Complejo Educacional Las Araucarias

San Fernando
GUÍA DE MATEMÁTICA 4º BÁSICO

Nombre: _______________________________________________________________ Fecha: _____ / Agosto / 2015

Profesor Sr.: Arnaldo U. Muñoz Vera

Objetivos: Representar la fracción indicada.
Escribir la fracción según la representación.
Reconocer la fracción representada.
Completar rectas numéricas con fracciones.
FRACCIONES

Colorea la cantidad indicada y a continuación responde:

Colorea:

Colorea:
FRACCIONES IMPROPIAS Y NÚMEROS MIXTOS

1. Escriba la fracció n representada en las siguientes imá genes.

10
2. ¿En cuá l de estas figuras está representada la fracció n ?
5

3. Escriba la fracció n impropia representada con las siguientes imá genes.

 5
4. En la siguiente imagen represente la fracció n 1
9

3
5. En la siguiente imagen represente la fracció n 2
8

6. Complete la siguiente recta numérica escribiendo las fracciones o nú meros mixtos que faltan:

FRACCIONES PROPIAS, IMPROPIAS Y NÚMEROS MIXTOS (II)

1. Representa las fracciones que se mencionan en cada situació n mediante un dibujo.

1
a) Me comí 2 salchichas al almuerzo.
2

1
b) Compramos con mamá 3 kg de papas
2
en la feria.

3
c) Mi mamá ocupó 2 kg de harina para hacer
4
unos queques.

1
d) Mi papá usó 4 metros de alambre para
4
hacer un cierre en el huerto.
 2.- Indica situaciones donde se utilicen las siguientes fracciones:

1
a) 3 .............................................................................................................................................................................................
2

1
b) .............................................................................................................................................................................................
8

2. Resuelve los siguientes problemas haciendo un dibujo para representar las fracciones que se
mencionan en cada situació n.

a) José, el panadero, tenía 3 sacos de harina. Gastó la tercera parte de lo que tenía en hacer el pan del
1
día y regaló 1 partes de lo que le quedaba a su mamá . ¿Cuá nta harina le queda?
2

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

1
b) Fernanda y Felipe se compraron dos bebidas. La bebida de Fernanda es de 1 , mientras que la
4
1
bebida de Felipe es de 2 l. ¿Cuá nta má s cantidad de bebida compró Felipe que Fernanda?
2

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

1 1 3 3
c) Luis fue a la feria y compró 1 kg de naranjas, 1 kg de zanahorias, 2 kg de manzanas, kg
2 4 4 4
1
de cebollas y 3 kg de papas. ¿Qué fue lo que má s compró Luis entre los productos antes
2
mencionados?

Si su esposa le pidió que comprara la misma cantidad de naranjas que de manzanas, ¿Cuá nto má s
kg de naranjas tendría que comprar?

.............................................................................................................................................

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