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UNIDAD 2 – RETO 3- APRENDIZAJE UNADISTA

Yorledi Estefanía Ibarra Madroñero


CC 1.126.456.003
Johan David Briceño Triviños
CC 1.054.543.448
Iván Darío López Gómez
CC 1.058.846.011
Luz Catalina Ramírez
CC 55.065.919

Grupo: 434206_49

Nini Johana Gazabon


Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD


CURSO CATEDRA UNADISTA
2020
RETO 3 APRENDIZAJE UNADISTA

1. Cada estudiante resolverá a partir de lo leído en el OVA 2: “aprendizaje Unadista” el


siguiente cuadro y lo compartirá en el foro.

Nombre: Yorledi Estefania Ibarra Madroñero Rol: Entregas

TEMA ¿QUE ES? ¿COMO LO APLICAS?

Aprendizaje Son las diferentes capacidades que tenemos Aplicamos la manera para crear un
Autónomo para tomar decisiones relacionadas con nuestro habito, para obtener conocimiento con
aprendizaje, utilizando estrategias para ideas y actitudes, alcanzando mis
alcanzar todos los objetivos. objetivos.

Aprendizaje Relación que hacemos con conocimientos Esto lo aplico, para obtener nuevos
Significativo nuevos, él cual obtenemos diferentes conocimientos, partiendo de una idea
conceptos con sentido. hasta llegar a una información nueva y
relevante.

Aprendizaje Se refiere a la actividad grupal que se Este lo aplico para desarrollar una
Colaborativo desarrolla en el contexto educativo, es una mayor comunicación y crear una
técnica didáctica que promueve el aprendizaje mejor relación interpersonal., por
centrado en el alumno. medio de la socialización e integración
entre todos los participantes de un
curso.
Procesos de Un proceso preciso seguro que le da función a Se aplica construyendo nuevas
Pensamiento diferentes conocimientos también generar acciones motoras que permitan
nuevas representaciones mentales que sirven a construir nuevos conocimientos entre
la creación de conocimientos nuevos ellos están observar, descripción,
semejanza, verificación de hipótesis,
caracterización, relación, entre otras.
Estrategias Son las diferentes opciones que el estudiante Esto se aplica para la realización de
de opta para aprender, mediante diferentes cualquier actividad, organizando el
Aprendizaje técnicas y así se hace más efectivo el proceso contenido para que sea más fácil el
de aprendizaje profesional. aprendizaje.
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo?

Debemos entender a nuestros compañeros, no todos tienen el tiempo para realizar las actividades a
tiempo, pero, si se demuestra interés y responsabilidad nos podemos ayudar entre todos, ya que se
considera objetivo principal el trabajo en equipo, ya que está enfocado en la construcción de una idea y
meta que brinda un beneficio común, y así serán más efectivos los resultados.

Nombre: Johan David Briceño Rol:Revisor

Tema ¿QUE ES? ¿Como lo aplicas?


Aprendizaje Se refiere a la capacidad de aprender por uno Estudiar todos los días a la misma hora,
autónomo mismo sin la necesidad de involucrar a más teniendo en cuenta la mayor comodidad
personas comprendiendo lo leído, o sea para del sitio de estudio (buena iluminación,
dirigir, controlar, regular su forma de tener topa cómoda y un ambiente
aprender de manera consiente e intencionada tranquilo para obtener mayor
y utilizando estrategias para alcanzar metas y concentración y análisis de nuestro
objetivos de aprendizaje aprendizaje
Aprendizaje Consiste en tomar un conocimiento y Proponer actividades auténticas realistas
significativo agregarlo al que ya teníamos es decir que se y significativas para compartir con
comprende lo que está aprendiendo, nuestros compañeros de trabajo y tutor
enriquece para finalmente tener un
conocimiento amplio del tema
Aprendizaje El conocimiento y el aprendizaje que Se puede aplicar compartiendo ideas con
Colaborativo adquirimos a nivel personal para nuestro equipo de trabajo, reto
intercambiar ideas con nuestros compañeros alimentando la opinión de cada
de forma argumentada participante y así mismo construir un
propósito u objetivo con resultado
positivo
Procesos de Situaciones o representaciones mentales que Es un proceso esencial para para efectuar
Pensamiento sirven para generar nuevas acciones o nuevas la actividad del aprendizaje, es la acción
situaciones mentales más cotidiana que hacemos ya que se usa
para hacer una acción o movimiento
Strategies’ de Son actividades, técnicas y medios de Usando estas estrategias se pueden
Aprendizaje favorecen al aprendizaje de las personas, tan adquirir nuevos conocimientos, los cuales
bien puede ser conocidos como tips y busca son necesarios en los ámbitos naturales
abarcar todas las características diferentes de
cada persona
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo?
En fin, de los trabajos colaborativos es cumplir con el trabajo, pero en el camino se adquieren conocimientos
muy importantes para la vida y la vida laboral, en un trabajo colaborativo es fundamental que los integrantes
compartan el conocimiento investigativo de forma individual y así mismo potencializar los conocimientos de
todos referente al trabajo

