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EJERCICIO DE

CONSOLIDACION
MS EXCEL
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN
MS. EXCEL

1.- Lleva a cabo las siguientes instrucciones en un libro de Excel. Puedes utilizar como
referencia tu grupo de estudiantes.
a) Elaborar una tabla de 10 filas y 7 columnas. Las columnas estarán identificadas en
orden como sigue: Item, nombre, nota 1, 40%, nota 2, 60%, total (Coloca estos
títulos en negrillas y centrados. Colocar bordes a toda la tabla
b) Rellena las columnas con la siguiente información
 Item: Números secuenciales del 1 al 10.
 Nombre: Diez nombres elegidos por ti (Todos diferentes y centrados).
 Nota 1: Diez valores elegidos por ti entre 1 y 20 (puedes utilizar valores más
comunes a tu labor docente diaria) que estas personas obtuvieron en una
primera evaluación (Repite algunos valores).
 40%: Fórmula que calcule el 40% de cada nota 1. Debe usar la referencia de
celda para fijar el valor de 40% y copiar las restantes fórmulas.
 Nota 2: Diez valores elegidos por ti entre 1 y 20 (puedes utilizar valores más
comunes a tu labor docente diaria) que estas personas obtuvieron en una
segunda evaluación.
 60%: Fórmula que calcule el 60% de cada nota 2.
 Total: Fórmula que calcule la suma del 40% y el 60% de cada fila.
c) Ordena los datos, usando “total” como criterio, en orden ascendente
d) Elabora una tabla dinámica que tenga “nombre” en las filas, “nota 1” en las
columnas y “total” en los datos. Colócala en una nueva hoja.
e) Elabora una gráfica circular con los datos de “nota 2”
f) Aplica “autofiltros” y filtra la columna “total” para que sólo se muestren los totales
que están entre 10 y 20
g) Calcule el valor promedio de la columna de total (Use la función promedio)
h) Indique alumnos que fueron Aprobados y Aplazados. (Utilice funciones)
i) Elabore un gráfico de barras en el que se visualicen porcentaje de aprobados y
aplazados.

2.- Tengo una empresa que vende juguetes. Necesito hacer una hoja de cálculo que me
ayude a llevar un inventario de los juguetes que tengo, con el fin de que pueda controlar
la existencia y hacer nuevos pedidos. La hoja debe contener:

 Título de la hoja de cálculo (En negrillas, tamaño 14, texto libre) ½ punto
 Poner en columnas: El nombre de los juguetes (8 artículos), cantidad de juguetes,
precio unitario, precio total por juguete + IVA. (Usar fórmulas y referencias
absolutas)
 Añadir una columna que me indique, para cada juguete, si el valor de inventario es
menor o igual a 10, colocar la palabra “COMPRAR”. Si es mayor, colocar la palabra
“BIEN”.
 Indicar cual es el juguete más barato y el más caro. (Usar las funciones)
 Copiar todo el ejercicio en la hoja 2 y ordenar la tabla por la columna Juguetes
 Copiar el ejercicio en la Hoja 3 y seleccionar solo los artículos cuyo precio unitario
sea menor que 2000 $.
 Hacer un gráfico de torta que indique el precio de los juguetes

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