Repùblica Bolivariana de venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerza Armada Nacional

UNEFA-Núcleo Nueva Esparta

Carrera -Administraciòn y Gestiòn Municipal

Psicología Social comunitaria

Profesora:
Roscary salazar

Bachiller:

Luis Armando marin lopez

C:I:27.870.229

Juan Griego 29 de julio del 2020

Introducción

La psicología social y la psicología comunitaria son ramas de la psicología interesada en

investigar la naturaleza y causas del comportamiento individual en situaciones sociales de forma
exacta, objetiva, escéptica y libre de prejuicios. Los intereses principales de esta rama de la
psicología incluyen entender el pensamiento social desde la perspectiva cognitiva, entender las
relaciones entre pensamiento social y comportamiento social, dar aplicación práctica a los
conocimientos adquiridos, incorporar una perspectiva multicultural que tenga en cuenta la
diversidad social y comprender la función que desempeñan los factores biológicos y para
entender la conducta social,la conducta comunitaria y la psicología social investiga los factores y
condiciones que conforman las acciones, sentimientos, creencias, recuerdos e inferencias de los
individuos en relación con otras personas. La mayoría de estos factores y condiciones se pueden
clasificar en cinco grandes grupos: acciones y características de otras personas, procesos
cognitivos, variables ambientales, contexto cultural y factores biológicos[1] y se estudian desde
dos perspectivas: la influencia social y el pensamiento social o cognición social.
 ¿Que es la psicología social ?

La psicología social es una rama dentro de la psicología que analiza los procesos de índole
psicológica que influencian al modo en que funciona una sociedad, así como la forma en que se
llevan a cabo las interacciones sociales. En suma, son los procesos sociales los que modulan la
personalidad y las características de cada persona.
 También se suele describir a la psicología social como la ciencia que inquiere acerca de los
fenómenos sociales, tratando de desentrañar las leyes y principios por los que se rige la
convivencia entre humanos. Así pues, esta rama de la psicología se encarga de investigar las
distintas organizaciones sociales, intentando extraer patrones de conducta de las personas que
conforman el grupo, sus roles y el conjunto de situaciones que modulan su comportamiento.

el estudio de la psicología social son, como hemos dicho, la influencia de las relaciones sociales
sobre la conducta y los estados mentales de las personas. A este efecto, uno de las teorías clave
en esta disciplina es la del interaccionismo simbólico. Uno de sus antecesores, George H. Mead,
desarrolló un profundo estudio sobre lenguaje, gestos y conducta, como productos de las
relaciones interpersonales que permiten la vida en comunidad y, concretamente, sus
interacciones personales cara a cara.

Obviamente, en nuestras sociedades existen organizaciones e instituciones constituidas

alrededor de ciertos condicionantes socioculturales que son un producto de la interacción entre
personas. Siendo así, no es difícil imaginar que existe una conciencia colectiva que nos facilita la
comprensión de estas articulaciones sociales.

¿la Psicología comunitaria?

La Psicología Comunitaria es una disciplina relativamente joven que ha ido ganando terreno y
solidez a lo largo de los años. El término fue creado por un grupo de psicólogos para hacer
referencia a la psicología aplicada que se encargaba de promover la salud mental y la lucha
contra la pobreza social.

la Psicología Comunitaria es el estudio de los factore psicosociales que intervienen en el

desarrollo y progreso de los individuos en un contexto social y en las relaciones entre:
individuo-grupo, social-ambiente.

Su base teórica y metodológica se fundamenta en otras disciplinas como la Antropologia,la

Sociologia, la Psicologia Social y la Salud. Sus investigaciones abordan desde la prevención de la
violencia de género hasta el consumo de drogas o la promoción del bienestar social y laboral.

¿Breve historia de la psicología social – comunitaria?

 La psicología social es un proyecto interdisciplinario que salva el espacio entre la psicología y la
sociología. Durante los años inmediatamente posteriores a la Segunda Guerra Mundial, había
una colaboración frecuente entre psicólogos y sociólogos. Sin embargo, las dos disciplinas han
mirado hacia una actitud cada vez más especializada, aislándose la una de la otra. En años
recientes, los sociólogos se han centrado en macro variables (por ejemplo, la estructura social),
yendo hacia una extensión mucho más grande. No obstante, los enfoques sociológicos de la
psicología social se convierten en una contraparte importante a la investigación psicológica en el
área.

Además de la ruptura entre la psicología y la sociología, ha habido una diferencia bastante

menos pronunciada en el énfasis, entre los psicólogos sociales estadounidenses y los psicólogos
sociales europeos. Haciendo una amplia generalización, se puede decir que, tradicionalmente,
los investigadores estadounidenses se han centrado más en el individuo, mientras que los
europeos han prestado más atención a los fenómenos a nivel de grupo.

