1.

Articulación con el Procedimiento de Ejecución de la Formación Profesional integral: Presentar el Plan

Nacional Integral de Bienestar de los Aprendices en las actividades de inducción, así como fomentar la
cultura de bienestar en los aprendices durante la ejecución de la formación profesional integral.

2. Promoción de la salud y el cuidado y prevención de la enfermedad: Desarrolla acciones relacionadas

con la promoción de la salud física, mental y del cuidado de los aprendices, así como con la prevención
de la enfermedad.

3. Consejería y orientación: La consejería desarrolla actividades de acompañamiento individual y grupal,

que permitan a los aprendices auto-conocerse, manejar sus emociones, enfrentar situaciones complejas
de manera asertiva, tener la capacidad de relacionarse positivamente con los demás e identificar factores
de riesgo asociados a la deserción

4. Expresión cultural y artística: Fomenta la expresión artística y cultural de los aprendices, partiendo del
reconocimiento de la diversidad de la comunidad SENA y fortaleciendo las tradiciones culturales propias
de cada región.

5. Fomento de la actividad física, el deporte y la recreación: Fomenta la actividad física, el deporte y la

recreación, con el fin de incentivar el espíritu de superación, la disciplina y la sana competencia.

6. Construcción de comunidad SENA: Fomenta el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los

aprendices, con el fin de promover su sentido de pertenencia hacia la institución, la sana convivencia, el
relacionamiento positivo con el entorno y la construcción de espacios para el liderazgo, la representación
y participación.

7. Reconocimiento a la excelencia: Propende por la permanencia de los aprendices a través de

reconocimientos de tipo social otorgados a aquellos que se destaquen dentro de su proceso de formación.
Además, contempla la gestión de alianzas y convenios que brinden estímulos para exaltar la excelencia
académica, según la normatividad vigente.

Reglamento de aprendices

Artículo 8. Deberes del aprendiz SENA. Se entiende por deber, la obligación legal, social y
moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con
responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el
bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de
los bienes de la institución. Además de los consagrados en la constitución y la ley, el aprendiz
SENA es responsable de cumplir con los siguientes deberes:

Se nombrarán algunos principales

- Suscribir al momento de asentar la matrícula el acta de compromiso como Aprendiz SENA.

- Conocer y cumplir con el código de integralidad, el reglamento del aprendiz, los manuales,
lineamientos, procedimientos y demás normas del SENA y sus dependencias.

- Actuar siempre teniendo como base los principios, valores y procederes institucionales,
interiorizando y expresando en sus actitudes y comportamientos los deberes del aprendiz
SENA establecidos en este reglamento y asumidos en el momento de la matrícula; obrando
con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la
totalidad de los integrantes de la comunidad educativa y expresándose con respeto, cultura y
educación, en forma directa, a través de medios, canales y/o espacios internos o externos que
le facilita la entidad.

- Cumplir con todas las actividades formativas propias de su proceso de aprendizaje según
modalidad y del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva;
presentando puntualmente según el cronograma del Programa, las actividades y evidencias de
aprendizaje establecidas para la ruta de aprendizaje.

- Respetar los derechos de autor en los materiales, trabajos, proyectos y demás documentos
entregados y/o generados en el proceso formativo.

- Usar apropiadamente y promover el uso de los elementos de protección personal que

correspondan a la ejecución de su formación, aplicando las buenas prácticas de seguridad y
salud Reglamento para el aprendiz SENA agosto 2019 GC-F -005 V. 01 en el trabajo definidas
por la entidad y por la normatividad para cuidar de su vida, salud e integridad, prevenir riesgos
y promover ambientes seguros y saludables.

- Cumplir con la reglamentación y directrices que se emitan por el SENA para la realización de
la etapa productiva.

