Cosmovisión bíblica

- teológica
de la Educación Adventista

Dr. Tito Goicochea

 PREGUNTAS ESENCIALES
1. ¿Por qué la educación adventista es la más elevada?
2. ¿Qué necesitamos considerar para comprender la obra de
la Educación más elevada?
3. ¿Qué método propio tiene Dios para que desarrolle en el
hombre la educación más elevada?
4. ¿Qué pasará cuando cumplamos el propósito de
de la Educación más elevada?
Dr. Tito Goicochea
 El Modelo Educativo Adventista debe estar basado en
un “Así dice Jehová”, que si no lo tenemos se
desmorona todo el modelo.

“… ¡Creed en Jehová vuestro Dios, y

estaréis seguros! ¡Creed a sus profetas y
seréis prosperados” (2Crónicas 20:10).
Dr. Tito Goicochea
 DIOS CREÓ LA EDUCACIÓN

“El sistema de educación instituido al principio del mundo,

debía ser un modelo para el hombre en todos los tiempo” La
Educación, pág. 20

Dr. Tito Goicochea

 1. ¿Por qué educación más elevada?

- Proverbios 1: 7 Está basada en el temor a Jehová

- Juan 17: 1-3 Una Educación que educa para la eternidad.
- Isaías 54: 13 Jehová es el gran Maestro

Dr. Tito Goicochea

 1. ¿Por qué la educación adventista es la más
elevada?

“Nuestro concepto de la educación tiene un alcance

demasiado estrecho y bajo. Es necesario que tenga una
mayor amplitud y un fin más elevado” La Educación, pág. 13

Dr. Tito Goicochea

Nuestro concepto de educación debe tener mayor
amplitud porque… “abarca todo el ser (, y todo el
período de la existencia accesible al hombre” La
Educación, p. 13

Dr. Tito Goicochea

Nuestro concepto de educación debe tener un fin más elevado
porque… “es el desarrollo armonioso de las facultades físicas,
mentales y espirituales. Prepara al estudiante para el gozo de
servir en este mundo… y para un servicio más amplio en el
mundo venidero” La Educación, p. 13

Dr. Tito Goicochea

 2. ¿Qué necesitamos considerar para comprender la
obra de la Educación más elevada?

“A fin de comprender qué abarca la obra de la educación,

qué abarca el modelo educativo adventista (la cursiva es
nuestra)… necesitamos considerar tanto la naturaleza del ser
humano como el propósito de Dios al crearlo. Necesitamos
considerar el cambio verificado en la condición del hombre
por la introducción del pecado, y el plan de Dios para cumplir
su glorioso propósito en la educación de la especie humana”
La Educación, p. 14, 15.
Dr. Tito Goicochea
 A. Naturaleza del ser humano

“Cuando Adán Salió de las manos del Creador, llevaba en su

naturaleza física, mental y espiritual, la semejanza de su Hacedor” La
Educación, p. 15.
“Creó, púes, Dios al hombre a su imagen; a imagen de Dios lo creó;
varón y hembra los creó” Génesis 1:27.

“Cada ser humano, creado a la imagen de Dios, está dotado de una

facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la facultad de
pensar y hacer” La Educación, pág. 17.

Dr. Tito Goicochea

 B. Propósito de Dios al crear al hombre

Isaías 43:7; Salmos 100:2-3; 1 Samuel 12: 24; 17:4;

Eclesiastés 12: 13-14; 1Corintios 10:31

“Creó Dios al hombre a su imagen (Génesis 1:27), con

el propósito de que, cuanto más viviera, más
plenamente revelara esa imagen, más plenamente
reflejara la gloria del Creador” La Educación, p. 15.
Dr. Tito Goicochea
“El huerto del Edén era una representación de lo que Dios
deseaba que llegase a ser toda la tierra, y su propósito era
que a medida que la familia humana creciera en número,
estableciese otros hogares y escuelas semejantes a los que
él había dado. De ese modo, con el transcurso del tiempo,
toda la tierra debía ser ocupada por hogares y escuelas
donde se estudiaran la Palabra y las obras de Dios, y
donde los estudiantes se preparasen para reflejar cada vez
más plenamente, a través de los siglos sin fin, la luz del
conocimiento de su gloria” La Educación, p. 22.
Dr. Tito Goicochea
 Génesis 2:9, 16, 17

