ASIGNATURA : ESTADISTICA II

SEMESTRE : IV
PRERREQUISITO : ESTADISTICA I
No. CRÉDITOS :3
INTENSIDAD HORARIA : 4 HORAS SEMANALES
CÒDIGO : 2000038

JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE ESTUDIO

El profesional moderno se encuentra con la necesidad de tomar decisiones en situaciones en que la

incertidumbre se encuentra latente, esto obliga a que las técnicas proporcionadas por la estadística
inferencial y el análisis de regresión se deban estudiar en un segundo curso de Estadística.

1. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DE ESTUDIO

 La investigación requiere de la estadística para el análisis e investigación de datos

experimentales con el fin de hacer inferencias sobre la población o universo de estudio.
 La necesidad de apoyar al profesional en la toma de decisiones, en los casos en que las variables
consideradas sean susceptibles de cuantificar.

2. CONTENIDO PROGRAMÀTICO

1. Distribución normal y distribuciones muestrales .

Distribución Normal.
Aplicaciones de la distribución normal.
Muestreo aleatorio.
Teorema Central del Límite.
Distribución muestral de la media.

2. Estimación
Introducción a la Inferencia estadística.
Estimadores. Propiedades de los estimadores.
Estimación de la media .Error estándar de la media. Tamaño de muestra.
Intervalo de confianza para la media en muestras pequeñas.
Intervalo de confianza para la proporción. Tamaño de muestra.
Intervalo de confianza para la diferencia de medias.
Intervalo de confianza para la diferencia de proporciones.

3. Pruebas de hipótesis
Hipótesis estadística. Prueba de una hipótesis estadística.
Pruebas relacionadas con una sola media (varianza conocida - desconocida).
Valor P y su importancia.
Pruebas relacionadas con proporciones.
Prueba para la varianza.
Prueba para el cociente de varianzas.
Pruebas para la diferencia de medias.

4. Regresión lineal y correlación.

Regresión lineal simple: Método de mínimos cuadrados.
Inferencia acerca de los coeficientes de regresión.
Procedimiento de análisis de varianza.
Correlación.

SOPORTE BIBLIOGRAFICO

Texto Guía: [1] Estadística para administración y Economía, Newbold/Carlson/Thorne.6a Ed. Prentice
Hall
Textos de referencia: [2] Estadística para Administración y Economía. Lind/Marchal/Wathen.
McGRAW HILL. [3] Probabilidad y Estadística. Walpole/Myers. [4] Estadística y Muestreo. Martínez,
Ciro. Onceava edición. ECOE Ediciones. [5] Tratamiento de datos con R, Statistica y Spss.
Guisande/Vaamonde/Barreiro. 1a Ed. Dáz de Santos.

3. ESTRATEGIA METODOLOGICA

El estudiante preparará cada sesión según el programa y la guía de ejercicios. Desarrollará talleres,
lecturas, ejercicios y problemas prácticos realizados en grupo e individualmente. El profesor resolverá
en cada clase las dudas que se presenten de la lectura y los ejercicios realizados con anterioridad por
parte de los estudiantes.

4. SISTEMA DE EVALUACIÒN

PORCENTAJE
PRUEBA
DE LA CALIFICACIÓN
ACADÉMICA
DEFINITIVA
Primer examen Quices-Trabajos: 15%
parcial Parcial 15%
Segundo examen Quices-Trabajos: 15%
parcial Parcial 15%
Segundo examen Quices-Trabajos: 10%
parcial Parcial 30%