E CURSO HISTORIA DEL PERÚ III BIMESTRE M 01 4º GDO. Sección ”A” ”B” Fecha 26 08 20 Docente Maritza Manzaneda A Plus Académico
LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN FORMAL O ESTATAL: Destinada
a la nobleza EDUCACIÓN INFORMAL O POPULAR: • YACHAYHUASI: “Casa del saber” para A cargo de los miembros del ayllu. los varones, a cargo de los Amautas. Destinada al adiestramiento en las actividades Solo en el Cusco. de sus padres. • ACLLAHUASI: “Casa de las escogidas” Reforzaba los valores morales el Imperio: para las mujeres, a cargo de las Ama sua, Ama llulla y Ama quella. Mamaconas. Por todo el imperio
LA ARQUITECTURA: Uso de la piedra labrada. Construcciones sólidas y monumentales,
ventanas y puertas de forma trapezoidal. Tipos: Civil (palacios, depósitos, tambos, etc), Militar( fortalezas) y Religiosa(templos)
LA RELIGIÓN: Fue politeísta y panteísta (creían en fuerzas de la naturaleza) Dioses
Mayores: Apu Kon Ticci Wiracocha, Inti, Quilla, Pachamama, Coyllur… Dioses Menores(huacas, illas y conopas)
LOS CHASQUIS: Eran los mensajeros del Imperio, recorrían los caminos de forma similar a una carrera de postas.
1. La religión incaica fue _____________________________________________________
2. Los ________________________________ fueron los mensajeros del imperio. 3. En él ___________________________________ se educaban los varones de la nobleza. 4. Los _________________________ son cántaros globulares de base cónica y boca ancha. 5. En el Acllahuasi elaboraban un tejido fino llamado _______________________________ 6. Los _______________________________ eran los maestros del imperio.
RESPONDE VERDADERO O FALSO:
1. Usaron la piedra labrada en sus construcciones. ( ) 2. Existían Yachayhuasis en todo el imperio. ( ) 3. Las puertas y ventanas tenían forma trapezoidal. ( ) 4. Pachacútec oficializó el culto al dios Inti o sol. ( )
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