Gestión del aprendizaje

Producto Académico N° 03: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar estrategias de búsqueda y
selección de información en contextos digitales, con responsabilidad y haciendo uso
ético de la información.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Desarrollo Individual
de la
actividad
Tema o USO ÉTICO DE LA INFORMACIÓN: CITACIÓN Y REFERENCIACIÓN DE
asunto FUENTES

Enunciado 1. Cada estudiante elabora un concepto a partir de dos fuentes secundarias que
haya sido abordado de un tema académico de interés personal.
Instruccio Crea un documento en Word con sus apellidos y nombres el cual entregará a través
nes para del aula virtual.
En una página del documento desarrolla el concepto del tema elegido considerando lo
presentar
siguiente:
el archivo
en el aula 1. Construye un párrafo introductorio indicando el tema del texto y el objetivo del
virtual texto.
2. A partir de dos citas en total: una cita directa de una de las fuentes y una cita
indirecta o paráfrasis de la otra fuente construye la parte central del texto
enlazando, comentando las citas y utilizando el formato APA en su sexta edición.
3. Crea un párrafo final para el cierre del texto con una conclusión o comentario
final sobre lo redactado.

En la siguiente página construye la referencia bibliográfica completa de las fuentes

que ha elegido para el texto según lo siguiente:

4. Clasifica cada fuente según la clasificación de fuentes de información.

5. Indica si la fuente es un libro, revista, artículo de periódico, blog u otro.
 Utiliza las normas APA en su sexta edición para referenciar las fuentes.
Referencia Universidad de Lima. (2018) Citar y Referencias. Recuperado de:
s para http://contenidos.ulima.edu.pe/bibliofiles/gsu/Guias_tutoriales/citas_referencias_apa.p
df
realizar la
actividad. Clasificaciónde (s.f.) Clasificación De Fuentes De Información [Archivo de blog]
Recuperado de:
https://www.clasificacionde.org/clasificacion-de-fuentes-de-informacion/

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará

el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la
mínima, 0.

1|Página

Logrado
2 1
Las dos referencias son
Las formalmente correctas según
referencias las normas APA: contienen
todos los datos en orden.
Las fuentes (8)
Se indica con corrección si la
Clasificación fuente es académica o de
divulgación.
Se indica con corrección si la
Clasificación fuente es general o
especializada.
Se indica en los dos casos
Clasificación correctamente si la fuente es
un libro, revista, blog u otro.
Estructura del texto (4)
Se ha completado
Introducción correctamente el párrafo de
introducción.
El párrafo de cierre plantea
Cierre una conclusión, síntesis o
comentario pertinentes.
La referencia en las citas es
Referencia correcta formalmente en
todos sus aspectos.
El contenido de las citas se ha
Contenido extraído correctamente de la
fuente original.
Citas (8)
El formato de las citas es
correcto en todos sus
Formato aspectos: comillas, ubicación
del párrafo.
Las citas están correctamente
articuladas son el texto
Articulación precedente y posterior: se
presentan y se comentan.
Ortografía y 1 0
El texto carece de errores ortográficos o de
redacción
redacción.
0 – 20
Probidad académica El trabajo respeta las condiciones básicas de
probidad académica.
Gestión del aprendizaje
En proceso
Hay uno o dos datos que
faltan o que no están en
orden.
Solo en un caso se indica
correctamente si la fuente es
académica o de divulgación.
Solo en un caso se indica
correctamente si la fuente es
general o especializada.
Se indica correctamente solo
en un caso si la fuente es un
libro, revista, blog u otro.
El tema o el objetivo en el
párrafo de introducción no
son claros o no corresponden
al contenido del texto.
El párrafo de cierre plantea
una conclusión, síntesis o
comentario poco pertinentes.
La referencia en las citas es
correcta formalmente solo en
algunos de sus aspectos.
El contenido de las citas se ha
extraído tergiversando
sutilmente su sentido
original.
El formato de las citas es
correcto solo en un aspecto:
comillas o ubicación del
párrafo.
Las citas están parcialmente
articuladas son el texto
precedente y posterior: se
presentan o se comentan.
El contiene cinco o más errores
ortográficos o de redacción.
El texto comete faltas contra la probidad
No logrado Puntaje
0 obtenido
Hay más de dos datos que
faltan o no están en orden.
En los dos casos la
clasificación es incorrecta.
En los dos casos la
clasificación es incorrecta.
No indica correctamente en
ningún caso si la fuente es un
libro, revista, blog u otro.
No se ha completado el
párrafo de introducción o el
tema y el objetivo no son
correctos.
El párrafo de cierre plantea
una conclusión, síntesis o
comentario inconsistentes.
La referencia en las citas es
correcta formalmente solo en
todos sus aspectos.
El contenido de las citas no
respeta la fuente original.
El formato de las citas es
incorrecto en todos sus
aspectos: comillas o
ubicación del párrafo.
Las citas están
incorrectamente articuladas
son el texto precedente y
posterior: ni se presentan ni
se comentan.
académica.
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