UNMSM- MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES SEM.

: 2020-I
Asignatura: BIO-ESTADISTICA Docente: Mg. Violeta Alicia Nolberto Sifuentes

PRACTICA 2
Unidad II: Revisión de Estadística Descriptiva univariante (modalidad virtual).
© VIOLETA ALICIA NOLBERTO SIFUENTES
vnolbertos@unmsm.edu.pe
Julio 2020

1. El costo anual por habitante del servicio de parques y jardines públicos durante el período
2012 – 2020, así como de la recaudación que se logra del referido costo, a través de la
recaudación del Arbitrio de Parques y Jardines Públicos, se muestra en el siguiente cuadro1:

a) Describir cada una de las variables empleando medidas de resumen y el grafico de

caja a nivel global para el periodo considerado. Interpretar los resultados obtenidos.
b) Comparar cada una de las variables según áreas interdistritales de Lima
Metropolitana, empleando medidas de resumen y el gráfico de cajas, para el periodo
considerado. Interpretar los resultados obtenidos.
c) ¿Cómo se relación las dos variables bajo estudio?

(El costo total incorpora todos los rubros de gasto en que incurre una Municipalidad para prestar el
servicio de Parques y Jardines Públicos. La información es extraída de los Informes Técnicos de las
Ordenanzas Municipales que aprueban los Arbitrios Municipales cada año. Por otro lado, la
información de la recaudación de la Tasa de Parques y Jardines Públicos se obtiene del Portal de
Transparencia Económica del MEF.)

1
Barrera, S. (22 de junio, 2020). LA DESIGUALDAD DEL ESPACIO PÚBLICO EN LIMA: EL CASO DE LOS
PARQUES Y JARDINES PÚBLICOS. HACERPERU. Recuperado el 27 de junio de 2020 de
http://hacerperu.pe/la-desigualdad-del-espacio-publico-en-lima-el-caso-de-los-parques-y-jardines-publicos/

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica

“Año de la Universalización de la Salud”
Nacional Mayor de San Marcos
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UNMSM- MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES SEM.: 2020-I
Asignatura: BIO-ESTADISTICA Docente: Mg. Violeta Alicia Nolberto Sifuentes

2. En un estudio se evalúa la calidad del agua de riego en suelos agrícolas y cultivos,

una característica evaluada en las muestras de agua de rio es la concentración de
bicarbonato por litro de agua (HCO3/L), en tres regiones (R): I, II y III, siendo los
valores:

R HCO3
0,9 0,79 1,04 0,4 1,09 0,68 0,81 0,66 0,9 0,79 0,4 1 0,94
I 1,25 1,38 1,11 2,3 2,01 0,98 0,61 1,57 0,0 3,83 2,41 1,58 0,72
0,9 2,51 1,09 0,68 0,81 0,94 0,72 0,58 1,13 0,9 1,22 0,0 2,96 1,82
1,22 2,83 1,41 1,0 1,13 1,27 0,0 0,87 1,66 0,0 1,54 1,54 3,28
II 2,14 0,0 1,87 1,0 4,15 2,73 1,9 1,82 1,51 1,56 2,0 3,83 2,41
2,9 2,51 1,25 4,68 0,81 1,0 1,21 0,58 2,9 4,73 1,22 1,25 2,96 1,58
3,9 2,51 1,09 2,68 3,81 4,0 0,0 2,66 3,81 0,0 1,22 4,3 2,96
III 5,84 1,0 5,55 4,33 1,09 5,1 4,62 1,82 3,81 1,56 1,58 1,83 2,41
4,96 2,51 1,09 2,78 0,81 4,41 2,66 0,58 3,81 3,35 4,08 4,61 2,96 3,33

a) Compare la concentración de bicarbonato de las 3 regiones empleando tablas

de frecuencias, para tal fin considere la siguiente clasificación: < de 1,5 (no
hay peligro), de 1,5 a 2,5 (de ligero a moderado) y > de 2,5 (severo)
b) Compare la concentración de bicarbonato de las 3 regiones empleando
medidas de resumen.
c) Analizar la concentración de bicarbonato de las 3 regiones empleando gráfico
de cajas.

Lima 11 de julio de 2020

Mg. Violeta Alicia Nolberto Sifuentes
Coordinadora GI SEUNMSM - https://vrip.unmsm.edu.pe/seunmsm/
Docente Principal - Departamento Académico de Estadística

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica

“Año de la Universalización de la Salud”
Nacional Mayor de San Marcos
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