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FOURTH GRADE
ENGLISH
Activity 1: Debemos colocar cada palabra debajo de cada imagen según corresponda.
Estas palabras son las que buscamos el día de ayer y las escribimos en nuestro pictionary.
a) Banco: Bank
b) Panadería: Bakery
c) Tienda de mascotas: Pet shop
d) Tienda de dulces: Candy shop
e) Teatro: Movie Theater
f) Droguería: Drugstore
g) Estación de policía: Police station
h) Museo: Museum
i) Librería: Bookstore
j) Tienda de juguetes: Toy store
2. Activity 2
Luego escuchamos el audio anexo a la guía para verificar que las palabras están bien. Nuevamente
escuchamos el audio, y los niños deben repetir cada palabra para fortalecer la pronunciación.
3. AUDIO: Ahora los niños graban su propio AUDIO con estas palabras y me lo envían por favor al
interno junto con la foto de la actividad desarrollada.
Mil gracias por su atención, quedo atenta a las evidencias de la actividad, por favor enviarlas al whatssapp
personal con el NOMBRE COMPLETO Y EL GRADO DEL ESTUDIANTE.
Infinitas bendiciones.
Maribel Liliana Rizo Gamboa
English teacher.