REPÚBLICA DE CHILE.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : SEBASTIAN MARTÍNEZ
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

1
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : TRINIDAD SILVA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

2
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : BENJAMÍN VEGA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 7 NOTA:
5.2

Observación: Buen trabajo, felicidades.

3
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : DIEGO ACUÑA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

REPÚBLICA DE CHILE.

4
 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : CATALINA SANDOVAL
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

5
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MOIRA ALVARADO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

REPÚBLICA DE CHILE.

6
 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : BASTIAN TORRES
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 10 NOTA:
7.0

Observación: Buen trabajo, felicidades.

7
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : ISIDORA VILLA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 10 NOTA:
7.0

Observación: Buen trabajo, felicidades.

8
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : PAZ SUAZO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

REPÚBLICA DE CHILE.

9
 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : DIEGO TORRES
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

10
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : AYLIN MUÑOZ
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 10 NOTA:
7.0

Observación: Buen trabajo, felicidades.

11
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MATHIAS CONTRERAS
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

12
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : CAMILA SEPULVEDA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 10 NOTA:
7.0

Observación: Buen trabajo, felicidades. Tiene un gran talento artístico.

13
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : FLORENCIA VARGAS
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

14
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MATILDA SAN MARTÍN
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

15
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : PEDRO SILVA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

16
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : SOFIA SOTO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

17
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : NELSON SILVA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 7 NOTA:
5.2

Observación: Buen trabajo, felicidades. Tamaño de la hoja de block es muy pequeño, no es el solicitado.

18
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : DENISSE CASTRO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 10 NOTA:
7.0

Observación: Buen trabajo, felicidades.

19
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : VICENTE GUTIÉRREZ
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 7 NOTA:
5.2

Observación: Buen trabajo, felicidades.

20
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MELANIE ASTUDILLO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

21
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : BENJAMÍN MELO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

22
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : ISMAEL GELDRES
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

23
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : AGUSTIN BASCUR
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

24
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : ISABELLA AVENDAÑO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

25
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MAITE GONZÁLEZ
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

26
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MATÍAS ULLOA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

27
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : EMILIA OPAZO
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

28
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MAXIMILIANO GARCÍA
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 8 NOTA:
5.8

Observación: Buen trabajo, felicidades.

29
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : ANTONIA SALAS
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 10 NOTA:
7.0

Observación: Buen trabajo, felicidades.

30
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE : MAITE MARTÍNEZ
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

31
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE :
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

32
 REPÚBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA ESCUADRÓN.
CORONEL

EVALUACIÓN DE ARTES VISUALES-UNIDAD 0

CURSO : CUARTO AÑO FECHA : jueves 07 de abril, 2022

ESTUDIANTE :
OA1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del:
› entorno natural: animales, plantas y paisajes.

INDICADORES DE EVALUACIÓN LOGRADO POR LOGRAR NO

(2) (1) LOGRADO
(0)
1. Identifican los rasgos más distintivos de su paisaje. X
2. Expresan las ideas principales del paisaje mediante un dibujo a X
mano alzada.
3. Pintan cuidadosamente con lápices de cera, empleando trazos X
cortos.
4. Realizan un borde al dibujo y lo rellenan con la técnica señalada. X
5. Demuestran preocupación por lograr un trabajo bien X
presentado.
Puntaje obtenido: 9 NOTA:
6.4

Observación: Buen trabajo, felicidades.

33
34