TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 1

BÚSQUEDA DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS CONFIABLES, CITAS,

PARÁFRASIS Y REFERENCIAS SEGÚN NORMAS APA

CURSO: LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS, CÓDIGO 514519

ESTUDIANTE: DEICY BRICEYDA RUIZ ALVAREZ

TUTORA: ANDREA DEL PILAR PEREZ

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

SARAVENA-ARAUCA MARZO 15 DE 2019

 Formato citas y referencias artículos seleccionados – Normas APA
Articulo 1
El papel del Juego en la educación infantil
Tema Seleccionado (De acuerdo con la lista
sugerida en la guía de actividades)

Título del artículo y/o fuente leída El juego infantil contemporáneo

Nombres y Apellidos del Autor del Carolina Duek

artículo y/o fuente leída http://www.scielo.br/pdf/rbce/v34n3/v34n3a09.pdf

Año de la publicación (del artículo y/o Esta investigación fue financiada a través de una
fuente leída) beca doctoral del Conicet, Argentina (2005-2010).
Palabras Claves (del artículo y/o fuente
leída) El juego grupal e individual

Tesis principal del autor (describa brevemente cuál es la tesis o idea central desarrollada en el
artículo o fuente leídos):
Se advierte con claridad que el juego es una forma de desarrollar las habilidades y
capacidades en la primera infancia.

Ideas principales del texto (con sus propias palabras, indique lo que usted comprendió del texto
leído)
Se analizan los múltiples escenarios comunicativos al ecosistema en el que transcurre nuestra vida
cotidiana en el que convivimos, incluso sin quererlo, con los medios de comunicación como factores
intervinientes de los relatos de y sobre nuestra vida cotidiana.

Conclusiones del texto (con sus propias palabras describa algunas de las conclusiones que propone
el autor del artículo y/o fuente leídos):

Una de las principales conclusiones del texto leído es que el juego se establece como herramienta
para que el niño interactúe con otras personas realizándolo de manera grupal y asi mismo incluyendo
las redes de apoyo.

Citas de menos, de más de 40 palabras y paráfrasis (Del artículo o fuente consultados, escoja tres
fragmentos que más hayan llamado su atención y preséntelos acá con los lineamientos de las normas
APA. Recuerde que debe realizar una cita de menos de 40 palabras, una de más de 40 palabras y una
paráfrasis, de acuerdo con los lineamientos de las normas APA. Tenga presente que estas citas le
pueden servir más adelante para la elaboración de su texto argumentativo en la tarea 3):
Cita de menos de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a
disposición manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

Dentro de los juegos con objetos identificamos, en primer lugar, aquellos que son objetos llamados
“tradicionales” tales como pelotas, la soga, el elástico, el yo-yo, los bloques, los juegos de mesa, las
cartas, entre tantos otros (CHAPELA, 2002).

Cita de más de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición
manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

Tal como lo plantea Winicott (1971) en donde el niño elabora los elementos internos y externos de
su realidad. Los niños asimilan elementos de todos los ámbitos en los que transcurre su
cotidianeidad pero, agrega Zires, no todos ellos son igualmente comprensibles para sus amigos dado
que representan experiencias personales. La televisión constituye un mundo generalizable. De ahí
que los programas televisivos “proporcionen a los niños un conjunto de saberes reconocidos y de
prestigio, o de fantasías privilegiadas al ser compartidos entre ellos, a través de los cuales no sólo las
acciones lúdicas se convierten en eventos especiales” (ZIRES, 1983, p. 18).

Paráfrasis (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición manuales y vídeos
que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

Komorowska (1964), en un trabajo innovador al momento de su publicación, sostiene que en la

relación entre juego y la televisión, esta es una fuente de elementos culturales que tienen mas peso
en el juego grupal, que en el individual. Paradójicamente, la televisión estimula el juego e incluso,
aunque reduzca sustantivamente el tiempo de juego colectivo, aumenta el nivel de contacto ya que
ofrece una homogeneización de contenidos culturales y un lenguaje común que le permite a los
niños trabajar en grupo.

Bibliografía referenciada por el autor (Seleccione dos o tres referencias de las presentadas al final
del artículo y o fuente leídos, y preséntelas acá con los lineamientos de normas APA):

ALBERO ANDRÉS, M. Televisión y contextos sociales en la infancia: hábitos televisivos y juego

infantil. Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, v. 6, n. 6, p.

