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CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES QUÍMICOS SU EFECTO EN EL

ORGANISMO

Sonia Liliana arboleda luna

UNIMINUTO

Corporación universitaria minuto de Dios

Administración en Salud Ocupacional

Riesgos Químicos

Líbano Tolima
CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES QUÍMICOS EFECTOS EN EL

ORGANISMO

Sonia Liliana arboleda luna

TUTOR

JIMMY ERNESTO RONDON MOLINA

Profesional en salud ocupacional

UNIMINUTO

Corporación universitaria minuto de Dios

Administración en Salud Ocupacional

Riesgos Químicos

Líbano Tolima
INTRODUCCION

Los contaminantes químicos forman parte de la vida cotidiana, en el mundo hay de cinco a siete

millones de distintos productos químicos conocidos, no se sabe nada o muy poco acerca de las

posibles consecuencias inmediatas o a largo plazo en la salud de la mayoría de los productos

químicos que se utilizan en el lugar de trabajo.

La aterradora realidad es que no se sabe nada o se sabe muy poco acerca de las posibles

consecuencias inmediatas o a largo plazo de la inmensa mayoría de los productos químicos que se

utilizan y están siendo nocivos en la salud de los trabajadores que los producen o los utilizan en el

lugar de trabajo y que, a pesar de ello, se les sigue pidiendo que trabajen con sustancias

potencialmente tóxicas venenosas o dañinas para el trabajador.

Los contaminantes químicos pueden ser peligrosos y altamente mortales por eso es importante

conocer y evaluar los riesgos producidos del uso y de la exposición para poderle garantizar al

trabajador un buen estado de seguridad y salud, y así después de los resultados de una evaluación de

riesgo se podrán aplicar las medidas de prevención o protección necesaria para eliminar el peligro o

al menos, tener controlado el riesgo para poder maximizar la productividad.

Se busca conocer las diferentes enfermedades que causan los contaminantes químicos y como se

clasifican, como se pueden aplicar en las diferentes situaciones, empresas y hasta en la vida

cotidiana para aprender cómo evitar estos accidentes, y concientizarse de la importancia al

momento de manipular cualquier químico, y poder prevenir una enfermedad, un accidente o la

muerte de un trabajador.
JUSTIFICACIÓN

Los motivos que nos llevaron a investigar la clasificación de los contaminantes químicos y su efecto

al organismo, fue por la protección de la seguridad y salud de los trabajadores, en condiciones de

trabajo normales o que puedan proceder a un accidente, incidente, enfermedad, emergencia o la

muerte de la presencia de contaminantes químicos en el lugar de trabajo o de cualquier actividad

que conlleve la manipulación de químicas.

Cuando se habla de la importancia de conocer cuáles son los contaminantes químicos y sus posibles

efectos en el organismo, se puede decir que nos ayuda, a maximizar la productividad, minimiza los

riesgos y disminuye la accidentabilidad.

Este trabajo beneficia directamente al estudiante ya que con esta investigación nos enseña cómo se

puede cuidar y preservar la vida de un trabajador, como se evitan accidentes con la manipulación de

contaminantes químicas y a saber cuáles son sus efectos para poder actuar en caso de una

emergencia.
OBJETIVOS

GENERAL

Analizar los contaminantes químicos y sus posibles efectos en el organismo del ser humano, para

proteger al trabajador de los riesgos a los que está expuesto es su sitio de trabajo, por tanto, una

buena representación en prevención de riesgos laborales implica evitar o minimizar las causas de

los accidentes y de las enfermedades derivadas en la labor de la manipulación de químicos

peligrosas.

ESPECÍFICOS

 Indicar los diferentes contaminantes químicos que existen

 Mejorar las condiciones de seguridad laboral

 analizar los diferentes efectos que produce la manipulación de contaminantes químicos en el

organismo

 identificar la diferente entradas al cuero de los contaminantes químicos

 enunciar como se clasifican los contaminantes químicos


CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES QUÍMICOS SU EFECTO EN EL

ORGANISMO

¿Qué son los contaminantes químicos?

Son sustancias o elementos de origen químico que modifican el ambiente natural y cuyo grado de

agresión depende de:

 Toxicidad.

 Concentración de la sustancia en un medio (aire, agua, suelo).

 Tiempo durante el cual el trabajador esté expuesto.

 Sistema de ingreso al organismo:

 Inhalación (vías respiratorias).

 Contacto (piel y mucosas).

 Ingestión (vías digestivas).

 Parenteral (por heridas abiertas o en forma que traspase la barrera de la piel).

Se consideran como contaminantes químicos, las sustancias orgánicas e inorgánicas, naturales o

sintéticas que, durante la fabricación, manejo, transporte, almacenamiento, uso y desecho, pueden

ingresar al organismo en forma de líquido, sólido, aerosol, gas o vapor, con efectos irritantes,

corrosivos, asfixiantes, cancerígenos, muta génicos, teratogénicos, narcóticos, alérgicos o

sistémicos, en condiciones que puedan alterar la salud de las personas expuestas. La cantidad de

sustancia absorbida por el organismo se denomina dosis y está relacionada con la concentración del

contaminante y el tiempo de exposición.


