COLEGIO DISTRITAL JUAN EVANGELISTA GOMEZ (IED)

Resolución de aprobación Oficial No. 7529 del 20 de Noviembre 1998 Para la educación Básica y Media

“CONSTRUYENDO EL SABER CON EQUIDAD Y AUTONOMIA”

GUIA # 5 CASTELLANO 702 /DOCENTE: YENNY GIL

Nombre: ____________________________________ CURSO__________________________________________

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yennygil@juanevangelistagomez.edu.co NOTA: SI USTED NO PUEDE ELABORALO EN WORD O IMPRIMIRLO Y LUEGO
ESCANEARLO, PUEDE HACERLO EN EL CUADERNO Y TOMARLE UNA FOTO CLARA PARA ENVIAR AL CORREO O AL WHATSAPP:
3134034155

REFUERZO: LA RESEÑA DESCRIPTIVA

1. Observe los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=34Kt1sWrX2I tutorial ¿qué es una reseña?
https://www.youtube.com/watch?v=ufp48wXVocM La reseña
2. Teoría:
Una reseña es la presentación oral o escrita, en la que se plasma la evaluación y/o descripción de la obra de un autor después de revisar
su libro, película, exposición, obra de teatro, pieza musical, etcétera. En ella, aquel que reseña debe hacer un escaneo de la obra y
exponer el contenido de ésta sin repetir exactamente lo que dice y sin cambiar su contenido. A partir de la reseña se da una idea general
de la obra en cuestión.

Estructura de la reseña descriptiva

Ficha biblografica:
Título
Autor
Año
País
Editorial
Número de página

Si es una pelicula:
Titulo
Director
Año
país
tiempo de duración

Introducción : se habla del texto, quien es su autor y por qué

Tomado de http://tutorial.cch.unam.mx/bloque2/docs/resena.pdf
3. Ejemplo de reseña descriptiva de un libro
es conocido, intención comunicativa, de que habla, tema y
cómo está organizado (capítulos, subtítulos, primero dice,
luego…), qué se propone el autor.. .
Contenido sintesis o resumen de los aspectos mas relevanes
de la obra
Conclusión: se retoma lo trabajado hasta el momento y se
evidencia si el autor cumple con lo que propuso en un
principio.

LOS CAMINOS DE LA CREACIÓN RULFIANA

Vital, Alberto. Juan Rulfo. México, CONACULTA: Tercer Milenio, 2003.

Fotos e ilustraciones archivo de la familia Rulfo y la Fundación Juan Rulfo A.C.
63 páginas $54.00
 COLEGIO DISTRITAL JUAN EVANGELISTA GOMEZ (IED)

Resolución de aprobación Oficial No. 7529 del 20 de Noviembre 1998 Para la educación Básica y Media

“CONSTRUYENDO EL SABER CON EQUIDAD Y AUTONOMIA”

En sólo breves páginas, Alberto Vital en su obra Juan Rulfo editada por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes en su colección
Tercer Milenio, comparte con los lectores sus apreciaciones sobre la vida y obra de Rulfo, desde sus primeras incursiones como lector y
escritor hasta la etapa de creación en El llano en llamas y Pedro Páramo, sus dos obras que lo convirtieron en un clásico universal en la
literatura.
La obra de Vital pone al alcance del lector una breve lectura pero confiable y plena, misma que apoya con imágenes e información
que le ofrecen un panorama amplio sobre la vida y obra de Rulfo, un mexicano universal. Aborda desde la formación hasta el proceso
creador. Se trata de un texto descriptivo, estructurado en seis partes secuenciales, de fundamental interés para el lector común y para los
estudiosos de la literatura mexicana.
Asimismo, considera que en El llano en llamas aparecen casi todos los temas que trata el autor en su obra, desde el regionalismo,
el convulso México de la primera mitad del siglo XX que se refleja en la obra de Rulfo con todas sus tensiones, hasta el erotismo y la
religiosidad como posibilidades de escapatoria.

De Pedro Páramo, Alberto Vital nos dice que: "uno de los rasgos más poderosos es la presencia de voces fantasmales y de ánimas
en pena; ello permite al autor exhibir la inmensa gravedad de la violencia y de la cerrazón propia del cacicazgo y la iglesia". Al mismo
tiempo señala que la religiosidad es uno de los cuatro motores fundamentales de la acción en Rulfo, junto con la violencia, el deseo de
huir y las urgencias primarias, como el hambre y el afán de sentirse orientado y protegido.

4. Ejercicio:
A. Observe el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=WwBDKQIQns8 Mitos y leyendas (TVE) - El fuego de
Prometeo. Escriba la reseña descriptiva del video, teniendo en cuenta sus características, estructura , buena ortografía y
redacción( puede observar sus notas del cuaderno)
Nota: si usted no tiene internet. Observe en señal Colombia el programa llamado: “Los mejores cuentos de hadas” a las 4: 30 pm el día
martes o jueves y elabore la reseña del cuento.

B. Teniendo en cuenta la información proporcionada en los dos primeros videos sobre la reseña, la información de la
teoría, o sus apuntes del cuaderno, elabore un comic sobre el tema: la reseña descriptiva.
C. Responda: ¿en qué se diferencia una reseña descriptiva de una crítica?

5. Evaluación: Este taller equivale a 7 créditos y deberá junto con los anteriores estar anexado a la carpeta de castellano, para
presentar a final de año.