129-139, mar. 1996. BABCOCK, W. Games of Wahington children. The American Anthropologist,

Washington, v. 1, n. 3, july. 1888. BARTHES, R. Mitologías. Buenos Aires: Siglo XXI, 2003.
Referencia en APA del articulo seleccionado (Realice con normas APA la referencia del artículo o
fuente que usted leyó sobre el tema escogido para esta actividad):

Articulo 2

El papel del juego en la educación infantil

Tema Seleccionado (De acuerdo con la lista
sugerida en la guía de actividades)

Título del artículo y/o fuente leída El Juego: Un espacio para la formación de
valores
Nombres y Apellidos del Autor del artículo José Torres*, Fátima Padrón*y Flor Cristalino*
y/o fuente leída https://www.redalyc.org/html/737/73713104/

Año de la publicación (del artículo y/o 2007

fuente leída)
Palabras Claves (del artículo y/o fuente La concepción del juego, las actitudes del docente y
leída) el ambiente generado en clase.

Tesis principal del autor (describa brevemente cuál es la tesis o idea central desarrollada en el
artículo o fuente leídos):
Presentar orientaciones pedagógicas metodológicas para la aplicación del juego como espacio
tendente al fomento de va-lores en el niño durante la clase de Educación Física.

Ideas principales del texto (con sus propias palabras, indique lo que usted comprendió del texto
leído)
Se analizan los múltiples factores donde abordar el tema del juego y la formación de valores
representa un aporte sumamente interesante y de relevancia en la actualidad, si entendemos esta
actividad como parte significativa del quehacer cotidiano del niño en todo el proceso de desarrollo,
maduración e identificación cultural.

Conclusiones del texto (con sus propias palabras describa algunas de las conclusiones que propone
el autor del artículo y/o fuente leídos):
Una de las principales conclusiones es que el juego es la mejor manera para que el niño aprenda
valores y los coloque en práctica en la cual se debe trabajar con la intención de formar y fomentar
valores en el niño empleando el juego como herramienta fundamental dentro de las clases.
Citas de menos, de más de 40 palabras y paráfrasis (Del artículo o fuente consultados, escoja tres
fragmentos que más hayan llamado su atención y preséntelos acá con los lineamientos de las normas
APA. Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición manuales y vídeos que
lo guían en la aplicación de estos lineamientos.
Recuerde que debe realizar una cita de menos de 40 palabras, una de más de 40 palabras y una
paráfrasis, de acuerdo con los lineamientos de las normas APA. Tenga presente que estas citas le
pueden servir más adelante para la elaboración de su texto argumentativo en la tarea 3):

Cita de menos de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a

disposición manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

Un dato importante, reflejado en investigaciones, es que los niños cuya evolución más rápida tenían
padres que los apoyaban y animaban en participar, los escuchaban, alababan, les hacían preguntas
clarificadoras asegurando que sus hijos les entendieran claramente sus planteamientos (Hoffman y
colaboradores, 1996).

Cita de más de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición
manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

El aporte de Kohlberg ha sido de gran interés e importancia en el campo educativo, especialmente lo

referido a la educación de los valores, pues representa una pauta en cuanto a la comprensión de
cómo el niño va incorporando dentro de sus estructuras mentales y emocionales los valores que
regirán su comporta-miento, frente al mundo de relación con el resto de los objetos, las ideas y las
personas. En este sentido, se considera un aporte significativo y un referente fundamental en la
planificación de cualquier actividad cuya intención esté centrada en la formación de la plataforma
valor al del niño

Paráfrasis (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición manuales y vídeos
que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

En este orden de ideases importante destacar lo planteado por Kohlberg al señalar diferentes niveles
o etapas por las cuales debe pasar toda persona, partiendo de una posición de total dependencia y
aceptación ex-terna de normas de conducta, hacia una posición de autonomía producto del
razonamiento y la toma de conciencia personal. Para el autor en cuestión, el desarrollo moral
atraviesa por tres niveles que a su vez están subdivididos en dos cada uno, para conformar El Juego:
Un espacio para la formación de valores.
Bibliografía referenciada por el autor (Seleccione dos o tres referencias de las presentadas al final
del artículo y o fuente leídos, y preséntelas acá con los lineamientos de normas APA):

BOLAÑO, T. (1996).Recreación y Valores. Segunda Edición, Armenia,Colombia. Editorial Kinesis.

p. 14-16.

CAMARGO, C. y ROJAS, J. (1998).Docencia y Valores. Colección Andres Orellana. Primera

Edición. Caracas, Venezuela. Fondo Edito-rial de la Universidad Experimental Libertador. p. 45.

Referencia en APA del articulo seleccionado (Realice con normas APA la referencia del artículo o
fuente que usted leyó sobre el tema escogido para esta actividad):