ACT.

4 Uso de los libros de texto en el aula multigrado

¿Cómo se pueden usar los libros de texto en el aula multigrado?

El trabajo en el aula multigrado requiere de una planeación muy dinámica y la

organización puntual de los aprendizajes esperados.
Los libros de texto permiten a los docentes guiar los procesos de enseñanza y
aprendizaje, contar con un material que puede ofrecer oportunidades para
aprender los contenidos del currículo.
El trabajo que se puede realizar con los libros de texto en las aulas multigrado
se propone por proyectos.
• Tema común con actividades diferenciadas
• Los campos de formación como ejes de la asignatura
• Aprendizaje cooperativo
Se requiere un trabajo donde el maestro detecte los puntos de convergencia ya
que los campos de formación académica se comparten en todos los grados.
a) Actividad inicial para todo el grupo (un juego, uso de materiales diversos,
y diálogo entre el docente y los alumnos) que promueva el intercambio
de saberes de los alumnos.
b) Actividades específicas para cada ciclo y/o grado (lectura de sus libros
de texto, resolución de ejercicios, trabajo en equipo, etcétera).
c) Actividad de cierre. En algunos casos será con todo el grupo y en otros
por ciclo. Lo importante es poner en común los conocimientos o
aprendizajes obtenidos.