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El documento resume las ideas fundamentales del mercantilismo. El mercantilismo sostiene que los países se enriquecen acumulando metales preciosos, especialmente oro y plata, y que el comercio y el estado deben organizarse para lograr ese objetivo. El mercantilismo se desarrolló en Europa entre los siglos XVI y XVIII y sostenía que cuanto más oro y plata acumulara un estado, más rico y poderoso sería.
El documento resume las ideas fundamentales del mercantilismo. El mercantilismo sostiene que los países se enriquecen acumulando metales preciosos, especialmente oro y plata, y que el comercio y el estado deben organizarse para lograr ese objetivo. El mercantilismo se desarrolló en Europa entre los siglos XVI y XVIII y sostenía que cuanto más oro y plata acumulara un estado, más rico y poderoso sería.
El documento resume las ideas fundamentales del mercantilismo. El mercantilismo sostiene que los países se enriquecen acumulando metales preciosos, especialmente oro y plata, y que el comercio y el estado deben organizarse para lograr ese objetivo. El mercantilismo se desarrolló en Europa entre los siglos XVI y XVIII y sostenía que cuanto más oro y plata acumulara un estado, más rico y poderoso sería.
económico que se basa en la idea de que los países son más ricos y prósperos mientras APORTES más metales preciosos puedan acumular. El mercantilismo y sus ideas se desarrollaron en Europa entre los siglos XVI y XVII y la primera mitad del siglo XVIII
ACUMULACIÓN DE METALES PRECIOSOS,
FUENTES DE RIQUEZA PERMITIDA POR EL COMERCIO
ROL DEL ESTADO PROTECCIONISTA, ORGANIZA EL COMERCIO
REFERENTES THOMAS MUN
La premisa que sintetiza el pensamiento
mercantilista es que mientras más riquezas, OTROS (FRASES, LIBROS) o sea mayores cantidades de oro y plata un Estado acumule, más poderoso es éste en relación al resto de los Estados.
PAISES INGLATERRA, ESPAÑA, PROTUGAL, ETC
1) REDACTAR UNA BREVE INTERPRETACIÓN DE LA EXPRESIÓN SIINTERVIENE, EN LAS CRISIS PROFUNDAS EL ESTADO NO LA GENTE VA A SUFRIR TANTO DE KEYNES "HAN DICHO DE MI QUE CUANDO SE QUIERA APLICAR OTRA TEORÍA QUE ES SOLO PARA EL CORTO TEORÍA, VAMOS A ESTAR TODOS MUERTOS "ECONÓMICAMENTE" PORQUE SE VA A PLAZO. ES CIERTO. EN EL LARGO DERRUMBAR LA ECONOMÍA PLAZO ESTAMOS TODOS MUERTOS"?
La economía de la oferta es una escuela
macroeconómica que sostiene que se puede alcanzar el crecimiento económico con 2) INVESTIGAR EL CONCEPTO DEL mayor eficacia con medidas que incrementen la oferta agregada mediante "SUPPLY SIDERS" QUE SE LE ATRIBUYE una reducción de barreras para las personas J B SAY que producen (oferta) bienes y servicios, tales como la reducción de impuestos y al permitir una mayor flexibilidad mediante la desregulación.
Los fisiócratas eran de la opinión de que la
riqueza se originaba únicamente en el proceso de producción agraria y no en el comercio o en la acumulación de metales preciosos, de ahí que rechazaran las 3) IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS QUE políticas mercantilistas consistentes en TUVO LA ESCUELA CLÁSICA CON EL subvencionar industrias, restringir la importación de mercancías u obsesionarse MERCANTILISMO Y CON LA con la acumulación de oro; en su opinión, la riqueza que sólo se generaba en el campo FISIOCRACIA era posteriormente distribuida y transmutada en manufacturas que, sin embargo, no suponían riqueza adicional (de hecho, a los industriales los consideraban la “clase estéril”). IDEAS ECONOMICAS FISIOCRACIA CLASICA
SIGNIFICA GOBIERNO DE LA NATURALEZA
Y SE OPONE AL MERCANTILISMO. CONSIDERAN QUE LAS LEYES DE LA JUEGO DE OFERTA Y DEMANDA. LOS ECONOMIA TIENEN QUE ESTAR EN CONSUMIDORES Y LOS VENDEDORES SE ARMONIA CON LAS DE LA NATURALEZA. GUIAN POR SUS PROPIOS INTERESES calificaron de estériles las actividades INDIVIDUALES. LA MANO INVISIBLES. ES como la manufactura o el comercio donde INDIVIDUALISTA la incautación sería insuficiente para reponer los insumos utilizados.
NATURALES O PRODUCCION. GOBIERNO
DIVISIÓN DE TRABAJO, ESPECIALIZACIÓN DE LA NATURALEZA
LA MENOR POSIBLE, SOLO INTERVIENE EN
NULA ACTIVIDADES ESENCIALES COMO SALUD, EDUCACIÓN, SEGURIDAD
QUESNAY ADAM SMITH
La frase laissez faire, laissez passer es una
expresión francesa que significa "dejen LAS RIQUEZAS DE LAS NACIONES hacer, dejen pasar"
FRANCIA ESTADOS UNIDOS
El grupo de economistas que defienden la economía de oferta plantearon soluciones prácticas para desterrar las grandes políticas pro-gasto público que estaban arruinando la economía estadounidense en los años 1970. Seguidores de las ideas de Robert Mundell, Arthur Laffer y Jude Wanniski. Wanninski fue quien acuñó el término "supply-side economics" o economía de la oferta. Pusieron en ejecución su modelo de política económica durante el mandato presidencial en Estados Unidos de Ronald Reagan quien siguió sus recomendaciones. MICAS SOCIALISTA KEYNESIANISMO
APARECE EN RELACIÓN A LA ESCUELA El keynesianismo se basa en el
CLÁSICA. DICE QUE LA CLÁSICA SE SOSTIENE intervencionismo del Estado, defendiendo SOBRE EL ABUSO DEL RECURSO HUMANO. la política económica como la mejor MARX DICE QUE EL CAPITALISMO GENERA 5 herramienta para salir de una crisis ALIENACIONES: LA SOCIAL, LA ECONÓMICA económica. Su política económica (EL CAPITALISTA AUMENTA SU RIQUEZA SIN consiste en aumentar el gasto público para DARLE AL PROLETARIADO), LA ESTATAL (EL estimular la demanda agregada y así ESTADO CREA UN SECTOR INEFICIENTE QUE aumentar la producción, la inversión y el IVE DE ÉL), LA RELIGIOSA Y LA FILOSÓFICA. empleo.
MERCANCÍA LA DEMANDA CREA LA OFERTA
CONTROL DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN INTERVIENE EN LOS TIEMPOS DE CRISIS
KARL MARX JOHN M KEYNES
LA IMPORTANCIA DE LA LUCHA DE CLASES,
LA TEORÍA GENERAL DE KEYNES LIBRO "EL CAPITAL"
PRACTICAMENTE TODOS LOS PAÍSES DEL
URSS MUNDO PRACTICAN IDEAS DERIVADAS DEL KEYNESIANISMO MONETARISMO
El monetarismo es la rama o vertiente del
pensamiento económico que se ocupa de los efectos del dinero sobre la economía en general. Pese a no constituir una escuela del pensamiento económico como tal, el monetarismo es reconocido como una tendencia que ha ejercido una gran influencia sobre numerosos economistas