Firma Apoderado(a):

¿QUÉ LOGRÉ? EL LOGRO DE MIS APRENDIZAJES

Nombre: …………………………………………………………………………………… Curso: ……… Puntaje
Pje. total: 31 Puntos Pje. de corte: 19 Puntos Pje. obtenido:
OBJETIVOS: Firma Jefe de Depto:
 Investigar y comparar diversas medicinas, considerando su origen,
conocimientos y prá cticas para la resolució n de problemas de salud
cotidianos.
 Analizar, sobre la base de la investigació n, factores bioló gicos, ambientales
y sociales que influyen en la salud humana (como la nutrició n, el
consumo de alimentos transgénicos, la actividad física, el estrés, el
consumo de alcohol y drogas, y la exposició n a rayos UV, plaguicidas,
pató genos y elementos contaminantes, entre otros)

1. Dentro del sistema curativo mapuche hay sujetos con roles para buscar el equilibrio y reordenar los
elementos, restableciendo la salud y el bienestar. ¿Qué tipo de terapias curativas realizaban los
mapuches? Describe el rol de las personas encargadas en llevarlas a cabo.
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2. ¿A qué tipo de medicina corresponden las terapias sanativas mapuche?, ¿qué características tiene
este tipo de medicina?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Puntos

3. ¿Cuá l es la diferencia entre la medicina alternativa y la complementaria?

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4. ¿En qué se asemejan los tratamientos utilizados por la medicina alternativa y complementaria y los
empleados por la medicina convencional?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Puntos

5. A continuació n, se representan dos terapias cuya finalidad es el diagnó stico y la sanació n de

enfermedades. Observa las imá genes y luego responde

a. ¿En qué tipo de medicina se practican las terapias representadas?, ¿cuá l es la diferencia entre ambas?
Explica.
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……………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Puntos
6. Lee la siguiente informació n y luego responde las preguntas planteadas:
En el añ o 2012, el Minsal realizó una investigació n titulada «Estudio sobre conocimiento, utilizació n
y grado de satisfacció n de la població n chilena en relació n con las medicinas complementarias
alternativas». El siguiente grá fico muestra los resultados asociados a las razones de las personas
para emplear terapias medicinales complementarias.

a. De acuerdo con los resultados, ¿cuá l es la principal razó n por las que las personas usan medicina
complementaria?

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b. ¿Qué significa medicina complementaria?, ¿qué diferencia tiene con la medicina que comú nmente se
prá ctica en hospitales y clínicas? Explica.
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c. ¿Conoces alguna terapia complementaria?, ¿cuá l?, ¿de qué se trata? Explica.
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………………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Puntos
1. Interpreta y luego responde las preguntas planteadas.

a. A partir de los resultados, ¿qué se puede concluir respecto de la evolució n del consumo de
marihuana durante los añ os que contempló el estudio?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Puntos

b. ¿Consideras que el consumo de marihuana podría significar un riesgo para la salud mental de
la població n escolar? Explica y fundamenta.

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………………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Puntos

c. ¿Qué efectos sobre la salud mental tiene el consumo habitual de marihuana? Explica.

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2. Explica la forma en que los siguientes factores afectan la salud. (3 Puntos)

3. En el añ o 2015, el Centro de Nutrició n Molecular y de Enfermedades Cró nicas y la Universidad
Cató lica realizaron un estudio para determinar los há bitos no saludables en niñ os y jó venes
entre 10 y 20 añ os.

Analiza los datos y responde las preguntas planteadas.

a. ¿Qué hábito no saludable es el más común en la población de estudio?

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b. ¿Cuá les son los beneficios para el organismo de realizar actividad física?

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c. ¿Qué implica tener una alimentació n no saludable? ¿Puede una mala alimentació n aumentar
el riesgo de padecer enfermedades graves?, ¿por qué?

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