Aunque el actual predominio anglosajón en esta disciplina ha pretendido establecer el origen de

la misma en los Estados Unidos, la realidad es que serán los trabajos de Gustave Le Bon,
especialmente su Psicología de las Masas (1895), y muy especialmente los de Gabriel Tarde,
especialmente obras como Las Leyes de la imitación (1890) y La opinión y la multitud (1901)
quienes la inician. En los Estados Unidos, el primer estudio publicado en esta área fue un
experimento sobre el fenómeno de facilitación social. Durante los años de 1930, muchos
psicólogos de la Psicología de la Gestalt, entre ellos Kurt Lewin, huyeron de la Alemania Nazi,
hacia los Estados Unidos. Fueron instrumentales en el desarrollo del campo como algo distinto a
las escuelas de psicología conductista, comportamental y psicoanalítica que fueron dominantes
en ese momento, y la psicología social ha seguido manteniendo el legado de sus intereses en la
percepción, la cognición y el acto de consciencia individual y colectivo. Las actitudes y una
variedad de fenómenos de grupos pequeños fueron los temas más estudiados durante esta era.

Durante la Segunda Guerra Mundial, los psicólogos sociales estudiaròn la persuasión y la

propaganda para los militares estadounidenses. Después de la Guerra, los investigadores se
interesaron por una variedad de problemas sociales, incluyendo los asuntos de género y
prejuicio racial. Durante los años sesenta, existió un interés creciente en una variedad de
nuevos temas como la disonancia cognitiva, el efecto espectador, y la agresión. Sin embargo,
por los años setenta, la psicología social en los EE. UU. había llegado a una crisis. Había un
debate acalorado sobre la ética y la deontología en la experimentación en el laboratorio, si las
actitudes predicen el comportamiento de verdad o no, y cuánta ciencia podría ser hecha en un
contexto cultural. Paralelamente, un enfoque situacionista radical desafió la relevancia del yo y
la personalidad en la psicología. En la década del '60 Enrique Pichon-Rivière crea la Psicología
Social Argentina, con los vínculos como objeto de estudio y con foco en los grupos, instituciones
y comunidad. La psicología social alcanzó la madurez en teoría y método durante los años 1980
y 1990. Cuidadosos estándares éticos regulan ahora la investigación, y han emergido más
perspectivas pluralistas y multiculturalistas. Los investigadores modernos se interesan por una
variedad de fenómenos, pero la atribución , la cognición social y el concepto del yo son quizás
las áreas que más han aumentado durante los últimos años. Los psicólogos sociales han
mantenido sus intereses aplicados, con contribuciones a la psicología de la salud y
 medioambiental, además de la psicología legal, y la estrecha relación con la psicología clínica,
especialmente desde el psicoanálisis y sus posteriores corrientes y tendencias (ej. la Gestalt)
que, finalmente, fueron las que dieron origen a la psicología social.

¿Orígenes de la Psicología Social -Comunitaria ?

August Comte: Uno de los principales representantes de la psicología social por su relevancia
en el surgimiento de esta disciplina, es el sociólogo francés Auguste Comte (1798 - 1857). Este
investigador fue el pionero en plantear conceptos como la moral positiva y preguntarse acerca
de varios aspectos que relacionan el rol del sujeto en el sí de una sociedad y cultura, además de
no abandonar su curiosidad por los fundamentos psicobiológicos que influyen también en la
conducta humana.

Karl Marx: Otro de los autores precursores de la disciplina de la psicología social fue el filósofo,
economista y sociólogo alemán Karl Marx (1818 - 1883). Este fructífero intelectual empezó a
sugerir ciertos conceptos y elementos que servirían, posteriormente a su muerte, para
establecer las bases de la psicología social. Por ejemplo, fue el precursor de una línea de
investigación que relacionaba las influencias culturales, institucionales, religiosas, materiales y
técnicas sobre la psicología del individuo.

Entre las aportaciones de Karl Marx a los inicios de la Psicología Social encontramos el hecho de
remarcar que lo que pensamos y sentimos está históricamente construido, no surge de nuestro
interior de manera aislada.

(Y Las escuelas estadounidenses: Mead, Allport y Lewin) Que también aportaron su

conocimiento y desarrollo de la psicología social.