NOMBRE: Luz Catalina Ramírez Losada                                   ROL: Evaluador


TEMA ¿QUE ES? ¿CÓMO LO APLICAS?
El aprendizaje autónomo es la
capacidad que tenemos como seres
Manejando mi tiempo, organizando el
vivos de aprender por nosotros
tiempo de estudio, analizando y auto
mismo, sin ayuda de una persona
Aprendizaje evaluando mi aprendizaje, adaptando el
que nos dirija. Este Involucra
autónomo espacio para tener un lugar cómodo para
actividades como: dirigir, controlar,
estudiar.
regular y evaluar sus propios
procesos de aprendizaje.
El aprendizaje significativo, es aquel
que resulta cuando los estudiantes
asocian la información nueva con la Lo aplico siempre en los temas de estudio
una que ya se tenía o se sabía; luego cuando ya tengo conocimiento de un tema,
Aprendizaje de que esta información nueva y ya pero opto por buscar más información para
significativo adquirida se mezclan reconstruyen la hacer de la información conocida más
información y la vuelve más estructurada y completa.
completa, surgiendo así el
aprendizaje significativo.
El aprendizaje colaborativo es aquel Este lo aplico cuando por ejemplo nos
que estimula al trabajo en equipo dejan un trabajo en equipo. Como por
haciendo que los estudiantes ejemplo el reto 3 donde debemos trabajar
Aprendizaje aprendan unos de otros. Este tipo de juntos para entregar un resultado final.
Colaborativo aprendizaje ayuda a que los Pero este no solo se aplica en el estudio
estudiantes aprendan a convivir y sino en el trabajo y en la familia donde
trabajar juntos. aprendemos unos de otros.
  Como su significado lo dice, este elabora
la información que yo deseo comunicar en
Son acciones interiorizadas,
organizadas y coordinadas, por las
Procesos de
cuales se elabora la información, que mi diario vivir.
Pensamiento
proviene de estímulos externos e
internos.
Las aplico siempre, cuando quiero
  aprender algo nuevo ya sea para mi
estudio, trabajo o diario vivir, utilizo
Son estrategias que se utilizan con el estrategias como por ejemplo la
Estrategias de fin de mejorar el aprendizaje. asociación, cuando aprendo algo nuevo y
Aprendizaje Facilitando así el estudio ya sea lo asocio y utilizo un ejemplo de la
autónomo o no. cotidianidad es para mí más fácil de
aprenderlo y memorizarlo.
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?
Como bien se sabe, el trabajo colaborativo es ese que se realiza en grupo o equipo;
personalmente creo que la solidaridad en un trabajo colaborativo es fundamental porque 1ro, no
trabajamos solo, estamos trabajando con más personas, 2do debe haber colaboración grupal; 3ro
si un compañero no entiende, como compañeros nos debemos ayudar y 4to es fundamental
entender que si todos trabajamos, nos ayudamos el resultado será bueno y este será excelente
para todos.