“Dios creó al hombre para su propia gloria, para que

después de pasar por la prueba y aflicción la familia
humana, pudiese tornarse uno con la familia
celestial. Era el propósito de Dios repoblar el cielo
con la familia humana… Adán debería ser probado a
fin de demostrar si sería obediente, tal como los
ángeles fieles, o desobediente” La verdad sobre los
ángeles, p. 287.
Dr. Tito Goicochea
 C. Condición del hombre por la introducción
del pecado
Génesis 3:1-6, 16-19, 22-24
“Pero por su desobediencia perdió todo esto. El
pecado mancilló y casi borró la semejanza divina. Las
facultades físicas del hombre se debilitaron, su
capacidad mental disminuyó, su visión espiritual se
oscureció. Quedó sujeto a la muerte”
La Educación, p. 15.
Dr. Tito Goicochea
 D. Plan de Dios para cumplir su
propósito en la educación del hombre

Génesis 3:15; Juan 3:16; Apocalipsis 14:12

“No obstante, la especie humana no fue dejada

sin esperanza. Con infinito amor y misericordia
había sido trazado el plan de salvación y se le
otorgó una vida de prueba” La Educación, p. 15.
Dr. Tito Goicochea
“Nunca debemos olvidar que se nos ha puesto a
prueba en este mundo a fin de determinar nuestra
aptitud para la vida futura. No podrá entrar en el
cielo ninguna persona cuyo carácter haya sido
contaminado por la fea mancha del egoismo”
Consejo , p. 24.

Dr. Tito Goicochea

“La obra de la redención debía restaurar en el hombre
la imagen de su Hacedor, devolverlo a la perfección con
que había sido creado, promover el desarrollo del
cuerpo, la mente, y el alma a fin de que se llevase el
propósito divino de su creación. Este es el objeto de
la educación, el gran objeto de la vida”
La Educación, p. 15 y 16.

Dr. Tito Goicochea

La obra de la verdadera educación consiste en
desarrollar esta facultad (… la individualidad, la
facultad de pensar y hacer…). El ideal que Dios
tiene para sus hijos está por encima del más
elevado pensamiento humano” La Educación,
pág. 17.

Dr. Tito Goicochea

“En vez de jóvenes educados pero débiles, las
instituciones del saber debieran producir hombres
fuertes para pensar y obrar, hombres que sean amos y
no esclavos de la circunstancias, hombres que posean
amplitud de mente, claridad de pensamiento y valor
para defender sus convicciones ” La Educación, pág. 17.

Dr. Tito Goicochea

“Ser semejantes a Jesús, en carácter, es el
ideal de Dios para su pueblo. Desde el
principio, fue el plan de Dios que los
miembros de la familia humana, creados a
su imagen, desarrollaran caracteres
semejantes al suyo ” Consejos para la
iglesia, p. 12
Dr. Tito Goicochea
“Nunca debemos olvidar que se nos ha puesto a
prueba en este mundo a fin de determinar nuestra
aptitud para la vida futura. No podrá entrar en el
cielo ninguna persona cuyo carácter haya sido
contaminado por la fea mancha del egoismo”
Consejo , p. 24.

Dr. Tito Goicochea

 3. ¿Qué método propio tiene Dios para que
desarrolle en el hombre la educación más
elevada?
“Cualquier ramo de investigación que
emprendamos, con el sincero propósito de llegar a
la verdad, nos pone en contacto con la Inteligencia
poderosa e invisible... La mente del hombre se
pone en comunión con la mente de Dios; lo finito,
con lo infinito. El efecto de esta comunión sobre el
cuerpo, la mente y el alma sobrepuja toda
estimación” La Educación, pág. 14
Dr. Tito Goicochea
“En esta comunión se halla la educación más
elevada. Es el método propio que Dios tiene para
lograr el desarrollo del hombre. “Vuelve ahora en
amistad con él” (Job 22:21), es el mensaje para la
humanidad” La Educación, pág. 14

Solo el discipulado transforma el carácter a la

semejanza de Cristo.

Dr. Tito Goicochea

 4. ¿Qué pasará cuando cumplamos el propósito
de la Educación más elevada?

“Cuando el carácter de Cristo, sea

perfectamente reproducido en su pueblo,
entonces vendrá Él para reclamarlos como
suyos” Palabras de vida del gran Maestro, p. 47.

Dr. Tito Goicochea