El último de ellos, Kurt Lewin (en la imagen), es considerado el artífice de la denominada

Psicología Social Moderna, escuela que a la postre construyó los cimientos sobre los que se
edificará la Psicología de la Gestalt. Es, además, el autor de la Teoría de Campo, que nos explica
que las variaciones individuales de la conducta en relación a la norma están fuertemente
condicionadas por la pugna entre las percepciones subjetivas del individuo y el ambiente
psicológico en que se encuentra.

Así pues, Lewin concluye que el comportamiento humano solo puede ser cognoscible dentro de
su propio entorno, en su ambiente. La conducta, entonces, debe comprenderse como una
miríada de variables interdependientes.
 la psicología comunitaria:

La psicología comunitaria ha tenido un amplio desarrollo en América Latina, lo cual tiene sus
raíces en las reflexiones académicas y prácticas de la década del ochenta. Entre sus principales
representantes se encuentra Maritza Montero, Irma Serrano-García, Gerardo Marín e Ignacio
Martín-Baró (S.J.), entre muchos otros. Sus principales referentes son la educación popular, la
investigación acción participante de Orlando Fals Borda, la teología de la liberación, la sociología
militante, la tecnología social de Jacobo Varela, la sociología del desarrollo, el trabajo
comunitario, y las influencias de la psicología social aplicada europea de finales de los setenta.
Junto a ello, las críticas de diversos profesionales en torno a auge de una psicología de corte
empirista, técnica y alejada del estudio de los problemas de desarrollo y justicia social en
América Latina (que durante al menos tres décadas habían marcado el desarrollo de las ciencias
sociales en el continente), terminaron por sentar las bases para la apertura de un campo
profesional de marcada orientación al terreno y al contacto directo in-situ con las situaciones de
precariedad.

¿Principales autores de la Psicología social y comunitaria ?

August Comte, Karl Marxc fueron los principales autores de esta psicología social y la
promovieron y desarrollaron durante su época.

Maritza Montero fue el primer autor de la psicología comunitario durante la época de los 50 y
los 60 y Irma Serrano-García, Gerardo Marín e Ignacio Martín-Baró fueron desarrollàndola
durante sus épocas.

¿Diferencias y similitudes entre la psicología social y la psicología comunitaria ?

 Dado que la psicología comunitaria puede entenderse como una subdisciplina dentro de la
psicología social, existen muchas similitudes entre ambas, sobre todo en relación a los
fundamentos teóricos de ambas ramas.

Así, la psicología comunitaria bebé de los conocimientos obtenidos por la psicología social y los
utiliza en contextos humanos concretos.

1. Teoría y práctica

La psicología social tiene un carácter principalmente teórico. Las aportaciones de los

profesionales de este campo son utilizadas por otros psicólogos y científicos sociales en
múltiples disciplinas aplicadas; la psicología comunitaria, que se focaliza de forma casi exclusiva
en aspectos prácticos de la realidad, es un muy buen ejemplo de este hecho.

2. Objetivo principal

Los psicólogos comunitarios normalmente trabajan en pos de la mejora de las condiciones de

vida o del funcionamiento social en áreas geográficas específicas. Por contra, la psicología social
se centra en comprender y predecir el comportamiento de los seres humanos en función de sus
interacciones, teniendo por tanto un carácter mucho más amplio.

3. Foco de análisis

La psicología comunitaria actúa, por definición, en grupos humanos de tamaño más o menos
grande; los individuos concretos son relevantes en tanto que influyen en el funcionamiento del
colectivo en cuestión. La psicología social tiene una vertiente grupal pero también otra, quizá
más importante aún, con el foco individual típico de la psicología en general.

4. Ideología política

Por lo general los psicólogos comunitarios tienen una clara vocación reivindicativa,
identificándose con ideas y propuestas socialistas (aunque evidentemente en todo campo hay
excepciones y tendencias contradictorias). En cambio los psicólogos sociales pueden preferir
mantenerse al margen de la política, lo cual les ha valido críticas desde la psicología
comunitaria.

Mientras que la psicología social tiende a contenerse a ella misma en mayor medida, la
psicología comunitaria tiene un carácter más interdisciplinario: los profesionales de esta
disciplina normalmente trabajan de forma conjunta con otros actores sociales y con expertos en
distintas materias por tal de solucionar los problemas específicos de un grupo.
 Las similitudes: entre la psicología comunitaria y la psicología social es que ambas psicologías
van asociadas al servicio de la sociedad, podrían tratar casos de igual tema o condición debido a
comportamientos sociales.

Entonces, podemos decir que existen similitudes durante el proceso de psicología debido a que
se trabaja con individuos que pertenecen a una comunidad que integra una sociedad.

¿Que es la percepción social?