CLASIFICACION POR FORMA DE PRESENTACION Y EFECTOS SOBRE EL ORGANISMO

Habitualmente se clasifican bajo los siguientes criterios:

 Forma como se presenta

 Efectos sobre el organismo humano

FORMA COMO SE PRESENTA LOS CONTAMINANTES QUÍMICOS

Líquidos: Son fluidos, que presentan como característica la de tomar la forma de los recipientes

que los contienen. Los líquidos, corresponden a un estado normal de una sustancia a 25oC y 760

mm de Hg de presión. El tamaño de las partículas es molecular.

Sólidos: Los sólidos corresponden al estado normal de una sustancia a25oC y 760 mm de

Hg de presión. El tamaño de las partículas es molecular. Presentan forma estable.

Aerosoles: Se considera como aerosol a una dispersión de partículas sólidas o líquidas, cuyo

tamaño es inferior a 100 micras en un medio gaseoso. Los aerosoles se presentan como:

• Sólidos: Polvo – Fibra – Humo

• Líquidos: Niebla
Gases: Son fluidos amorfos que ocupan el espacio que los contiene y pueden cambiar de estado

físico, únicamente por una combinación de presión y temperatura. El gas corresponde al estado

físico normal de una sustancia a 25oC y 760 mm de Hg de presión. El tamaño de las partículas es

molecular.

Vapores: Corresponde a la fase gaseosa de una sustancia sólida o líquida (no es su estado normal).

El tamaño de las partículas es molecular

EFECTOS SOBRE EL ORGANISMO HUMANO

Son muy variados, dependiendo de su grado de agresión al organismo, así como la concentración, el

tiempo de exposición y la vía de ingreso, los principales efectos son los siguientes:

CORROSIVOS

DESTRUCCIÓN de los tejidos vivos (total o parcial) Ejemplos: Ácidos: clorhídrico, sulfúrico,

nítrico... Bases: hidróxido sódico, hidróxido potásico.


IRRITANTES

REACCIÓN INFLAMATORIA (Por contacto breve o Prolongado o repetido…)

Ejemplos: Amoniaco, cloro, bromo, cal viva (oxido calcio).

NEUMOCONIOTICOS

(FIBROSIS MASIVA PROGRESIVA)

ALTERACIÓN FUNCIÓN PULMONAR “endurecimiento “parénquima pul.

Reducción capacidad pulmonar

Producida por partículas sólidas (polvos)

Ejemplos: sílice libre (silicosis), amianto (asbestosis), neumoconiosis de los mineros del carbón
ASFIXIANTE

DESPLAZAMIENTO DEL OXIGENO DEL AIRE (“asfixia física”) o ALTERACIÓN DE LOS

MECANISMOS OXIDATIVOS BIOLÓGICOS (“asfixia química”)

Ejemplos: Cianuros, Monóxido de carbono (CO)

ANESTESICOS Y NARCOTICOS

DEPRESIÓN DEL SNC (Sistema Nervioso Central) Generalmente reversible

Ejemplos: Cloruro de metileno, alcohol etílico


SISTEMICOS

Actúan sobre órganos a distancia de la vía de entrada alteraciones órganos o sistemas específicos

(hígado, riñón…) entro de ellos

DITRUCTORES ENDOCRINOS”:

“Actúan como falsas hormonas”

Confundiendo al sistema endocrinológico y pueden producir disfunciones en múltiples sistemas

hormonales:

• Tiroides

• Ap. Reproductor (Hormonas sexuales hombre y mujer)

ej.: ¡múltiples!: pesticidas, disolventes, metales pesados

SENSIBILIZANTES

A) Por inhalación

REACCIÓN DE HIPERSENSIBILIZACIÓN

B) Por contacto cutáneo

Ejemplos:

A) Por inhalación: cromatos, sales de níquel, isocianatos...

B) Por contacto cutáneo: determinados plaguicidas, níquel, formaldehído, berilio


CANCERIGENOS, MUTAGENOS Y TERATOGENOS

CANCERIGENOS (C1, C2): -favorece cáncer ej.: Ac arsénico y sus sales, acrilamida, alquitrán,

amianto (crocidolita), Benceno, Cd, cloruro vinilo, Cr (VI), algunos destil petróleo, óxido de etileno

MUTÁGENOS (M1, M2):-favorece modificaciones/malformaciones hereditarias (¡transmisibles a

la descendencia!) ej.: acrilamida, benzopireno, cloruro de Cd, fluoruro Cd, dicromato de K, óxido

de etileno

TERATÓGENOS: - alteraciones en la reproducción malformaciones feto (NO transmisibles a la

descendencia/ NO hereditarias) ej.: arseniatos, cromatos de Pb, CO, benzopireno, 2-etoxietanol


CONCLUSIÓN

 Como resultado de la investigación concluimos la importancia de estar informados de la

peligrosidad de trabajar con contaminantes químicas y cómo podemos evitar un accidente,

enfermedad o la muerte

 por otro lado nos llenamos de conocimiento respecto a lo nocivo que puede ser la

manipulación de los químico

 También concluimos que es de suma importancia estar pendiente de la salud de los

trabajadores ya que el trabajar con contaminantes químicos es de mucho cuidado, y provoca

enfermedades graves.
BIBLIOGRAFÍAS

http://www.ictp.csic.es/ICTP2/sites/default/files/agQUIMICOS.pdf

http://manceras.com.co/artquimicos.pdf

http://training.itcilo.it/actrav_cdrom2/es/osh/kemi/chemicaa.htm#I. Introducción

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