UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

INFORME
CARRITOS DE BALINERAS (METEORO)
MASCULINO

Andrés Felipe Segura Barajas

Bryan Agusto Méndez Blanco
Julián Alfredo Vásquez Silva
Martin Daniel Cañas Rueda
Juan Yesid Cáceres Rosas
Luis Miguel Duarte Pinto
Brain José Pérez Franco
Luis Esteban Rosas Ruiz
Dairo Alberto Beltrán
Daniel Vergara Pérez
Luis José Solano Ruiz
Ronaldo Rojas Silva
Juan Pablo Marín

ÁREA; FISICA

INTRODUCTORIO 3

SOCORRO

NOVIEMBRE 2015
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

INFORME
CARRITOS DE BALINERAS (METEORO)
MASCULINO

ING. YOHANA PINZON

DOCENTE:
UIS SEDE SOCORRO

ÁREA; FISICA

INTRODUCTORIO 3

SOCORRO

NOVIEMBRE 2015
INTRODUCCION
 OBJETIVOS
 Aplicar lo aprendido en el aula de clase, en cuanto se refiere al tema de la
cinemática, hallar promedios, tiempos, velocidades, aceleraciones,
distancias y poder no solo demostrarlo teóricamente sino también en
práctica.

 Demostrar la forma de construcción de las balineras, sus costos, gastos y

los materiales que se necesitan para la elaboración de esta.

 Analizar los diferentes factores y fuerzas que intervienen en la puesta en

marcha de un vehículo de balineras.
 Identificar el tiempo empleado por un vehículo en dar una vuelta al circuito
trazado
 JUSTIFICACION
En la actualidad y durante los últimos años ha tenido un desarrollo reciente la
industria automovilística tanto por sus diseños para uso cotidiano como aquellos
de nivel competitivo

En esta industria lograr el éxito en el mercado implica realizar gran cantidad de

pruebas, simulaciones y correcciones hasta alcanzar la mayor eficiencia medida
en niveles de seguridad confort, velocidad e innovaciones tecnológicas,

Cualquier persona o equipo que quiera diseñar algún tipo de vehículo a si sea con
simples fines recreativos debe tener obligatoriamente en cuenta los aspectos
mencionados anteriormente, así sea para que el prototipo desarrollado logre
alcanzar ciertas distancia y velocidades.

Las competencias de carritos de balineras hechas durante la semana universitaria

permitieron a los estudiantes de diferentes carreras poner a prueba sus
conocimientos acompañados de una dosis personal de fuerza y velocidad,
factores que llevaron a un grupo de ello a ser los ganadores por haber alcanzado
los mejores tiempos
 MARCO TEORICO

La aerodinámica es la rama de la mecánica de fluidos que estudia las acciones

que aparecen sobre los cuerpos sólidos cuando existe un movimiento relativo
entre éstos y el fluido que los baña

La aerodinámica se desarrolla a partir de las ecuaciones de Newton. Con las

ecuaciones de continuidad, cantidad de movimiento y energía se pueden obtener
modelos que describen el movimiento de los fluidos. Un caso particular ocurre
cuando el movimiento del fluido es estacionario, es decir, las propiedades del
fluido sólo cambian con la posición en el campo fluido pero no con el tiempo, y
cuando además se puede despreciar la viscosidad del fluido. Con estas dos
características, movimiento estacionario y no viscoso, se puede obtener una
función potencial que al ser derivada se obtenga la velocidad del fluido en cada
punto del campo. Una vez hayamos obtenido la velocidad del fluido, podremos
hallar otras magnitudes importantes

La velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que expresa la distancia

recorrida de un objeto por unidad de tiempo. En análisis dimensional sus
dimensiones son [L]/[T]. Su unidad en el Sistema Internacional de Unidades es
el metro por segundo
En virtud de su carácter vectorial, para definir la velocidad deben considerarse la
dirección del desplazamiento y el módulo, el cual se denomina celeridad o rapidez.
De igual forma que la velocidad es el ritmo o tasa de cambio de la posición por
unidad de tiempo, la aceleración es la tasa de cambio de la velocidad por unidad
de tiempo.
En mecánica, se llama impulso a la magnitud física, denotada usualmente como I,
definida como la variación en el momento lineal que experimenta un objeto
físico en un sistema cerrado. El término difiere de lo que cotidianamente
conocemos como impulso y fue acuñado por Isaac Newton en su segunda ley,
donde lo llamó vis motrix, refiriéndose a una especie de fuerza del movimiento

En física clásica, el peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre

un objeto. El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de
apoyo, originada por la acción sobre la masa del cuerpo. Por ser una fuerza, el
peso se representa como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido,
aplicado en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el
centro de la Tierra.
En el lenguaje ordinario los términos distancia y desplazamiento se utilizan como
sinónimos, aunque en realidad tienen un significado diferente.  La distancia en
Matemáticas y Física se refieren a situaciones diferentes aunque relacionadas
entre sí.

La distancia se refiere a cuanto espacio  recorre un objeto durante su movimiento. 

Es la cantidad movida.  También se dice que es la suma de las distancias
recorridas.  Por ser una medida de longitud, la distancia se expresa en unidades
de metro según el Sistema Internacional de Medidas. 

CONSTRUCCION DE METEORO.
EN LA COMPETENCIA EQUIPO DE
TRABAJO, MUJERES Y HOMBRES.