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AP2 - Consigna 1 - Resolución

Las Nuevas Didácticas Educativas (Universidad Empresarial Siglo 21)

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Descargado por Mariela Bustos (aeluney@gmail.com)
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Actividad Práctica 2
CONSIGNA 1
MODELO A COMPLETAR:

Concepto Definición
Etapa previa a la planeación de un proyecto Se debe considerar aspectos tales como:
duración, complejidad, tecnología, alcance y
apoyo y determinar la autonomía (autonomía
limitada, autonomía de los alumnos y
autonomía máxima)
Metas Definir las metas u objetivos del proyecto
teniendo en cuentas las ideas principales o
grandes ideas de una disciplina usando
estándares de contenidos como fuente de
grandes ideas, considerar lo que las personas
hacen en sus trabajo diario, relacionar el
aprendizaje con eventos locales o nacionales,
incluir proyectos de servicio
Resultados esperados por los alumnos Es necesario identificar los objetivos
específicos de aprendizaje de los alumnos
Pregunta guia Son preguntas complejas y requieren
múltiples actividades y de síntesis de
información antes de poder ser respondidas
(deben ser provocativas, incentivar el
desarrollo de altos niveles de pensamientos,
representar un reto)
Subpreguntas y actividades potenciales Deben ser respondidas antes de que la
pregunta guía sea resuelta y las actividades
potenciales definen lo que los estudiantes
deben hacer en la búsqueda de la respuesta a
la pregunta guía.
Productos Son construcciones, presentaciones y
exhibiciones realizadas durante el proyecto
Actividades de aprendizaje Es necesario que sean construidas en
bloques de manera que faciliten alcanzar
contenidos de conocimiento, desarrollo de
habilidades y de resultados de procesos en
los estudiantes.
Apoyo instruccional Tiene como fin guiar el aprendizaje asi como
facilitar el exitoso desarrollo del producto del
proyecto
Ambiente de aprendizaje Se deben crear óptimas condiciones de
trabajo
Identificación de recursos Proveer medios de información, herramientas
tecnológicas, son necesarios para que los
estudiantes logren desarrollar los productos
del proyecto.

Descargado por Mariela Bustos (aeluney@gmail.com)

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