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INSTTITUCION EDUCATIVA NIÑO JESUS DE PRAGA

ETICA- SEPTIMO

DOCENTE: EDGAR ORTEGON CAICEDO

Yo tengo mis principios y valores

Juan Carlos y su mejor amigo, Camilo, siempre que


salen del colegio van a mirar revistas y juguetes
novedosos al supermercado que queda cerca.

Pero hoy ha sucedido algo fuera de lo común,


Juan Carlos ve cómo Camilo toma un lápiz y lo
guarda, rápidamente y con sigilo, en el bolsillo de la
chaqueta. Juan Carlos no atina a decir nada, está
nervioso y le sudan las manos.

Cuando van a salir del supermercado, el encargado


les aparta a un lado y acusa a Camilo de haber
robado el lápiz.

De acuerdo con la lectura anterior contesta en tu cuaderno:

¿Qué razones pudo tener Camilo para guardarse el lápiz sin pagar?

¿Qué opinas de estas razones?

¿Qué habrías hecho en el lugar de Juan Carlos?

¿Crees que es correcto robar?


¿Existe alguna situación que justifique el robo?

¿Te han robado alguna vez a tí o a tu familia? ¿Cómo te sentiste?

¿Qué razones pudo tener la persona que te robó?

Existen diferentes situaciones


en tu vida en las cuales
tienes que tomar una
decisión acerca de si haces
algo o no lo haces. Para ello
tienes en cuenta si lo que vas
a realizar es correcto o no,
bueno o malo, apropiado o
no, mides las consecuencias de tus actos, te imaginas que
pasará

Recuerda que los valores son aquellas ideas, pensamientos, reflexiones acerca de las cosas; son
las valoraciones positivas, es aquello que deseamos, que nos gusta y que nos parece bien. Las
situaciones se presentan y tú las valoras como buenas, justas, bellas, feas, lógicas, sin
sentido, alocadas, razonables, etc., de acuerdo con tu experiencia, con aquello que has visto y
conocido en la vida.

Saber de los casos que les ha pasado a otras personas te ha permitido apropiarte de criterios,
de juicios para valorar las cosas que pasan. Los valores cambian de acuerdo con el
conocimiento que tengas de la vida.

Incluso tus valores pueden ser diferentes a los de tus padres, profesoras y profesores, a los que
se difunden en la televisión, la radio, las revistas, los comics.
Por ejemplo: Para tus padres puede no ser correcto que tú te vistas con cierta ropa. Para ti
es correcto porque te sientes bien.
Para tu maestro o maestra puede ser indiferente que uses o no esa ropa, siempre y
cuando lleves el uniforme completo al colegio.

Sin embargo hay valores que son universales. La mayoría de las personas comparten
las mismas valoraciones acerca de la justicia y la libertad, por ejemplo.

RESPETAR

Es importante que empieces a conocer y a manejar tus propios valores, pues


ello te permitirá tomar mejores decisiones.

También es importante que conozcas los valores de las personas que te rodean; así
conocerás otros puntos de vista que debes respetar aunque no los compartas.

LA BURLA

Nadie debe burlarse de una persona que piense diferente. Tampoco se le puede obligar a
que haga lo mismo que los demás. Para que algo sea realmente un valor, es necesario
creer en eso, expresarlo y actuar de acuerdo con lo que cada uno piensa y cree
aunque los demás lo critiquen o se burlen.

Elabora dos listas de valores, una en la que coincidas


con tus padres (tíos o abuelos) y docentes y otra en
la que no estés de acuerdo con ellos.

Analiza y clasifica: ¿en qué temas estás de acuerdo


con tus padres y maestros? ¿En qué temas no?
1. Haz una entrevista a tu papá y a tu mamá (tíos o
abuelos) en la que indagues por la época en que ellos
fueron niños. Pregunta por:

El lugar o los lugares en los que pasaron su infancia,


cómo eran las casas en las que vivían, cómo se
vestían en aquella época.

Cómo era el trato de los padres a los hijos.

Qué cosas les gustaba hacer a los niños y


niñas de aquella época, a qué les gustaba
jugar.

Si los castigaban, ¿por qué causas les sucedía


esto? ¿Qué era lo que estaba mal hecho?

¿Qué piensan ahora tus padres de los castigos,


y de los errores o faltas que ellos (tus padres)
cometían cuando eran niños?

2. Realiza un escrito en el que cuentes el resultado de tus


entrevistas. Coméntalo con tus compañeros e indaga acerca de
los valores y las costumbres de la época en que tus padres,
tíos, tías o abuelos eran niños.

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