Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Objetivos:
1. Reconocer las señales que evidencian la presencia de Cuerpos extraños en ojos,
oídos y nariz
2. Identificar la función de los vendajes
3. Determinar la importancia de las técnicas que se deben aplicar al momento de
transportar una víctima.
4. Identificar los contenidos técnicos de los botiquines.
5. Establecer las características técnicas en el procedimiento del lavado de manos.
6. Reconocer la importancia de los pasos involucrados en el procedimiento de la
colocación de los guantes.
Instrucciones:
Al final del cuestionario encontrará un cuadro en el cual debe escribir las respuestas
correctas de cada una de las preguntas que se plantean a continuación.
POR FAVOR LAS RESPUESTAS DEBEN DE IR EN EL CUADRO AL FINAL DEL CUESTIONARIO.
Página 1 de 5
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FESAD – ECAE – TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
Página 2 de 5
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FESAD – ECAE – TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
10. Organizar de manera secuencial el orden de los cinco (5) momentos para la higiene
de las manos:
1) Después del contacto con el entorno del paciente
2) Después del riesgo de exposición
3) Antes de tocar al paciente
4) Después de tocar al paciente
5) Antes de realizar una tarea limpia
14. Los guantes de alta resistencia e impermeabilidad para el manejo de los citotóxicos
son:
1) Látex. Tricapa. Neopreno
2) Sintéticos de nitrilo. Látex
3) Látex. Nitrilo
4) Vinilo. Polietileno
Página 3 de 5
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FESAD – ECAE – TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Apareamiento. Apareamiento. Escribir el # Escribir el # Escribir el #
Escribir el # Escribir el # Según Según Según
Según orden Según orden orden de orden de orden de
de respuestas de respuestas respuestas respuestas respuestas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Página 4 de 5
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FESAD – ECAE – TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
11 12 13 14 15
Apareamiento. Apareamiento.
Escribir el # Escribir el #
Según orden de Según orden de
respuestas respuestas
1
2
3
4
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
V
F
Página 5 de 5