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SÍLABO Versión : 07
Fecha : 17-08-2015
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil
1.2 Semestre Académico: 2016 - I
1.3 Ciclo de estudios: III
1.4 Requisitos: Matemática II (GEBB204)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 4
1.7 Duración: 16 semanas (28 de Marzo – 16 de Julio)
1.8 Nº de horas semanales: 5 (3 de Teoría - 2 de Práctica)
1.9 Docente(s): Ing. Victoria de los Ángeles Agustín Díaz – vagustin@ucv.edu.pe
Ing. Carlos Javier Ramírez Muñoz – ramirezm@ucvvirtual.edu.pe
Lic. Billy Santos Toribio Aranda – btoribioa@ucvvirtual.edu.pe
II. SUMILLA
Matemática III es una experiencia curricular del área de Formación Profesional. Es de naturaleza
teórico práctica y de carácter obligatorio. Tiene como propósito desarrollar en los estudiantes la
capacidad para formular y aplicar modelos matemáticos en Ingeniería Civil. Contiene regiones en
el plano, integrales dobles, triples y sus aplicaciones, ecuaciones diferenciales ordinarias y la
Transformada de Laplace.
III. COMPETENCIA
Aplica las herramientas del análisis matemático para resolver y modelar problemas propios de la
especialidad donde se apliquen integrales dobles, triples, ecuaciones diferenciales ordinarias y la
Transformada de Laplace, demostrando orden, claridad y precisión en el manejo de la
información.
Código : F15-PP-PR-01.04
SÍLABO Versión : 07
Fecha : 17-08-2015
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4.2.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Aplica las propiedades
7 de integrales triples Integrales Triples
para resolver ejercicios.
ACADÉMICOS
Ecuaciones Exactas, Ecuaciones
12 reducibles a exactas, Factores de
Integración.
Resuelve ecuaciones
diferenciales Ecuaciones diferenciales ordinarias
13 ordinarias a través lineales de primer orden. Exposición
de diferentes
Ecuación de Bernoulli
métodos.
EDO de Orden Superior Homogéneas
14
y no Homogéneas
Practica calificada
Aplica la Transformada de Laplace. Definición,
Transformada de propiedades. Solución de EDO por
15
Laplace para Transformada de Laplace.
resolver EDO
4.4. ACTITUDES
Trabaja con orden y precisión en la resolución de problemas.
Demuestra interés, responsabilidad y tolerancia trabajando en equipo.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Exposición, dialogo, discusión controversial del profesor en interacción con los estudiantes.
Resolución de casos y ejercicios de aplicación.
Aprendizaje basado en problemas.
Trabajo en equipo.
VII. EVALUACIÓN
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
7.2. PROMEDIOS
FINAL (XF)
XF=0.2*X1+0.3*X2+0.5*X3
El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá
rendirlos en el período de exámenes rezagados, en caso de inasistencia será calificado con
nota cero (00).
El estudiante tendrá derecho a rendir sólo un examen, cualquiera sea su condición de
sustitutorio o rezagado.
VIII. REFERENCIAS
Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
Demidovich B. P., 1988, “Problemas y Ejercicios de Análisis Matemático”,
515/D54/E1
Paraninfo.
Kiseliov, A., 1987, “Problemas de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias”.
515.35/K57
Latinoamericana.