CONSUMO DE

SUSTANCIAS

PSICOACTIVAS EN

ESTUDIANTES

UNIVERSITARIOS CASO DE

UNA INSTITUCIÓN DE
Estudiantes:
EDUCACIÓN SUPERIOR
Rosales Rosales Andrés Felipe

Vasquez Vargas José David

Suarez Rincon Kelly Johana

pantoja rocha Johany Carolina

PROCESOS

COMUNICATIVOS II

* Faride Helena Rapalino

Vargas
INTRODUCCIÓN

teniendo en cuenta las orientaciones dadas

desarrollaremos el materia en un orden

dinámico comenzando por la explicación del

tema, intensión comunicativa, perfil del lector

y contexto comunicativo con el fin de una

conclusión analítica del texto y del tema

expuesto en el mismo

( Tendencias en el consumo de sustancias

psicoactivas)
TEMA

TENDENCIAS EN EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

podemos concluir que el tema es la base de la investigación: el consumo en los jóvenes

de educación superior hablando de los diferentes factores tales como la demografía,

entorno familiar, prevalencia del consumo y factores. Intentando comprender el

fenómeno considerado un flagelo generalizado que forma un fenómeno con

consecuencias adversas a quienes las consumen, en la integración de las familias y en

la estabilidad social cabe resaltar que con sustancias psicoactivas se refiere a aquellas

drogas o componentes químicos que alteran el sistema nervioso central (SNC) y las

funciones cerebrales.
INTENSIÓN COMUNICATIVA

TEXTO EXPOSITIVO Y ARGUMENTATIVO

para saber la intensión comunicativa es considerable identificar el tipo de texto (expositivo)

con esto y una buena comprensión se nos hace mas clara la finalidad del autor que en

nuestro caso: exponer las tendencias en el consumo de sustancias psicoactivas en los

estudiantes por medio de los estudios de corte cuantitativo, descriptivo de las variables de

caracterización socio-demográfica, familiares, tipo de sustancia consumida y motivos. como

argumentos de peso para identificar el inicio del consumo en busca de un impacto social

para desarrollar estudios profundos, relacionados con factores de riesgo y de protección

respecto al uso y el abuso de SPA y desarrollar programas de carácter psico-educativo.

PERFIL DEL LECTOR

LENGUAJE CIENTÍFICO

primero identificamos el lenguaje "científico y técnico" para saber si es un lector

especializado pues según el lenguaje son necesarios ciertos criterios que permitan el buen

desarrollo de las ideas ya que si no esta relacionado con las terminología, ideas o contesto

culturar podría no entenderse tanto el tema como la finalidad.     

CONTEXTO

COMUNICATIVO
tendencias del consumo de sustancias psicoactivas en el (2003, 2007 y 2013) en estudiantes

universitarios en una institución de educación superior de la ciudad de Barranquilla

NORMAS APA
el documento no cuenta con todos los requisitos detallados de las normas apa séptima edición tiene

aplicada algunas normas pero no son lo suficiente.

CONCLUSIÓN

ESTAMOS FRENTE:

a un texto de carácter argumentativo pues esta basado en echos y argumentos de carácter

confiables que al final muestran con pruebas irrefutables que un alto porcentaje de

consumo de SPA es mayor en varones. En esta población, la sustancia legal más

utilizada es el alcohol por La disfunción familiar y el grado escolar se asociaron

significativamente con el abuso de drogas.

WEBGRAFÍA
file:///C:/Users/HP/Downloads/Art%20Acad%C3%A9mico-
Consumo%20sustancias%20Psicoactivas-USB%20(1).pdf