Se entiende por percepciòn social el proceso por el cual las personas interpretan la realidad
social. En otros términos, se refiere a cómo percibimos a los demás y de qué manera
interpretamos su comportamiento.

La percepción social (o percepción de la persona) es el estudio de cómo los individuos forman

impresiones y hacen inferencias sobre otras personas como personalidades soberanas. La
percepción social se refiere a la identificación y el uso de señales sociales para emitir juicios
sobre otras personas que incluyen los roles sociales que cumplen, sus reglas, relaciones,
contexto y características (por ejemplo, la confiabilidad). Este dominio también incluye el
conocimiento social, que se refiere al conocimiento de los roles, normas y esquemas sociales
que rodean a las situaciones e interacciones sociales. De acuerdo con esta teoría, se aprende
sobre los sentimientos y emociones de los demás recogiendo información a través de la
apariencia física, la comunicación verbal y no verbal. Las expresiones faciales, el tono de voz, los
gestos y el lenguaje corporal son algunas maneras en que las personas se pueden comunicar sin
palabras. Por ejemplo, tener percepción social es entender que los demás no están de acuerdo
con lo que uno dice cuando ponen los ojos en blanco. Hay cuatro componentes principales de la
percepción social: observación, atribución, integración y confirmación.

¿ Formación de impresiones ?

Esto es el proceso de formarse deducciones de la personalidad y carácter de otra persona, la

 formación de una impresión es un aspecto importante de la percepción social

Una impresión viene definida como el resultado final de un fenómeno interactivo donde hay un
individuo que percibe , una persona que es percibida información que emana de ella.

Esta información puede provenir, entre otras cosas, de las teorías implícitas de la personalidad
del perceptor, teorías que son personales e idiosincrásicas. Cuando se observa, para después
concluir, se ha formado una impresión a , esto es, la primera opinión que solemos tener de las
personas que observamos, conocemos o simplemente nos cruzamos es un fenómeno estudiado
por la psicología social además, la formación de impresiones no es un proceso sujeto al azar.
Dicho proceso ha sido expuesto en teorías sociales y cognitivas que procederemos a explicar,
donde los sesgos toman un papel esencial en el desarrollo de una impresión inicial.

¿Factores que influyen en la percepción de personas?

La percepción no es una simple experiencia sensorial porque posee un significado y una

resonancia afectiva. Las percepciones humanas se caracterizan por: diseño determinado , forma
estable , cualidades sensoriales... Hay factores internos y externos:

FACTORES EXTERNOS:

Intensidad:cualquier modificación estimulante llama nuestra atención .

Repetición: repetición de muchos anuncios en los medios audiovisuales ( propaganda

comercial ).

Tamaño: atrae más nuestra atención un objeto grande que uno pequeño.

Novedad : los sucesos u objetos no habituales nos atrae más.

FACTORES INTERNOS:
cambio de actitud o la adopción de una nueva actitud o creencia. las investigaciones en este
campo coinciden en que la naturaleza de las acciones no siempre reflejan la naturaleza de las
personas que las ejecutanAtención: somos conscientes de un número limitado de estímulos.

Motivos: hacen que la percepción sea selectiva .

Intereses y valores: atendemos a los aspectos de la realidad que nos interesan.

Características del observador: deseos , actitudes , personalidad. situación del observador...

influyen el la percepción.

Cultura: papel fundamental en la percepción. La perspectiva está condicionada por el

aprendizaje.

conclusión

Las personas suelen tratar de explicar intuitivamente el comportamiento de otros individuos

atribuyéndole principalmente a rasgos de su personalidad o de su carácter y tienden a relegar a
un segundo plano el papel de la situación. Sin embargo, las situaciones en las que se encuentran
los individuos juegan un papel destacado en modelar su conducta. Esta tendencia se llama
«error de atribución fundamental». Una de las contribuciones más importante de la psicología
social es intentar explicar el poder que tienen las situaciones sobre la conducta y procesos
mentales de los individuo y los individuos se ven influenciadas por las situaciones a través del
entorno cultural, las estructuras sociales y las acciones y características de otras personas y
grupos. Cada uno de estos elementos se considera un «agente de influencia» y se caracterizan
por ser externos al sujeto y fruto del quehacer humano y por tanto susceptibles de ser
cambiados; La influencia se entiende como la capacidad de un agente de influencia para inducir
un cambio de conducta en un individuo. Este cambio puede ser manifiesto o latente y en
muchas circunstancias es bidireccional. El cambio manifiesto es un cambio en la conducta previa
o la adquisición de una nueva conducta. El cambio latente es un , en que el grupo es el agente
de influencia más importante y en que el producto de la influencia en un escenario específico es
diferente a la suma de sus partes.