- Portar permanentemente y en lugar visible el documento que lo identifica como Aprendiz

SENA, durante su proceso de aprendizaje, renovarlo de acuerdo con las disposiciones vigentes
y devolverlo al finalizar el programa o cuando se presente retiro, aplazamiento o cancelación
de la matrícula. En caso de pérdida de documento, el aprendiz debe formular la denuncia
correspondiente, tramitar el duplicado y cancelar el valor respectivo con base en la
normatividad dada por la Dirección General

- Hacer uso apropiado de los espacios y medios de comunicación institucionales y respetar a

los integrantes de la comunidad educativa, siendo solidario, tolerante y veraz en la
información que se publique en medios impresos o digitales; abstenerse de enviar material
multimedia que contenga imágenes, videos, documentos o grabaciones que no sean objeto de
las actividades de aprendizaje y cumplir a cabalidad la normatividad vigente del Estado
colombiano en lo referente a delitos informáticos

- Asumir con compromiso las responsabilidades recibidas y más aún si son de representación
de su grupo, del centro de formación, de la regional, o de la misma institución frente a otras
entidades.

- Hacer entrega oportuna de toda la documentación requerida para poder ingresar, formarse y
certificarse en el SENA según programa de formación.

Manual de convivencia del centro de formación

Artículo 03. Los compromisos enmarcados en los principios institucionales, que el aprendiz
asume, son:

a. Principio: Primero la vida. Por ello: Cuido y protejo mi vida, mi integridad y la de los
integrantes de la comunidad educativa SENA.
b. Principio: Dignidad del ser humano. Por ello: En mi convivencia diaria tengo siempre una
actitud de reconocimiento, valoración, respeto, cordialidad y aprecio hacia las personas de
la comunidad educativa SENA como seres integrales.
c. Principio: Libertad con responsabilidad. Por ello: Analizo, preveo y asumo las
consecuencias de mis decisiones y actos, Cumplo con mis deberes, conozco y ejerzo mis
derechos.
d. Principio: Integralidad. Por ello: Trabajo en el desarrollo de mis dimensiones humanas y
gestiono mi vida para llegar a ser la mejor versión de mí mismo y aportar al mejoramiento
de mi entorno.
e. Principio: Formación para la vida y el trabajo. Por ello: Desarrollo al máximo mis
capacidades participando en actividades formativas y/o semilleros de investigación
acordes con mi formación profesional integral.

INFOGRAFIA
 DERECHOS Y DEVERES
Requiero a la institución excelencia en la
Formación Profesional Integral que
recibo, contando con la competencia
profesional y humana de mis formadores,
la calidad de los ambientes de formación
y mi responsabilidad como aprendiz de
participar activamente en ella.
Realizo las evaluaciones y actividades de
formación desarrolladas en mi ausencia,
si presento oportunamente la debida
justificación de la inasistencia según lo
establecido en este reglamento.
Solicito revisión de las evaluaciones,
siguiendo el conducto regular, cuando
considero que no hubo objetividad o
transparencia en el proceso según lo
establecido en este reglamento.
Convivo en un ambiente de formación
agradable en el que mis compañeros
cumplen los compromisos del aprendiz
SENA establecidos en este reglamento y
mis formadores son modelo de vida de
dichos compromisos.
Vivo cotidianamente según los principios,
valores y procederes éticos institucionales,
interiorizando y expresando en mis actitudes
y comportamientos los compromisos del
aprendiz SENA asumidos en el momento de
la matrícula.
Cumplo cabalmente con el código de
ética, el pacto de convivencia, el
reglamento del aprendiz, manuales,
lineamientos, procedimientos y demás
normas del SENA.
Me preparo debidamente para las
evaluaciones de mi proceso de
formación. De igual manera, me esfuerzo
continuamente por lograr un excelente
desarrollo académico y disciplinario.
Justifico debidamente cada vez y por
escrito mis inasistencias al proceso
formativo e informo inmediatamente al
instructor y/o al ente responsable según
lo establecido en la definición de
incumplimiento injustificado expresado
en este reglamento.