Corporación Municipal de Desarrollo Social COMDES

Liceo Bicentenario Diego Portales Palazuelos

Departamento de Matemática NIVEL :CUARTO MEDIO
Profesora; Ana María Ahumada V.

TALLER INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO

MATEMÁTICO y BIÓLOGO – MATEMÁTICO

NOMBRE: Rafael Aliendre Javier_________________ CURSO: 4 “C”

FECHA DE ENTREGA: 12 AGOSTO 2020

Objetivo: Analizar y graficar las funciones trigonométricas.

PUNTAJE TOTAL: 16 PUNTOS

INSTRUCCIONES

1.- Escriba su nombre, para poder identificar a cada alumno como

corresponde.
2.- Realice todo el desarrollo de cada ejercicio.
2.- Sea ordenado y limpio.
3.- Avise si tiene problemas de internet en su casa, para hacer llegar el
material por otra vía.
4.- No olviden cuidar de su salud.
5.- Mi mensaje de hoy:

¨Para alcanzar una meta se necesita ser perseverante,

responsable y felicidad¨

ACTIVIDADES A REALIZAR

1.- Grafique las funciones de seno, coseno y tangente. (6 puntos)

f(x)=sen (x)

f(x)=cos (x)
f(x)=tg (x)

2.- Determine el dominio y recorrido de cada función. (6 puntos)

f(x)=sen (x)

Dom f(x) R

Rec f(x) [-1,1]

f(x)=cos (x)

Dom f(x) R

Rec f(x) [-1,1]

f(x)=tg (x)

Dom f(x)

π
Rec f(x) R (90°n) o ( n) / n Є Z y n es impar
2

3.- ¿Qué pasa con el gráfico, de la función tangente, para los

π 3π
valores , , etc ? Fundamente su respuesta. (4 puntos)
2 2
 π
Para todos los valores ( n) con “n” impar y entero, no existe
2
cateto opuesto
imagen, ya que según la fórmula de la tangente el
cateto adyacente
cateto adyacente debe ser diferente de 0, pero en el caso del
π
triángulo rectángulo que se forme con los 90° o el cateto
2
adyacente toma el valor 0 indefiniendo la fracción, no dándole un
valor definindo.