ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN

ALUMNOS LIBRES - M ETODOLOGÍA PARA LA APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA

1. Definición de “alumno libre”

Se entiende por alumno “libre”, a los efectos de esta norma, a aquellos alumnos que no realizan el curso por
promoción sin examen final que desarrolla la cátedra en el primer cuatrimestre de cada año.

2. Requisitos para aprobar la asignatura

La asignatura Administración de Recursos de Información se aprueba con:
a. Resultado positivo del examen teórico correspondiente (aprobar con 4 ó más puntos).
b. La realización y aprobación de un Estudio y Evaluación de un Proyecto de aplicación de herramientas de
Tecnología Informática en una organización, de acuerdo a las pautas establecidas.

3. Régimen para la aprobación de la asignatura

Si bien es una materia categorizada “sin trabajos prácticos” se exige a los alumnos la realización de un trabajo
profesional. No se trata de un trabajo práctico: es la aplicación concreta de los conceptos desarrollados en la
asignatura, en un trabajo profesional. Una práctica profesional.
Se requiere la aprobación de la evaluación teórica en forma previa a la realización del trabajo.
De esta forma, se prevé una adecuada fundamentación teórica para el posterior desarrollo de la actividad
profesional requerida.

4. Metodología de aprobación de la materia.

a. El alumno “libre” deberá aprobar satisfactoriamente una evaluación teórica en forma previa a la
realización de un Estudio y Evaluación de un Proyecto con Aplicación de Tecnología Informática de
acuerdo a las normas del documento Guía del Proyecto.
b. Esta evaluación teórica se realizará si el alumno está en condiciones regulares de rendir la materia.
Excepción 1:
i. Si les faltan cuatro o menos asignaturas para graduarse, y
ii. que tengan aprobada la cursada de la materia Sistemas de Información, y
iii. que tengan aprobada Finanzas de la Empresa I, Sociología Organizacional y Psicología
Organizacional.
Esta “flexibilización” es a los efectos de no demorar la finalización de sus estudios de grado ( observar
que se utiliza la conjunción copulativa “y” y no la “o”).
Excepción 2:
i. Tener aprobada la asignatura Sistemas de Información (no solo la cursada), y
ii. Que tengan aprobadas dos de las tres restantes correlativas. La tercera materia a tener
aprobada será reemplazada por Finanzas de la Empresa I.
Ejemplo: pueden tener aprobadas Psicología Organizacional y Estructura Económica Societaria,
adeudando Sociología Organizacional. Resultado: deben reemplazar dicha asignatura por
Finanzas de Empresa I.
Los criterios requeridos serán justificados por los alumnos con la presentación de un Certificado Analítico.
c. El alumno debería informar en forma fehaciente (vía correo electrónico con respuesta aceptada por
parte del titular de la cátedra), su intención de ser examinado en una fecha del calendario general de

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 exámenes finales. Deberá adjuntar el Certificado analítico que avale su condición para rendir la
evaluación teórica, bajado del SIU.
d. El correo electrónico dirigido a anibal.alvarez@econo.unlp.edu.ar tendrá como Asunto: “ARI – Solicitud
de Evaluación Teórica”.
e. Una vez aprobado el examen teórico, deberá conformar un grupo para realizar el Proyecto. El grupo
estará compuesto por un mínimo de 2 y un máximo de 4 alumnos. La Nota de la evaluación teórica no
será trasladada a Actas de Examen.
f. Este grupo deberá tener el capítulo teórico aprobado, sin excepción.
g. Constituido el equipo, deberá presentar un REP (Resumen Ejecutivo de Prefactibilidad). El REP será
presentado a uno de los Profesores. No hay plazos para presentar el REP. Queda a criterio del equipo.
h. Aprobado el REP, se le asignará un Tutor y tendrá hasta seis meses a partir de la aprobación del
documento, para realizar y aprobar el proyecto.
i. Durante este tiempo los alumnos interactuarán con el Tutor. Podrán consultar con alguno de los
Profesores por excepción.
j. Aprobado el proyecto por el Tutor,
- Enviarán como documento adjunto (en un solo documento) el trabajo en un correo electrónico
dirigido a anibal.alvarez@econo.unlp.edu.ar y a carlos.castro@econo.unlp.edu.ar, con copia al
tutor designado.
- En el asunto: ARI – Proyecto Bbbbb Sssss Kkkkkk(apellidos de los miembros del grupo)
- Informarán en la mesa de que fecha quieren realizar la exposición y defensa del proyecto.
- La presentación del documento para su evaluación por los profesores no puede ser menor a los
15 (quince días) a la fecha del turno previsto realizar la exposición del proyecto.
 En dicho momento se realiza la exposición y defensa del proyecto.
 Esta exposición y defensa deberá contar con el adecuado sustento teórico, más allá
de conocer muy satisfactoriamente el trabajo realizado.
 Si alguno de los integrantes no resultare aprobado, por no conocer adecuadamente
el trabajo, bajo nivel de conocimiento teórico, etc. deberá realizar actividades
complementarias para acceder a la promoción de la materia..
 Tienen que estar todos en condiciones regulares (superado las excepciones)
 NO TIENEN QUE “tirar boleta” para ese turno. NO SE LES PASARA la nota.
 La Nota se les informará luego de resolver satisfactoriamente todas las
observaciones que pudiera realizar la cátedra en la exposición..
 En la mesa siguiente a dicha notificación, “tirarán boleta” y se les pasará la nota.

