Cap. 2. Constitución y crisis de la psicología social
como área de conocimiento, ítems 2.1 y 2.2. (p. 43 a la 55), conteste las
siguientes preguntas

2.1. ¿Cuáles fueron los tres factores que señala Ibáñez que hicieron
posible la creación de la psicología social?

Tres temáticas determinan la historia de la psicología social:


Primero: la definición que se hace tanto en lo social como en lo
psicológico.
Segundo: la conceptualización que se proporciona de su relación.
Tercero: la propuesta metodológica que se realiza para el estudio de
esta relación, Ibáñez (1993)

2.2. Los primeros psicólogos sociales debían encontrar teorías que


fomentaran el modelo mecanicista y racional ¿Cuáles fueron
los dos modelos fundamentales explicativos de la conducta
humana que marcaron el nacimiento de la psicología social?

Los problemas psicosociales para G.W. Allport, parecían estar


definidos, pero la psicología social nace con unos intereses y
preocupaciones con un objeto y un método, el cual no ha sido
modificado a lo largo de la historia. Sigmund Freud señalo su
postura frente a la relación entre psicología social y psicología
individual o colectiva en su trabajo psicológico de las masas y
análisis del yo, Freud insiste en la necesidad de una diferenciación
de los grupos, pero existe la afirmación, que de todas maneras las
relaciones entre individuos siguen existiendo y que no es necesario
indagar para su comprensión a la existencia.
2.3. Describa el panorama de la situación ideológica con que se
encontró la psicología social en sus inicios.

Se incluyen en nuestras reflexiones diferentes elementos con o el


mecanismo de newton, el ser humano es considerado un animal
mas según el darwinismo, la fe en la razón y método científico, la
aceptación del positivismo empírico c como fuente de conocimiento
científico, el descredito de elementos espirituales, la creciente
industrialización de la sociedad, el auge de la individualidad, el
surgimiento de estados unidos, como potencia, industrial,
económica, tecnológica e investigadora, las teorías reduccionistas y
el orden y la neutralidad como valores universales de la ciencia.
Entre otros.
Todos estos panoramas nos permiten entender que la psicología
social, desde sus inicios ha mantenido ciertas crisis, crisis que se
han caracterizado por la desconfianza en la razón como fundamento
de felicidad y libertad humana, esta es provocada por la falta de
asimilación de las propuestas de la relatividad con conjunto de
pensamientos psicosocial y el sentido común. Crespo (1995).

2.4. ¿Cuáles hechos históricos menciona Martín-Baró que marcan el


nacimiento de la psicología social y las demás ciencias sociales
a mediados del siglo XIX?

Martin-Baró, divide la psicología social en tres periodos:


1- Se caracterizo por su visión homogénea en la sociedad.
2- Hace referencia a la americanización de la psicología social.
3- Se refiere al cuestionamiento social, este último protagoniza tres
aspectos:
 Visión de la realidad como construcción histórica
 Enfoque conflictivo del orden social
 El papel político de la psicología social

2.5. La psicología social surge a mitad del S. XIX en Europa, pero


surge trayendo como lastre, tres obstáculos que influyen, hasta
el día de hoy, muy profundamente en las ciencias sociales y en
especial en la psicología social ¿Cuáles son esos tres
obstáculos?

 la ruptura entre ciencia y filosofía en primer lugar


 la ruptura de la ciencia social es un mosaico de disciplinas
especificas y separadas en segundo lugar
 y en tercer lugar la institución de la historia como una
disciplina exterior a las demás ciencias sociales cuando en
realidad es el material con que ellas se constituyen.
Estos tres escollos marcaron el desarrollo de la psicología social
hacia una especialización cada vez más alejada de sus otras
disciplinas hermanas.

3. Del texto Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el meta sentido de la


praxis científica: la propuesta de Ignacio Martín-Baró desde la
psicología social, Cap. 3. ¿Psicología de la liberación o psicología con
conciencia? (p. 102 a la 116), conteste los siguientes interrogantes:

3.1. De acuerdo al autor, la utilización del sustantivo “liberación”


hasta el momento trae consigo cuatro (4) dificultades. Explique
cada una de ellas.

Dificultades:

 Una mayor diferencia entre grupos humanos.


 La libertad política, individual, democrática, de mercado, este
es uno de los ideales en que se basa el actual modelo
neoliberal de organización económico-social.
 En algunos ámbitos el concepto de liberación tiene sentido
cercano a la identificación explicita con la iglesia y
movimientos religiosos que pueden desarrollar ciertos
rechazos y perjuicios.
 Caparros y caparros (1976), intentan modificar el concepto de
psicología de la liberación y es aceptada, de forma diferente a
el concepto de Martín-Baró.

