Acuerdo Pedagógico Formación Virtual

Requerimientos técnicos
a) La formación virtual establece que los estudiantes tienen los medios
tecnológicos necesarios para participar activamente de las clases.
b) Los estudiantes deben asegurar que su correo electrónico institucional
(@campusucc) esté activo, puesto que la Universidad, el profesor y las
plataformas envían información importante a este medio. Además, el contar
con el correo habilitado asegurará el acceso a las plataformas Teams,
BrightSpace y Dexway. Si no se cuenta o no se revisa debidamente, el
profesor no se responsabiliza de aquellos estudiantes que no lean las
comunicaciones a tiempo.

Deberes de los estudiantes

c) Aceptar las condiciones y lineamientos de la formación virtual establecidos por
la Universidad Cooperativa de Colombia.
d) Conocer en detalle el desarrollo y exigencia de la modalidad virtual al
comenzar el curso.
e) Conocer los contenidos y las actividades que deben adquirir y/o afianzar
durante el curso.
f) Ser responsables de que sus publicaciones y participaciones dentro del
desarrollo de los cursos sean propias, y que no respondan a plagios o
suplantaciones de ningún tipo. La suplantación se considera falta grave de
acuerdo con el Artículo 67 del reglamento estudiantil.
g) Estar pendientes de los anuncios y comunicaciones que realice el profesor
para conocer las fechas, actividades, directrices y demás durante el desarrollo
del curso.
h) Reportar de forma inmediata cualquier dificultad, inquietud o solicitud al
profesor del curso; si no hay respuesta oportuna por parte del profesor, se
deben dirigir al coordinador de sede, y seguidamente a los coordinadores de
nivel.
i) Entregar las actividades y talleres en las fechas establecidas por el profesor.
j) Asistir puntualmente a los encuentros sincrónicos acordados con el profesor.
k) Presentar excusas o incapacidades oportunamente. La actividad supletoria se
dará de acuerdo con el reglamento académico vigente (Artículo 45 del Acuerdo
381 de 2018).

Deberes de los profesores

l) Responder oportunamente todas las solicitudes que los estudiantes presenten
con relación a acceso a plataformas, talleres y entrega de tareas. Se espera
 que los profesores respondan estas solicitudes en un promedio entre 48 y 63
horas.
m) Generar espacios de interacción, promoviendo un ambiente de aprendizaje
significativo para los asistentes al curso.
n) Compartir el plan de curso y las actividades evaluativas a los estudiantes.
o) Reportar resultados de evaluaciones y notas oportunamente a los estudiantes.

Consideraciones finales
p) Mantener un lenguaje y un ambiente de respeto entre estudiantes y profesores
durante el desarrollo del curso.
q) Los cursos de inglés no son materias habilitables.
r) La nota final del curso corresponde al 100% del trabajo desarrollado: unidades
de Dexway, momentos evaluativos, talleres, videos, foros, encuentros
sincrónicos, entre otros.