Justificación de la medida. En el tiempo que se ha modificado la metodología de rendir la asignatura

son numerosos casos que: a) Quieren presentarse a los dos días que el Tutor aprueba el proyecto no
dando tiempo para realizar ningún análisis pormenorizado, presentándose situaciones enojosas; b) En la
exposición y defensa demuestran debilidades que en el escrito no se observan y que surgen en la
actividad; c) resulta muy costoso para la cátedra en un tema de este tipo exigir correcciones y no pasar
la nota, cuando concurren con toda la familia a festejar la última materia.
k. Si el equipo no alcanza la aprobación del trabajo en los plazos determinados (seis meses de aprobado el
REP), deberá realizar nuevamente la evaluación teórica para acceder a un nuevo período de trabajo.
l. La evaluación final del trabajo se realizará al equipo, en una fecha de examen final. Para ello, todo el
equipo deberá estar en condiciones regulares de rendir la asignatura. En dicho momento se realiza la
exposición y defensa del proyecto. Para esa oportunidad NO TIENEN QUE “tirar boleta”. Es la exposición
y defensa del proyecto.
m. Una vez satisfechas todas la observaciones realizadas por la cátedra, estarán en condiciones que se les
pase la nota, para lo cual entonces Sí podrán “tirar boleta”.

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 n. Si alguno de los alumnos del grupo, que comenzó a realizar el proyecto bajo la figura de alguna de las
dos excepciones aceptadas, no está en condiciones regulares al momento de exponer y defender el
trabajo deberá rendir nuevamente la asignatura y defender el trabajo en una misma jornada. NO se
“guarda” la nota bajo ningún concepto.
o. Si alguno de los integrantes omitiera (por cualquier razón) “tirar boleta” para el turno de examen
siguiente, deberá demostrar que a esa fecha estaba en condiciones regulares, que solo ha sido una
omisión el no “tirar boleta”. Caso contrario, se actúa según lo expresado en el punto anterior.
En este sentido, es aconsejable que coordinen bien entre el grupo la fecha de presentación.
p. La nota final estará compuesta por: un 40% por el resultado de la nota del examen teórico, un 40% por el
puntaje obtenido del Proyecto y un 20% por la nota conceptual que asigne el Tutor sobre el desempeño
de cada alumno en la elaboración del trabajo.
El Proyecto, en sí mismo, se evalúa sobre la base de una tabla de evaluación que está incluida en el
documento “Guía de Proyecto”.
q. Vigencia: a partir del 1 de enero de 2016.

Relativo al Proyecto:
Para la realización del Proyecto se seguirán las pautas establecidas en el documento “Estructura del
Proyecto”.
La única consideración está relacionada con que no aplica el “régimen de entregas”. Esto se reemplaza con la
realización de un cronograma de trabajo que deberán presentar y consensuar con el tutor.
Se recomienda acotar el tamaño del proyecto. No es necesario desarrollar un proyecto de gran tamaño:
invertirán esfuerzos innecesarios. Piensen que tienen 6 meses.
Recordar: el plazo de 6 meses es desde que se aprueba el REP. NO desde que se aprobó la parte teórica.

BIBLIOGRAFIA BASICA PARA ALUMNOS LIBRES

(Básica significa lo mínimo esperado de lectura)

Unidad 1 – Material del Aula Virtual. Laudon y Laudon caps. 1 y 3

Unidad 2 – Andreu, Ricart y Valor (todo el libro) – Pacheco y Soto (todo el libro) – Apuntes del Aula respecto
a Aportes de la TI
Unidad 3- Lledó y Rivarola (hasta pág. 143 – Chinkes (todo el libro) – Búsqueda de información en Internet
sobre PMBoK – Documento PMBoK
Unidad 4 – Hammer y Champy (todo el libro) –
Unidad 5 – Material del Aula Virtual – Andreu, Ricart y Valor Parte V
Unidad 6- Laudon y Laudon (EDICION 12) Capítulos 2, 4, 5, 6, 7, 9, 12 (algunos capítulos pueden
corresponderse con otras unidades). – Gómez Vieites Capítulos 3, 4, 5. - Lozinsky capítulos 1, 2, 3, 4 - Cohen
Capítulo 11.
Unidad 7 – Laudon y Laudon (EDICION 12) Capítulo 11 –Gómez Vieites Cap. 6 –
Unidad 8 – Laudon y Laudon capítulo 8 – Investigación en Internet de COBIT – ISO 27001 - 2005
Unidad 9 – Material del Aula Virtual
Unidad 10 – Investigación de material por el alumno respecto a las tendencias.

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