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Evidencia de Aprendizaje 4

Cuadros mágicos
Documento de trabajo
Módulo 2. Del pensamiento aritmético al lenguaje algebraico.
Lección 2. Números enteros y sus propiedades

Instrucciones:
1. Un cuadro mágico es aquel que la suma de las filas, columnas y diagonales es la misma, pero,
¿qué pasaría si en lugar de sumar multiplicamos? Por ejemplo:

2 1 4 5 5

4 2 1 5 5

1 4 2

2. Completa el siguiente cuadro mágico, pero en lugar de utilizar la suma usa la multiplicación. 

45 1 75

25 15 9
3 225 5

3. Utiliza el teorema fundamental de la aritmética para expresar el cuadrado mágico que encontraste
cómo el producto de otros dos (Observación: el producto entre cuadrados mágicos es casilla por
casilla)

1
5 1 52 32 1 3 45 1 75

52 5 1 X 1 3 32 =  25 15 9

1 52 5 3 32 1 3 225 5

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