Nombre: IVAN DARIO LOPEZ GOMEZ                                 Rol: ALERTAS


TEMA ¿QUE ES? ¿COMO LO APLICAS?

Aprendizaje Es la forma consiente e intencionada que tiene Lo aplico diariamente, organizando


Autónomo una persona de aprender e interiorizar mis actividades de aprendizaje,
conocimientos. Involucra actividades como: organizando mu tiempo y controlando
dirigir, controlar, regular y evaluar sus propios cada proceso que realizo día a día.
procesos de aprendizaje.
Aprendizaje Constantemente nos relacionamos con este Cuando desempeño alguna actividad
Significativo aprendizaje, ya que en el relacionamos tanto como cocinar puedo enfocar
conocimientos antiguos como nuevos con el conocimientos nuevos y antiguos, así
fin de poseer alternativas mucho más amplias creare nuevas recetas con mejor sabor.
que nos pueden servir para la vida misma.

Aprendizaje Es la capacidad de poder relacionar Actualmente desarrollo actividades


Colaborativ conocimientos entre varios sujetos, esto musicales, esto me involucra en
o conlleva a un debate en donde fluyen relacionarme con diferentes personas
diferentes puntos de vista enfocados a un fin, que tienen muchos puntos de vista
de ahí viene una gran consecuencia que es el sobre la música, es aquí donde surge
aprendizaje colaborativo. el ensamble.

Procesos de Es un proceso de pensamiento mental que nos Lo aplico evaluando los diferentes
Pensamiento puede ayudar a dar un medio preciso seguro y procesos que realizo, hago un alto en
posible a la información o conocimiento; mis actividades evaluando mi
además, sirven para generar nuevas desempeño y esto ayuda a mejorar
representaciones mentales o acciones motoras mis resultados.
que permitan a la creación de un nuevo
conocimiento.

Estrategias Cumplen un papel fundamental en la Generalmente en todo momento


de elaboración y asimilación de conocimientos, estamos construyendo estrategias de
Aprendizaje ya que gracias a la planificación se pueden aprendizaje, si darse cuenta
construir estructuras definidas y coordinadas avaluamos situaciones y buscamos
que nos llevan a hacer más efectivo nuestro soluciones a diferentes
proceso de aprendizaje. acontecimientos. 
 
 
 
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?
No todos gozamos de las mismas capacidades de los demás, es por eso que debemos aprender a
ubicarnos en la posición del otro, a saber, que los demás también tienen ideas, a valorar cada uno
de sus aportes, a saber, que hay argumento estúpido. Todos debemos trabajar en equipo con la
capacidad de conseguir un propósito en común.

TRABAJO GRUPAL

A partir de los aportes individuales, realizaran como trabajo grupal una noticia periodística, un
ensayo expositivo, un cuento o una historia (elijan una opción) en donde se evidencien los
aportes de cada uno.