3.2. El término liberación es considerado por Martín-Baró como una


característica esencial en ACCION y no como un hecho. Esta
acción liberadora se encuentra en su obra de tres formas.
Explique cada una de estas formas.

Formas:

 Interpreta las escrituras, que presenta al todopoderoso, hacia


una religiosidad liberada en donde el ser humano es capaz
de construir su destino en contra de los sistemas sociales y
se atribuían en muchas ocasiones a la voluntad de Dios. M-
Baró (1989).
 La psicología es utilizada como herramienta para la liberación
de las mayorías populares; Martin-Baró, toma conciencia del
poder que posee la psicología social como área de
conocimiento para transformar la realidad. M. Baró (1989).
 Esta forma la encontramos en las posturas teóricas de la
psicología, definidas por Martin-Baró y el deseo de construir
una psicología social desligada de los EE.UU.M. Baró (1989).

3.3. ¿Por qué se considera que la obra de Ignacio Martín-Baró es de


inspiración marxista? Argumente su respuesta.

Martin-Baró nunca se declaro marxista y ni quienes lo conocían de


cerca lo pensaban así.
Es así que no es creíble que Martin-Baró llegase a ser o a sentirse
marxista lo que si mostraba era su predisposición a la utilización, el
bagaje del marxismo para el análisis de la realidad social.

3.4. Martín-Baró desarrolla una psicología que tenga en cuenta el


sentido común muy similar a la propuesta europea de la
psicología popular. Explique en qué consiste la psicología
popular.

La psicología popular consiste en reconocer por un lado la


relatividad en la construcción de la realidad y por otro lado la
dificultad añadida de la explicación psicológica, bajo la perspectiva
de un orden de leyes de la explicación es psicológicas al sentido
común, lo cual representa un enfrentamiento con la psicología al
corte positivista al reconocer el valor de lo subjetivo.

3.5. ¿Cómo logra Martín-Baró superar la separación que hay entre


ciencia y religión?

Encontró mediante la relectura critica tanto de las escrituras como


de los postulados metafísicos de la ciencia, nexos de unión que
contradicen la naturaleza del enfrentamiento, de esta manera
propone una nueva relación Dios-ciencia alternativa a las
tradicionales que toman en consideración religiosidad y espíritu
como elementos especialmente relevantes en la definición del ser
humano y su conducta.
4. Después de que cada integrante del grupo desarrolla los ítems 1, 2 y 3,
y teniendo en cuenta las lecturas realizadas, cada estudiante deberá
completar el siguiente cuadro:

4.1.
Psicología social de Psicología social de
Europa y USA Ignacio Martín-Baró
Características más  Es una ciencia  Practico el análisis
sobresalientes objetiva. social.
 Cuestiono el orden  surgió el
social. liberalismo y la
 Una persona psicología del
inteligente puede liberalismo.
pensar y actuar de  Empoderamiento.
manera acertada.  Justicia social y
 Todas sus ramas solidaridad.
están enfocadas al
individuo.
 Ejerció presión
sobre la igualdad.
Similitudes  El ser humano es
un ser racional.
 Toda gira entorno
al ser humano y
cono se aplica en
la sociedad.
Diferencias  La sociología
occidental
contradice ciertos
temas de la época
como la religión,
normalidad,
realidad y
neutralidad.
 La psicología de
Marín Baró se
centro en aquellos
que se aíslan el
entorno.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Marin, M & Martínez, R (2015). Introducción a la psicología social. Difusora


Larousse - Ediciones Pirámide, (Cap. 1. Pp. 15 – 30) Recuperado
de : https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49008?
fs_q=Introducci%C3%B3n__a__la__psicolog%C3%ADa__social&prev=fs

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica : la


propuesta de ignacio martín- baró desde la psicología social, Universidad
Complutense de Madrid. Cap 2. Constitución y crisis de la psicología social como
área de conocimiento, ítems 2.1 y 2.2. (p. 43 a la 55). Recuperado
de: http://eprints.ucm.es/4396/

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica : la


propuesta de iganacio martín- baró desde la psicología social. Universidad
Complutense de Madrid. Cap. 3. ¿Psicología de la liberación o psicología con
conciencia? (p. 102 a la 116). Recuperado de: http://eprints.ucm.es/4396/

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