UNIVERSIDAD NACIONAL

DE SAN AGUSTÍN DE
AREQUIPA

Asignatura:
Problemas Actuales de la
Sociedad
Mg. ElizabethYto
aytoq@unsa.edu.pe
 Capítulo II:
Principales problemas actuales de la sociedad I
SEGUNDA
UNIDAD
Semana 9: Problemas
Semana 7:
en organizaciones
Pobreza, desigualdad Semana 8: Problemas
modernas: corrupción,
social, exclusión social en el empleo
democracia y
y grupos vulnerables
gobernabilidad

Semana 10: Semana 12:

Semana 11: Problemas
Problemas de la de la salud
Evaluación Parcial II
educación 07/07/2020
Educación

1. Definición

2. Tipos

3. Etapas

4. Datos
estadísticos
Educación

1. Definición
E. Durkheim:
“la educación es la acción que ejercen las generaciones
2. Tipos adultas sobre las que no están maduras para la vida social.
Tiene por objeto suscitar y desarrollar en el niño un cierto
3. Etapas número de estados físicos intelectuales y morales, que
exigen de él la sociedad política en su conjunto y el medio
especial, al que está particularmente destinado”
4. Datos
estadísticos
Educación

1. Definición Ley general de educación :

“La educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se
2. Tipos desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formación
integral de las personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades, a la
creación de cultura, y al desarrollo de la familia y de la comunidad
3. Etapas nacional, latinoamericana y mundial. Se desarrolla en instituciones
educativas y en diferentes ámbitos de la sociedad”
4. Datos
estadísticos
Educación
EDUCACIÓN INFORMAL
Educación informal, educación continua que se desarrolla en el sujeto en
1. Definición
contacto con el ambiente, en su casa, con sus pares, entre otros.
La constituye la primera forma de educación, tanto en la perspectiva del
2. Tipos desarrollo individual, como en el desarrollo histórico – social de los
pueblos.
3. Etapas

4. Datos
estadísticos
Educación

1. Definición

2. Tipos
Hora peruana

3. Etapas Los hombres NO LLORAN

Las mujeres son TIERNAS

4. Datos
estadísticos
Educación EDUCACIÓN NO FORMAL
Es la que generalmente se da fuera del marco de las instituciones educativas,
especializadas para proveer aprendizajes a sub. Grupos especiales de la población,
1. Definición aprendizajes que se pueden ofrecer en muchas circunstancias y a través de diferentes
instituciones y personas.
2. Tipos Se presenta organizada, pero por fuera del sistema educativo formal.

3. Etapas

4. Datos
estadísticos
Educación  Características:
- Mayor flexibilidad que el sistema educativo formal.
- Generalmente son prácticas voluntarias.
1. Definición
- Mayor variedad temática.
- Heterogeneidad del grupo.
2. Tipos - No pretende homogeneizar.
- Duración flexible y adaptable.
3. Etapas - No se estructura en niveles jerárquicos.
- Aspira a logros independientes.
4. Datos - No culmina con la entrega de acreditaciones,
aunque suele reconocerse.
estadísticos
- No es oficial.
- Los educadores no siempre son profesionales.
Educación EDUCACIÓN FORMAL
Se entiende por educación formal la que se imparte en los organismos del
1. Definición sistema escolar oficiales, privados habilitados o autorizados.
Estos organismos están estructurados por niveles, ciclos, grados y
modalidades.
2. Tipos
Es otorgada por instituciones oficiales, como por ejemplo Escuelas,
Universidades
3. Etapas

4. Datos
estadísticos
Educación
Artículo 29º.- Etapas del Sistema Educativo
1. Definición El Sistema Educativo comprende las siguientes etapas:

EDUCACIÓN FORMAL
a)Educación Básica
2. Tipos La Educación Básica está destinada a favorecer el desarrollo
integral del estudiante, el despliegue de sus potencialidades y el
desarrollo de capacidades, conocimientos, actitudes y valores
3. Etapas
fundamentales que la persona debe poseer para actuar adecuada
y eficazmente en los diversos ámbitos de la sociedad. Con un
4. Datos carácter inclusivo atiende las demandas de personas con
estadísticos necesidades educativas especiales o con dificultades de
aprendizaje.
Educación
b) Educación Superior
1. Definición La Educación Superior está destinada a la investigación, creación y
difusión de conocimientos; a la proyección a la comunidad; al logro
de competencias profesionales de alto nivel, de acuerdo con la
2. Tipos demanda y la necesidad del desarrollo sostenible del país.