CUENTO

LECCIONES PARA SALIR ADELANTE

En un municipio de Colombia, El Naranjito del Cauca, vive Adriana, ella tiene el propósito de
salir adelante con su proyecto de vida, lo cual ha decidido inscribirse a la Universidad e iniciar
una carrera profesional, pero acceder a dicho aprendizaje no es tarea fácil, ya que vive en una
vereda alejada, abandonado por el estado, la cual le dificulta asistir a una institución universitaria
cercana, sin embargo su tía María, que es una enfermera que vive en el pueblo Naranjito, le
comenta a Adriana , porque no se inscribe a la Universidad Nacional Abierta y Distancia UNAD,
ya que en esta universidad no necesita asistir a clases presenciales, si no virtuales y evita gastos
para desplazarse, Adriana muy emocionada, se dirige a su casa y le da la notica a sus padre y
madre, los cuales deciden apoyarla , con mucho esfuerzo realizan una recolecta familiar y le
compran su primer computador le adecuan una sala estudio en su casa , para que pueda realizar
sus estudios en el campus virtual de la universidad.
En los siguientes días Adriana recibe una visita de un primo llamado Camilo, que llega de la
ciudad, el cual felicita a su prima por la decisión de estudiar en la misma universidad de la que él
fue egresado, él le recomienda la carrera que el estudio, administración de empresas y se ofrece a
ayudarla en la plataforma y en algunos trabajos, ya que tiene conocimiento en el tema y así
desarrollaran un aprendizaje colaborativo en el trascurso de vida universitaria.
Pero Adriana le responde que lo que a ella le apasiona y desea estudiar es Psicología, porque
quiere ayudar a su comunidad del conflicto armado y así puedan seguir con su vida normal, y así
mismo obtendrá una experiencia enriquecedora para su vida.
Su primo se sorprende con su respuesta, pero decide apoyarla con esa profesión igualmente sus
padres, vecinos. Finalmente, Adriana se enfoca en aprender de todos los aprendizajes, y se da
cuenta en que debe profundizar para un crecimiento profesional.
Una vez Adriana ingresa al Campus de la UNAD, se da cuenta de la importancia sobre los
diferentes trabajos colaborativos, y toma una postura solidaria con sus compañeros, también
desarrolla proyectos psicosociales sobre la falta de acceso a la educación superior.
Al pasar los años Adriana se gradúa de Psicóloga en la UNAD, alcanzando todas sus metas, ella
agradece a la educación virtual por permitir cumplir sus sueños, ya que gracias a todos los
aprendizajes pudo crear un habito de estudio, ajustando su tiempo, trabajo y vida personal.
Hoy en día Adriana es una de las mejores Psicólogas en su municipio, la cual ayuda y motiva a
todos las personas a alcanzar sus sueños para así tener una mejor calidad de vida.
FIN

 Reflexión sobre la solidaridad en el trabajo colaborativo.

Como bien se sabe, el trabajo colaborativo es ese que se realiza en grupo o equipo es un valor
fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo ya que debemos entender a nuestros
compañeros, no todos tienen el tiempo para realizar las actividades a tiempo, pero, si se
demuestra interés y responsabilidad nos podemos ayudar entre todos, ya que se considera
objetivo principal el trabajo en equipo, ya que está enfocado en la construcción de una idea y
meta que brinda un beneficio común, y así serán más efectivos los resultados.

 Conclusión de cada participante respecto a este reto.

Yorledi Estefania Ibarra Madroñero


En la anterior actividad me permitió establecer unos diferentes aprendizajes para desarrollar las
diferentes actividades, también nos habla de la solidaridad que es un valor fundamental con
nuestros compañeros, el trabajo en equipo colaborativo nos permite estar en contacto e
interactuar teniendo en cuenta el aporte de cada estudiante, podemos retroalimentar cada una de
nuestras ideas de manera respetuosa para lograr el bien común de todos.
Iván Darío López Gómez
Es muy interesante conocer cómo todas las personas aprendemos de una forma diferente. Así, a
la hora de realizar trabajos colaborativos o incluso a la hora de enseñar, se debe reconocer el tipo
de aprendizaje de cada uno, para que desde su punto de vista cada quien aporte y aprenda.

Johan David Briceño


En este reto pudimos evidenciar la importancia del estudio desde nuestro punto de vista, tan bien
la importancia y desempeño del trabajo autónomo, significativo y productivo que son bases
fundamentales para el desarrollo de actividades grupales tan bien el rol que cada uno de los
participantes desempeñamos fue importante porque identificamos otro nuevo conocimiento de
aprendizaje grupal

Luz Catalina Ramírez


Este reto fue muy bueno e interesante, me permitió conocer más sobre temas que ya conocía
como lo son los tipos de aprendizaje ya que conocer sobre estos es importante para nosotros
como estudiantes. Adicional mente, pude descubrir cual tipo de aprendizaje utilizo más. En
cuanto al trabajo colaborativo debo aceptar que tuve algunos problemas puesto a que mi trabajo
muchas veces me consume y no conté con tiempo y conexión a Internet y ni señal no pude hacer
mis aportes temprano y pido excusas por ese inconveniente.

