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Universidad Tecnológica de Panamá

Prueba diagnóstica sobre la clasificación, propiedades y cambios de la materia


1. Mencione tres características que permitan distinguir una sustancia pura de una
mezcla

Sustancia Pura Mezcla


Sistema material formado por dos o
más sustancias puras no combinadas
Composición contaste o definida
químicamente, ósea no reaccionan
entre ellas
Cada sustancia mantiene su identidad,
Sus propiedades son las mismas por lo tanto, la mezcla no tiene las
mismas propiedades a través de
extensión
No se preparan por métodos físicos
Se separan por métodos físicos

2. Indique tres características distintivas entre un elemento y un compuesto

Elemento Compuesto
Unión química en proporciones
Tiene un nombre y símbolo (tabla definidas entre 2 o más elementos
periódica) -Tienen Nombre y Formula

La Molécula es la parte más pequeña


Formado por una sola clase de átomos de un compuesto que mantiene las
(Parte más pequeña en que se divide mismas proporciones de los átomos
un elemento) constituyentes en el compuesto
químico
Se separan por medio químicos en
No se separan por métodos químicos sustancias más simples
-Con electricidad

3. Clasifique las siguientes mezclas en homogéneas o heterogéneas.


a. un refresco gaseoso contenido en una botella. homogéneas

b. una mezcla de oxígeno, nitrógeno y helio en un cilindro. homogéneas

c. el vinagre comercial homogéneas

d. café con leche homogéneas

4. De los siguientes materiales: vino, alcohol etílico, oxígeno, leche, aire, papel, arena, indique
los que pueden clasificarse como

sustancias puras: Oxigeno, alcohol etílico

mezclas son: Vino, Leche, arena, papel, aire.

5. Clasifique los siguientes materiales como: elemento, compuesto, soluciones o mezclas


heterogéneas

a- Calcio: elemento

b- hidrógeno carbonato de sodio: compuesto


c. Pintura: mezclas heterogeneas

d. Cadmio: elemento.

e. Aire: Soluciones.

f. Tableta de aspirina Soluciones.

g. vitamina C: Soluciones.

h. bronce: Soluciones.

i.gasolina: Soluciones.

6. De las siguientes propiedades: tensión superficial, temperatura, densidad masa,


viscosidad, longitud, número de moléculas; indique las que pueden ser clasificadas como:
a- Intensivas: tensión superficial, temperatura, densidad, viscosidad.

b- Extensivas: longitud, número de moléculas, masa.

4. Clasifica las siguientes propiedades como Generales y Específicas


Masa Generales.
Densidad Generales.
Elasticidad Específicas.
Brillo Específicas.
Punto de fusión Generales.
Inercia Específicas.
Peso Generales.

5. Clasifica las siguientes propiedades como Física y Químicas


Inflamabilidad: Químicas.
Color: Física.
Temperatura de fusión: Física.
Combustibilidad Químicas
Ductibilidad Física.
Corrosividad Químicas.
Oxidación Químicas.
Solubilidad Física

6. Clasifica los siguientes cambios como físicos o químicos


a. Se forma azúcar sólida al enfriar una solución azucarada
 físicos
b. El café adquiere un color más claro al agregársele leche
 físicos
c. La mantequilla se hace rancia si se deja a temperatura ambiente
 químicos
d. La leche de magnesia neutraliza la acides estomacal
 químicos

7. Explique el procedimiento que utilizaría para convertir el agua de mar en agua


potable.
 Desalinización Osmosis inversa
8. Explique cómo haría para separar una mezcla sólida de ácido benzoico y carbón. Si
el primero es relativamente soluble en agua caliente mientras que el segundo no.
 Disolverlo en agua caliente – Filtración – Se enfría – Filtración.

9. Explique el procedimiento que utilizaría para separar una mezcla de agua y aceite.
 Decantación – Dentro de un embudo de decantación

10. Usa la teoría cinética molecular para explicar porque al nadar en un día caluroso al
salir de la piscina se experimenta una sensación de frío.
 Evaporación – Queda en una temperatura menor por eso hace frio.

11. Explica como la Tensión Superficial del agua es utilizada como fundamento por
algunos animales e insectos para caminar sobre el agua.
 Se acorta la distancia en la superficie.

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