3. Etapas

4. Datos
estadísticos
Educación
Educación Básica
Artículo 36º.- Educación Básica Regular
1. Definición
La Educación Básica Regular es la modalidad que abarca los niveles de
 Educación Inicial,
2. Tipos
 Primaria y
3. Etapas  Secundaria.

4. Datos
estadísticos
 El 88% de niños y adolescentes con discapacidad (665.543
personas) no accede a la educación

Defensoría advierte:
 Los colegios no cumplen con otorgar vacantes y
 existen pocos profesionales de educación especial.
Desde el Sutep, demandan mayor apoyo en la capacitación de estos
profesores y más personal del Saanee.

Fuente: La Republica
01 Oct 2019
https://larepublica.pe/sociedad/2019/10/01/minedu-el-
88-de-ninos-y-adolescentes-con-discapacidad-no-
accede-a-la-educacion-educacion-especial-defensoria/
Artículo 37º. Educación Básica Alternativa
La Educación Básica Alternativa es una modalidad que tiene los mismos objetivos y
calidad equivalente a la de la Educación Básica Regular; enfatiza la preparación para el
trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales. Se organiza flexiblemente en
función de las necesidades y demandas específicas de los estudiantes. El ingreso y el
tránsito de un grado a otro se harán en función de las competencias que el estudiante
haya desarrollado. La Alfabetización está comprendida en la Educación Básica
Alternativa. La Educación Básica Alternativa responde a las necesidades de:
a) Jóvenes y adultos que no tuvieron acceso a la educación regular o no pudieron
culminarla.
b) Niños y adolescentes que no se insertaron oportunamente en la Educación Básica
Regular o que abandonaron el Sistema Educativo y su edad les impide continuar
los estudios regulares.
c) Estudiantes que necesitan compatibilizar el estudio y el trabajo.
 Artículo 39º.- Educación Básica Especial
Educación La Educación Básica Especial tiene un enfoque inclusivo y atiende a
Básica personas con necesidades educativas especiales, con el fin de conseguir su
integración en la vida comunitaria y su participación en la sociedad. Se
especial dirige a:
a) Personas que tienen un tipo de discapacidad que dificulte un
aprendizaje regular.
b) Niños y adolescentes superdotados o con talentos específicos.
En ambos casos se imparte con miras a su inclusión en aulas regulares, sin
perjuicio de la atención complementaria y personalizada que requieran. El
tránsito de un grado a otro estará en función de las competencias que hayan
logrado y la edad cronológica, respetando el principio de integración
educativa y social.
Educación

1. Definición

2. Tipos

3. Etapas

4. Datos
estadísticos
Nivel
predominante
en el Perú:
Secundaria.
El nivel
predominante en
el área urbana
es: Secundaria.
En el área rural:
Primaria.

Las personas Sin

Nivel se
concentran en el
área rural
El nivel
predominante
para ambos sexos
es el secundario,
pero en relación
al ítems Sin
nivel, la mujer
presenta los
mayores
porcentajes.
En relación al
nivel superior:
Las mujeres
predominan en
el nivel No
Universitario y
los hombres en
el Universitario.
Nivel educativo Arequipa Nacional
(%) (%)
Sin nivel 2.8 5
Primaria 13 19.3
Secundaria 39.1 41.3
Superior no 19.1 14.3
universitaria
Superior 25.7 19.7
universitaria
 Educación formal, no formal e informal temas para concurso de maestros.
https://www.academia.edu/8200248/EDUCACION_FORMAL_NO_FORMAL_E_INFORMA
L
Material de

Ley general de educación

consulta

http://www.minedu.gob.pe/p/ley_general_de_educacion_28044.pdf
Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades
Indígenas
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1539/libro.
pdf
Presentación del proceso censal 2017 –MINEDU. Resultados del censo educativo 2017:
matrícula, docentes, recursos y local educativo. Resultados del censo de DRE y UGEL
2017.
http://escale.minedu.gob.pe/c/document_library/get_file?uuid=d524d4b5-0dd3-4706-
a1e8-c65fb18a3d77&groupId=10156