Aprendizaje Unadista – Autoevaluación Yorledi Estefania Ibarra Madroñero

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o Comprendí que cada tipo trabajo se relaciona y podemos aplicar el aprendizaje
que más nos convenga para obtener el mejor resultado en nuestra actividad.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o Todo está debidamente explicado en cada rol, así cada participante del grupo
podemos llegar a desempeñar un buen rol, para la entrega de cualquier actividad.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:


o Conozco cada proceso, y así seguiré aplicando en el desarrollo de mis actividades
propuestas en la UNAD.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:


o Gracias a este trabajo puedo reconocer cual es el aprendizaje que mayor me
funciona para poder seguir con mi proceso de estudio.

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: La comunicación con mis compañeros, aunque me da un poco de temor ya que en


anteriores actividades mis compañeros no son tan activos en los foros, tengo que mejorar el
trabajo colaborativo.

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: Impulsando a mis compañeros a tener una dinámica de aprendizaje, crear una
responsabilizad y mayor comunicación mediante el foro.

Aprendizaje Unadista – Autoevaluación Iván Darío López Gómez

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o Si, debemos enfocarnos en trabajar por ser autónomos en nuestros trabajos y
desarrollar nuestras actividades de manera significativa, esto contribuirá a nuestro
desarrollo profesional. de igual manera, siempre estaremos en contacto con
debates y opiniones de nuestros compañeros debemos entender que de esto
surgirá un resultado adecuado.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o me enseña a identificar cada una de mis fortalezas a la hora de vincularme en
trabajos grupales, aprendo a respetar las diferentes opiniones de otros.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:


o se enfocan en procurar que el estudiante aprenda de una forma clara sea grupal o
individual, el alumno estará en capacidad de asumir retos que lo lleven a
resultados efectivos.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:


o interiorizamos nuestros conocimientos y regulamos de una forma autocritica
nuestros procesos diarios que muestran la verdadera forma de trabajar.

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: mejorare mi paciencia a la hora de realizar un trabajo grupal. debo entender que
algunas personas no poseen el mismo tiempo o disposición que yo.

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: evaluare de una forma consciente como puedo contribuir a obtener unos buenos
resultados en los trabajos, me enfocare en ser una persona más paciente que pueda ser un apoyo
significativo para los demás.
Aprendizaje Unadista – Autoevaluación Johan David Briceño Triviños

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o lo he comprendido ya que por medio del presente tema amplié conocimientos
muy significativos para el desarrollo de la actividad grupal

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o fue de mucha ayuda el recorrido del OVA porque nos específica y argumenta
como debemos trabajar en equipo desde distintos puntos de vista tan bien el
desempeño del rol que elegimos a la hora del trabajo en equipo

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:


o mi punto de vista es que cada día, se van aclarando más mis dudas frente a este
modelo de aprendizaje virtual ya que es nuevo para mí, los tutores siempre están
en completa disposición y esto nos permite agilizar nuestro proceso de formación

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:


o como debo comunicarme y socializar con mis compañeros de grupo

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: debo mejorar un poco más la comprensión de lectura he interpretación de las guías
de actividades

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: lo lograre estando más atento y haciendo prácticas de comprensión de lectura y con
más compromiso a la hora de iniciar mi proceso de aprendizaje
Aprendizaje Unadista – Autoevaluación

Luz Catalina Ramírez

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o Si, me quedaron claros los términos, puedo dar ejemplos, se utilizar cada uno de
ellos.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:


o sí, tengo claro que es una herramienta que ha sido utilizada con el fin de los
estudiantes lean y luego compartan lo aprendido, haciéndonos trabajar en equipo
ya que todos aprendemos o entendemos de formas distintas.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:


o sí, al leer cada sección de la plataforma, recolecte información sobre temas que ya
conocía y mejore el conocimiento que existima creando uno más completo, dando
le participación al aprendizaje significativo.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque ..


o clara mente, plataformas como estas genera y llama la atención de los estudiantes.
Esto hace que me sienta cómoda y entienda mejor los temas

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: Manejar mejor mi tiempo. Participar seguidamente en el foro.

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: Colocando empeño, resaltando prioridades.

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